孩子吸煙怎么辦

初中階段的孩子身上總會出現(xiàn)各種叛逆的行為，比如打架、早戀、吸煙等情況，如果家長發(fā)現(xiàn)孩子在初中階段有吸煙的情況，要及時制止孩子的這種行為，讓孩子知道中學(xué)生屬于未成年，未成年禁止吸煙，更何況是女孩要更加自重。家長要多關(guān)心青春期階段的孩子，一時的放縱只會害了孩子的一生。

孩子吸煙怎么辦

對于已經(jīng)沾染上惡習的孩子，父母一定不要不分青紅皂白就訓(xùn)斥和打罵孩子，而是先要理性地分析孩子出現(xiàn)這種行為的原因，和孩子詳細的溝通為何養(yǎng)成了這個不良的行為，從心理上給孩子做思想工作，也讓孩子主動地約束自己、管教自己、規(guī)范自身的言行。

同時家長要為孩子營造良好的家庭環(huán)境和成長氛圍，身邊的人行為習慣對于孩子的影響是最大的，其中既包括父母也包括同齡人，唯有家長積極地切斷對孩子產(chǎn)生消極影響的因素，才助于孩子形成更強大的自控力，也徹底戒掉吸煙的惡習。

要讓孩子認識到吸煙對于身體的嚴重危害，特別是女性吸煙的傷害遠大于男性吸煙的傷害，讓孩子了解到吸煙者對身體傷害有多大，吸煙還會對家人、朋友等其他公共場合帶來不好的影響。讓孩子形成正確的人生觀和價值觀，改變孩子覺得吸煙很酷的錯誤認識，而且要讓孩子認識到真正的強大表現(xiàn)在身心發(fā)展上，而不在于盲從他人的吸煙行為。

在引導(dǎo)孩子改正不良行為的時候，轉(zhuǎn)移孩子的注意力是個很好的方法，家長可以邀孩子起散散步或跟孩子談?wù)勊信d趣的東西，比如影視知識、體育消息新聞等，或者跟孩子起看看電視、聽聽音樂，這樣就可以分散、轉(zhuǎn)移孩子想吸煙的念頭，時間一長使孩子對吸煙念頭逐步淡化，直到把煙戒掉。

孩子吸煙現(xiàn)象是學(xué)生在社會化過程中出現(xiàn)的一種非常規(guī)的行為，是成長經(jīng)歷的問題，需要及時引導(dǎo)。孩子的自我意識有所覺醒，成人感和獨立意識增強，吸煙就成為了中學(xué)生在心理上尋求成人感的一種方式。那么，發(fā)現(xiàn)孩子吸煙家長應(yīng)該怎么辦？

發(fā)現(xiàn)孩子吸煙家長應(yīng)該怎么辦

1、改善親子關(guān)系

家長在孩子的成長過程中，尤其是青春期，要多與孩子溝通交流，多關(guān)心、理解、支持，滿足孩子的精神和情感需要，減少孩子因在家庭中得不到溫暖而產(chǎn)生各種負面情緒。同時，引導(dǎo)孩子以健康的方式排解情緒、正確交友，多跟孩子參加體育運動和其他積極的集體活動。

2、告誡孩子吸煙的后果

家長應(yīng)該讓孩子從小就知道吸煙的危害，不但可以危害自己身體健康，二手煙還會危害他人的身體健康，告訴孩子吸煙還會帶來很多其他方面的麻煩，比如公共場所被罰款，引發(fā)火災(zāi)等。也可以通過書籍、視頻的方式讓孩子了解到香煙存在的危害，讓孩子知道香煙含有大量的有害物質(zhì)，對我們的呼吸器官造成的損害尤為嚴重。

“吸煙有害健康”相信這句話我們都耳熟能詳，也清楚具體含義，但還是有很多家長吐槽說，自己的孩子背著父母偷偷吸煙。對于這種情況，家長要正確看待，等冷靜下來之后，再采取正確的方法積極引導(dǎo)他們。那么，發(fā)現(xiàn)叛逆期孩子偷吸煙怎么辦呢？

發(fā)現(xiàn)叛逆期孩子偷吸煙怎么辦

1.理解、包容、關(guān)心孩子的問題

當發(fā)現(xiàn)孩子這個抽煙問題之后，家長們一定不能打罵孩子，一定不要說教孩子。而是跟孩子進行有效的溝通，去跟孩子聊聊他抽煙的根本原因到底是什么？你是不是覺得抽煙很酷？是不是有很多小伙伴他們都在抽煙？是不是覺得自己抽煙就是個大人？用這些問題來問問孩子的原因？如果是同伴群體的話，我們能不能去幫助孩子，引導(dǎo)孩子認識和結(jié)交一些更加優(yōu)秀，更加健康的朋友圈的環(huán)境。

那如果孩子覺得抽煙沒有什么的話，我們就跟孩子聊聊青少年時期吸煙對他的身體，對他的智力的發(fā)育等等這些問題。這樣可以影響到孩子，也允許孩子等到再大一點的時候再少量抽煙。

2.父母要注意榜樣效應(yīng)

隨著孩子的不斷成長，他們的自我意識也不斷增強，一些孩子開始出現(xiàn)不聽話，與父母頂嘴，對著干的現(xiàn)象，這是很正常的，家長要理解孩子的情緒變化，多與孩子溝通，幫助孩子緩解叛逆情緒。

孩子不聽話叛逆怎么辦

1、父母應(yīng)該先理解孩子叛逆的原因，可能是因為青春期的心理變化，社交壓力或者自我認同問題。在與孩子溝通時要傾聽他們的感受和想法，尊重他們的意見，建立雙向的信任和理解。

2、父母應(yīng)該樹立明確的規(guī)矩和責任，讓孩子清楚自己的行為會帶來怎樣的后果，與此同時還要給予孩子足夠的自由空間，讓他們能夠自己擔負一些責任，提高自我管理能力。

3、給予叛逆期的孩子更多幫助，首先要學(xué)會了解孩子所處于的環(huán)境、所面臨的問題、孩子目前的想法，站在孩子的角度給予更多的理解和尊重，同時要讓孩子理解到家庭的溫暖、父母作為后盾的支持。

4、多鼓勵孩子。多鼓勵孩子，孩子不聽話的時候不要吼，多和他們交流。叛逆期孩子的父母要盡可能理解孩子，給予孩子精神上的支持。

生活中，很多舉哀張發(fā)現(xiàn)自家孩子脾氣急躁，稍不順心便會大發(fā)雷霆，偏激易怒，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括孩子自身的性格特點，家長的性格影響及孩子的成長環(huán)境等，面對這種性格的孩子，家長千萬不要與孩子對著干，要多與孩子溝通，多理解和順從孩子。

孩子偏激易怒怎么辦

建立積極互動：可以從小事入手，讓孩子與人建立積極互動的關(guān)系，例如問候鄰居、與異性同學(xué)正常交往等，從中培養(yǎng)孩子的對人關(guān)系的態(tài)度和認知，培養(yǎng)孩子的同理心和自信心。

避免溺愛：小孩長期的不合理要求被家長滿足，一旦不能滿足要求，小孩就會發(fā)生不正常的舉動，比如發(fā)脾氣、暴躁，家長要有耐心、不要暴躁，避免過多刺激小孩或與其發(fā)生沖突，要了解小孩的訴求。

培養(yǎng)正常的情緒管理能力：家長可以通過從事體育運動、讓孩子學(xué)習放松技巧等方法，幫助孩子培養(yǎng)健康的情緒管理能力，避免孩子因過度大量的情緒或行為表現(xiàn)產(chǎn)生過度的壓力，這也有助于孩子發(fā)展穩(wěn)定的人際關(guān)系。

建立良好的價值觀：家長要引導(dǎo)孩子樹立正面積極的價值觀，教育孩子珍惜人與物，建立孩子正確的人生觀和價值觀，并經(jīng)常與孩子交流對著自己面臨的問題、領(lǐng)悟和感受的問題進行探討，培養(yǎng)他們對人性的正面價值和表達，增強孩子的自尊心和自信心。

手機對人們生活的影響越來越大，很多初高中生也都擁有了自己的手機，一些不被家長允許帶手機的孩子出現(xiàn)偷偷自己買手機的情況，家長發(fā)現(xiàn)后千萬不要打罵孩子，要了解孩子的需求，根據(jù)孩子自身特點，決定對孩子手機的處理。

發(fā)現(xiàn)孩子自己買了手機應(yīng)該怎么辦

保持冷靜并了解情況：首先，保持冷靜，不要過于激動或嚴厲地對待孩子。與孩子進行對話，了解他們?yōu)槭裁醋龀鲞@樣的行為，以及他們的動機和想法。

提供溫和的引導(dǎo)和教育：與孩子溝通，向他們解釋為什么他們的行為是錯誤的。強調(diào)專人事前購買需征得家長同意的重要性，并解釋不合理購買的后果（如金錢浪費、學(xué)習時間被分散等）。

分析手機使用的利與弊：在與孩子的對話中，可以引入手機使用的利與弊。手機確實可以為孩子帶來學(xué)習和交流的便利，但過度依賴手機也可能導(dǎo)致沉迷、時間管理不當?shù)葐栴}。引導(dǎo)孩子思考，如何在享受手機帶來的好處的同時，避免其負面影響，能夠提升他們的自我管理能力。

設(shè)定合理的規(guī)則和界限：在充分了解孩子的需求和使用手機的情況后，考慮與孩子一起制定一些合理的規(guī)則和界限?？梢杂懻撁刻焓褂檬謾C的時間、禁用時段以及使用內(nèi)容的限制等。讓孩子參與討論，可以增強他們的責任感和自我控制意識。

隨著手機對人們生活影響的不斷加深，孩子對手機的渴望望也越來越強烈，一些孩子瞞著自己的家長偷偷購買手機，并帶到學(xué)校使用，面對這種情況，家長一定要保持自身的冷靜，及時與孩子溝通，告知孩子沉迷手機的危害，限制孩子使用手機的時間和場合。

孩子私自買手機家長應(yīng)該怎么辦

了解孩子的行為和原因：首先要了解孩子為什么要偷偷買手機，是因為對科技的興趣還是為了炫耀或跟風。

坦誠溝通：與孩子坦誠相待，讓孩子知道偷偷買手機是錯誤的行為，需要承擔相應(yīng)的后果。

教育和責任。在溝通過程中，家長可以向孩子解釋他們的行為是錯誤的，并且違反了家庭規(guī)則和社會法律。強調(diào)責任和誠實的重要性，并告訴孩子偷竊行為的嚴重后果。

切勿懲罰過度：家長應(yīng)該采取適當?shù)膽土P措施，但不要過度懲罰，以免影響孩子的心理健康。