高一的孩子該怎么教育

剛升高一的孩子，難免會有點不適應高中的生活，不適應高中的學習節(jié)奏，我們家長要多多關注孩子，給孩子愛與支持，多跟孩子的老師做好溝通，把孩子的情況跟老師講講，還要關心孩子的學習，畢竟高中階段的學習還是很重要的。那高一的孩子該怎么教育呢？

高一的孩子該怎么教育

高一的孩子，方方面面變化會很大，家長要配合好，盡可能多觀察少嘮叨、多支持少干預、多關愛少控制，選用更智慧的方式與孩子相處，方為上策。

1、和孩子多交流

孩子的思想工作在父母平時不經(jīng)意的言語中。從小在孩子耳邊，我們會把我們知道的小升初，中考等訊息傳遞給他，每一步怎么走，為什么要這么選擇，孩子都是心知肚明的，尊重孩子的選擇。

豐富孩子的閱歷，告訴孩子不要盲目跟風當下誕生的潮流，多和孩子交流，聽聽他們的想法，從而發(fā)現(xiàn)問題，并從問題中出發(fā)，引導孩子的心理。

感恩是孩子養(yǎng)成善良品德的基礎，如果沒有這個基礎作為支撐，那么孩子大概率會比較自私，隨著孩子越長越大，家長教育起來也就會越來越困難。

不懂得感恩的孩子該怎么教育

注重對孩子的家庭教育

孩子不感恩，一個原因是從小慣的，什么也不說，什么也不讓干，但一說，不順他的意，就記恨父母；另一個是從小不在父母跟前長大，受盡父母的虐待長大，長大后就不想在他們跟前，老想躲的遠遠的，還有是性格問題，天生就是自私自利，父母再好他也覺得應該。

延遲滿足

怎樣教育一個不懂感恩的孩子？對孩子提出的要求，父母應先思考一下是否合理，如果不合理，則堅決拒絕，并且要告訴孩子為什么不合理，給孩子一些經(jīng)受挫折的機會。不要孩子想星星就一定給他星星，想月亮就一定給他月亮，應該讓孩子自己去爭取自己需要的東西。當孩子通過一些努力獲得所需的時候，他才會知道在父母的愛和保護下是幸福的。

孩子在成長的過程中，隨著思維和認知能力的提升，都會經(jīng)歷一段時間的叛逆期，但是在這個階段，家長給予他們的教育和態(tài)度就顯得尤為重要，如果家長教育的好，那就可以幫助孩子盡快度過這一階段，反之，只會加重孩子的逆反心理。

家里有叛逆孩子該怎么教育

1、多鼓勵。孩子也是有自尊心的，而且叛逆的孩子自尊心會更強。這時候父母就應該多鼓勵，而不是嚴厲的訓斥。適當?shù)墓膭钅軌蜃尯⒆痈杏X到自己的價值，這能夠緩解孩子叛逆的情緒。

2、換位思考。在孩子叛逆的時候，家長應該進行換位思考，需要站在孩子的角度多想想。不要總是命令孩子該這樣、該那樣。對于叛逆期的孩子來說，這類命令式的語言往往會起到反作用。

3、把決定權留給孩子。對于叛逆期的孩子來說，父母就該把決定權留給孩子，不要再什么事都自已給孩子做決定，這是形成對立的一個原因之一，也是對孩子的不負責任，孩子是需要成長的。

4、給孩子犯錯的空間。孩子都是在一次次犯錯中才能得到成長，父母不要因為害怕看到孩子犯錯而總是限制孩子，要允許孩子犯錯，并且讓孩子懂得錯誤行為所帶來的后果，才能使孩子學會更多的經(jīng)驗教訓。

13歲的孩子已經(jīng)步入了青春叛逆期，這個時期的很容易受青春期的影響，做出一些讓父母非常生氣的行為，如果家長的教育方式不當，那很容易影響到親子關系，讓孩子在叛逆的道路上越走越遠。

13歲的孩子該怎么教育

1、多跟孩子溝通。就是花時間陪孩子，多多地跟孩子溝通，了解孩子的世界并且善于引導他，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，讓他由被動地反感地學習變成積極主動地熱愛。所以父母要學會溝通，特別是跟孩子進行有效地溝通。

2、要學會聆聽孩子。對于十三歲的孩子不聽話，父母要聆聽孩子的語言，最好是作朋友的形式，設身處地的以孩子所思所想為中心，然后在抉擇的關鍵時期進行指點，溝通，盡量做到在不傷害孩子自尊心的基礎上，使他認識到錯誤，然后改正。有時候這樣的情況要經(jīng)歷很多次，父母要有耐心。

3、用正確的方式去陪伴孩子。對于孩子來說，重要的不是獎勵或者成功，對于孩子來說最重要的是家長對孩子的陪伴。也只有通過陪伴父母才會發(fā)現(xiàn)孩子的叛逆行為，才能給孩子正確的指導，也才能走進孩子的內心。

4、父母一定要學會尊重孩子。對于13歲叛逆期提出一些無厘頭的要求或者意見，即使你不同意不認可，你也要耐心地聽完孩子們的真實想法，充分了解他們的看法后，再以交換意見的方式提出你的想法，不要一味說教而不顧孩子們的感受。

有些家長發(fā)現(xiàn)孩子總是三天兩頭的拿別人的東西，今天是橡皮，明天就是一支筆。面對這種情況，家長也對孩子進行了說教，但是效果都是很明顯，孩子還是我行我素。

對于愛拿別人東西的孩子該怎么教育

1、傾聽孩子的聲音。為了教會孩子合適的行為方式，家長必須先要了解孩子的愿望。當發(fā)現(xiàn)孩子有這種行為的時候，不要立即去審問孩子，而是要和孩子溫和溝通，鼓勵和引導孩子說實話，了解孩子這么做的原因，這樣才可以從根本上解決問題。

理解了孩子的動機后，就可以把孩子的“愿望”和“行為”分開處理。同時，也給家長時間去整理情緒、組織語言或再調整一下方式方法，避免第一反應做出的過激或草率行為。

2、要維護孩子的尊嚴。有的家長發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯，總愛擺起一副“老子教兒子天經(jīng)地義”的態(tài)度來教訓孩子。用暴力不能解決問題。孩子最多知道這件事讓家長特別生氣，下次不能做，或者下次不能讓他們知道。

家長應有分寸地用科學方法來幫助孩子克服不良習慣。如果孩子是初犯，要警告他：這次行為如能改正不再犯，就可以得到原諒，如果再犯要重罰。

每個孩子初來世間都是一張白紙，孩子日后的性格及習慣的養(yǎng)成與父母的教育方法有很大關系，因此父母一定要做好孩子的榜樣。

四年級的女孩子該怎么教育

1、允許孩子表達自己的情緒。需要家長們注意的是，這個階段的孩子交往的重心已經(jīng)從家庭轉移到了學校，同學之間的友誼和關系將會成為孩子精神的重要因素。當孩子因為學校的一些事情或者是與朋友的矛盾而表現(xiàn)出悲傷以及軟弱，家長們一定不要呵斥批評，要讓孩子進行適度的發(fā)泄。  

2、培養(yǎng)孩子情緒控制能力。這個階段的孩子情緒會產(chǎn)生一個突變，也是家長們教孩子學會如何控制情緒的關鍵時期。這時候孩子逐漸有了自己的想法，對于周圍的事物有了基礎的分辨能力。但是孩子們的表達能力是有限的，這是她們情緒惡化的原因。 

3、家長要陪伴孩子的成長。家長們一定要抽出時間陪伴孩子們的成長，小孩子比較容易孤獨，同時又喜歡交朋友，和其他小孩子的一樣。但是自己又不具備很強的分辨事物的能力，因此要父母在陪伴的過程中，指引她們學習正確的東西，好的習慣，要擯棄一些不良因素的影響。  

4、讓孩子學會獨立。家長要讓孩子明白，自己的事要自己來做，慢慢培養(yǎng)孩子自主的學習能力。家長不必全程陪同，讓孩子獨立完成，不會的問題可以指出解決方法，沒有必要直接告訴孩子答案，陪養(yǎng)她解決問題的能力及良好的學習習慣。這樣家長會不僅省心，而且對孩子以后的學習會產(chǎn)生很好的影響。

每個處于青春期的孩子，都會讓孩子傷透了腦筋，這個時期的孩子總是會出現(xiàn)各種各樣的問題，讓有些家長措手不及。其實孩子叛逆期并沒有那么可怕，只要家長采取正確的方式就可以幫助孩子平穩(wěn)度過這個時期。

進入叛逆期的孩子該怎么教育

1、多聽孩子的想法家長要有耐心，要學會換位思考，這樣會發(fā)現(xiàn)其實孩子也是有自己的生活空間的，所以家長要以朋友的身份跟孩子交流，傾聽孩子的想法，不要用居高臨下的姿態(tài)對待孩子。

2、保持冷靜叛逆期的孩子非常需要父母的理解和尊重，所以當孩子出現(xiàn)反抗行為時，很多父母都會大發(fā)雷霆，對孩子大發(fā)雷霆，結果往往會適得其反，結果適得其反，孩子就會更加反抗，家長們也別太著急打罵孩子或者是打罵，讓孩子感覺父母非常壓抑。

3、給孩子平等的發(fā)言權。孩子也是家庭中的一員，因此家長可以讓孩子也參與到家庭決策中來，一方面是讓孩子更有家庭歸屬感、參與感，一方面也是為了培養(yǎng)孩子的責任意識。當孩子充分表達自己的想法后，家長要做出積極的反應，即使是孩子說得不是正確，也不要急于否定孩子。

4、正面引導少指責。大多數(shù)孩子的叛逆行為來自于指責，過度的批評導致的結果就是不斷積累的怨氣。家長總以為批評是一種激勵，可往往會變成一種家常便飯。引導不是命令也不是指責，是通過提問的方式，將孩子的想法引導在正確的方向上，這種提問應該相對溫和，不要強迫更不要自問自答。