小孩叛逆期幾個(gè)階段

孩子問(wèn)題較多的叛逆期指的是孩子的青春叛逆期，通常孩子會(huì)在12歲到18歲之間進(jìn)入到青春叛逆期階段，進(jìn)入叛逆期的孩子會(huì)變得和以前有很大的區(qū)別，此時(shí)的孩子更渴望獨(dú)立自主。對(duì)于叛逆期孩子的特點(diǎn)，家長(zhǎng)要保持理解，并對(duì)這樣的孩子保持尊重，以幫助孩子更順利地度過(guò)這個(gè)特殊的階段。

小孩子叛逆期有幾個(gè)階段

孩子叛逆期分為三個(gè)階段。第一階段是寶寶叛逆期，第二階段是兒童叛逆期，第三階段是青春期叛逆期。

寶寶叛逆期是2-3歲的時(shí)候出現(xiàn)叛逆行為，這是人生的第一個(gè)叛逆期表現(xiàn)。兒童叛逆期是7-9歲左右，這時(shí)人生第二個(gè)叛逆期。青春期叛叛逆期是12-18歲，也就是人生的第三個(gè)叛逆期。不同的叛逆期有不同的個(gè)性發(fā)展，以及心理、生理的發(fā)育特點(diǎn)，父母應(yīng)對(duì)的方法也就有所不同。

叛逆期孩子有哪些特征

1、情緒易暴躁，不聽取他人意見：孩子在叛逆期常常情緒不穩(wěn)，難以控制自己的情緒，并且不愿意聽取父母的建議。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要階段，孩子的一生會(huì)經(jīng)歷三個(gè)叛逆期，其中青春叛逆期是需要家長(zhǎng)特別引導(dǎo)和注意的，這個(gè)時(shí)期的孩子性格暴躁、追求獨(dú)立，稍不留神就會(huì)走上不歸路，因此，在這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子，與孩子建立良好的溝通，切忌在孩子身邊嘮叨。

小孩叛逆期有幾個(gè)階段

孩子叛逆期一般可以分為3個(gè)階段，分別是：寶寶叛逆期、兒童叛逆期、青春叛逆期。

2-3歲時(shí)，出現(xiàn)的叛逆行為是人生第一個(gè)叛逆期的表現(xiàn)，稱“寶寶叛逆期”

6-8歲時(shí)，則來(lái)到人生第二個(gè)叛逆期，稱為“兒童叛逆期”

12-18歲時(shí)，是人生第三個(gè)叛逆期，這是大家最常見熟知的“青春叛逆期”。

小孩子一般都是比較乖巧聽話的，只有少部分孩子，會(huì)有叛逆的表現(xiàn)，主要還是跟家長(zhǎng)的教育有關(guān)，如果家長(zhǎng)教育方式不對(duì)，沒有根據(jù)孩子的個(gè)性和年齡特點(diǎn)來(lái)，會(huì)引起孩子的反感，那么，小孩子的叛逆期有哪幾個(gè)階段呢？下面具體來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

小孩子的叛逆期有哪幾個(gè)階段

小孩叛逆期分為三個(gè)階段：

第一階段是寶寶叛逆期。寶寶叛逆期是2-3歲的時(shí)候出現(xiàn)叛逆行為，這是人生的第一個(gè)叛逆期表現(xiàn)。

第二階段是兒童叛逆期。兒童叛逆期是7-9歲左右，這是人生第二個(gè)叛逆期。

第三階段是青春期叛逆期。青春期叛叛逆期是12-18歲，也就是人生的第三個(gè)叛逆期。不同的叛逆期有不同的個(gè)性發(fā)展，以及心理、生理的發(fā)育特點(diǎn)，父母應(yīng)對(duì)的方法也就有所不同。

小孩都會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段的叛逆，有的孩子輕，有的孩子重，主要是跟家長(zhǎng)的教育和孩子成長(zhǎng)的環(huán)境有關(guān)，對(duì)于不同階段孩子的叛逆，我們要采取不同的引導(dǎo)措施，作為父母，要能積極學(xué)習(xí)好的教育方法。

小孩的叛逆期分為哪幾個(gè)階段

兒童叛逆期一般可以分為3個(gè)階段，分別是：寶寶叛逆期、兒童叛逆期、青春叛逆期。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該保持心平氣和，正確對(duì)待孩子的叛逆，并且給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，而不是一味的打壓、責(zé)罵，否則孩子會(huì)越來(lái)越叛逆。具體如下：

1、寶寶叛逆期：寶寶叛逆期一般出現(xiàn)在兒童2-3歲的時(shí)候，這是兒童人生中的第一個(gè)叛逆期。主要有兩個(gè)表現(xiàn)，一個(gè)是和家長(zhǎng)對(duì)著干，一個(gè)是脾氣陰晴不定。

2、兒童叛逆期：兒童叛逆期一般出現(xiàn)在兒童7-9歲的時(shí)候，這時(shí)兒童一般開始上小學(xué)，突如其來(lái)的教育方式的改變、嚴(yán)格的學(xué)習(xí)要求等會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆。這個(gè)階段的孩子自我意識(shí)比較強(qiáng)，對(duì)獨(dú)立、自由等有迫切的需求。

建議家長(zhǎng)在和孩子的相處過(guò)程中，不要一言堂，涉及到孩子自身的事情，可以多與孩子商量，也可以嘗試將自主決定權(quán)交給孩子。當(dāng)孩子受到挫折的時(shí)候，適當(dāng)給孩子一些鼓勵(lì)和支持；當(dāng)孩子感覺困惑的時(shí)候，可以給孩子一些引導(dǎo)和幫助。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子會(huì)變得越來(lái)越不想聽父母的話，有的甚至和父母頂撞，這是因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入了叛逆期。當(dāng)孩子在叛逆期的時(shí)候是父母最頭疼的階段，不知道該采取什么樣的方法幫助孩子度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期。

小孩叛逆期幾個(gè)階段

對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，不同的年齡段都會(huì)有叛逆期。從幼兒期到青春期，要經(jīng)歷三個(gè)叛逆期。分別是：寶寶叛逆期、兒童叛逆期、青春叛逆期。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該保持心平氣和，正確對(duì)待孩子的叛逆，并且給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，而不是一味的打壓、責(zé)罵，否則孩子會(huì)越來(lái)越叛逆。

第一個(gè)就是孩子還是寶寶時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)的叛逆期，一般在二至四歲。這個(gè)時(shí)候的寶寶還不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，但是會(huì)通過(guò)自己激烈的肢體動(dòng)作來(lái)和父母表示自己的抗議。

第二個(gè)則是七至九歲的學(xué)齡叛逆期，這一階段孩子就要開始上學(xué)了，他會(huì)覺得自己已經(jīng)是個(gè)小大人了，所以經(jīng)常很任性地對(duì)抗父母的想法。但是有時(shí)候又會(huì)表現(xiàn)得很需要父母照顧，十分依賴。

第三個(gè)則是十二歲開始的青春叛逆期，這個(gè)時(shí)候孩子的身體與心理都發(fā)生了一定的變化，無(wú)論是對(duì)異性還是社會(huì)上其他的事物都容易產(chǎn)生沖動(dòng)和好奇，甚至有某些偏激的行為。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)經(jīng)歷青春叛逆期。當(dāng)孩子處于叛逆期的時(shí)候，家長(zhǎng)要先找出事情的原因，這樣才能更好的幫助孩子度過(guò)叛逆期。不可采用打罵、呵斥的教育方式，錯(cuò)誤的教育方式只會(huì)讓孩子更加的叛逆。下面是孩子處于叛逆期階段的分析，家長(zhǎng)可以進(jìn)行參考。

小孩叛逆期是什么階段

1、第一階段是孩子的2至4歲。這是孩子的第一階段叛逆期，2至4歲的孩子開始有了自我意識(shí)，主要表現(xiàn)為他們有了自己的想法，不是什么事都聽父母的，自己不愿意的事情就會(huì)說(shuō)不，不會(huì)說(shuō)話的會(huì)用哭的方式表達(dá)，這也是他們建立自信的重要過(guò)程，所以這個(gè)階段父母的溝通方式也很重要。

2、第二階段是孩子的6至8歲。6至8歲是孩子的第二個(gè)階段叛逆期，這個(gè)年齡的孩子一般慢慢的與外界獨(dú)立接觸，在獨(dú)立接觸的過(guò)程中，會(huì)逐漸有自己的想法，多數(shù)已經(jīng)不愿意服從家長(zhǎng)的安排，所以這個(gè)階段的孩子會(huì)給人很淘氣不聽話的感覺。

3、第三階段是孩子的12至18歲。這個(gè)年齡段一般是到了青春期，這個(gè)階段孩子的叛逆是最考驗(yàn)家長(zhǎng)的時(shí)候，這個(gè)階段孩子一般有了自己的三觀，有些事情想要自己決定，不顧父母的感受，所以父母在這個(gè)階段對(duì)孩子的管教也是尤為重要，盡量張弛有度。

當(dāng)孩子處于叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)如何與孩子相處

在生活中，很多家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)為，孩子的叛逆期一般出現(xiàn)在青春期階段，因?yàn)檫@個(gè)階段的他們，認(rèn)知能力以及獨(dú)立意識(shí)比較強(qiáng)，很容易出現(xiàn)一些逆反心理。其實(shí)不然，孩子一生中一共會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段的叛逆期，而每個(gè)階段孩子的表現(xiàn)都是不同的。

孩子叛逆期幾個(gè)階段

孩子的叛逆期一共分為三個(gè)階段，其中第一個(gè)叛逆期是在孩子2~3歲的時(shí)候，俗稱“寶寶叛逆期”。只要是父母要求他們做的事情，孩子都會(huì)對(duì)著干。比如不愿意讓爸爸媽媽抱自己的玩偶、吃自己的餅干等等。

這是因?yàn)楹⒆娱_始有了自我意識(shí)。他們知道了什么東西是自己的，什么東西是別人的。家長(zhǎng)們應(yīng)該清楚地看到這個(gè)階段對(duì)孩子成長(zhǎng)是好的，家長(zhǎng)可以淡定一些，更多的時(shí)候不會(huì)被激怒，轉(zhuǎn)而尋找多種應(yīng)對(duì)的策略。最好的方法是引開孩子的注意力，從而走向正確的路線上。

第二個(gè)叛逆期是7~10歲。這個(gè)階段的孩子因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入學(xué)校，學(xué)習(xí)到了知識(shí)，認(rèn)識(shí)了更多的朋友，更加的有自我意識(shí)。他們急于證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，“是一個(gè)小大人了，不再是孩子了”。因此開始要求獨(dú)立，行為上想要脫離爸爸媽媽的控制，很多事情喜歡跟家長(zhǎng)對(duì)著干，大人說(shuō)這樣做，他偏不這樣做，另一方面，他們又非常依賴大人。

最后的叛逆期就是青春叛逆期，這個(gè)時(shí)候是稱為青春期，青春期是人一生中最為關(guān)鍵的一段時(shí)期，這時(shí)候的孩子已經(jīng)不是年少那樣的懵懂，在青春期中，孩子已經(jīng)慢慢的接觸了許多社會(huì)現(xiàn)象和人情世故，也有自己的朋友圈和人際交往關(guān)系，自我意識(shí)基本已經(jīng)覺醒，有了自己的想法和主意，并且有著非常強(qiáng)烈的行動(dòng)力和反抗力，也特別容易與家長(zhǎng)產(chǎn)生極大的分歧，這個(gè)時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的叛逆性心理是最強(qiáng)的。