孩子上初中出現(xiàn)叛逆心理應(yīng)該怎么辦

孩子叛逆，是家長(zhǎng)最頭疼的問(wèn)題之一。但家長(zhǎng)同時(shí)要看到，叛逆都是孩子自我意識(shí)覺(jué)醒的過(guò)程，如果家長(zhǎng)能夠通過(guò)孩子的行為看到孩子背后隱藏的心理需求，那么孩子的問(wèn)題也許都會(huì)迎刃而解了。那么，二年級(jí)孩子叛逆不聽(tīng)話怎么辦？

孩子上初中出現(xiàn)叛逆心理應(yīng)該怎么辦

1、鼓勵(lì)孩子正確表達(dá)情緒

家長(zhǎng)首先要穩(wěn)定自己的情緒，要清楚所有的一切都是因?yàn)楹⒆忧榫w失控，不是他們真實(shí)的想法。然后幫助孩子化解負(fù)面的情緒，鼓勵(lì)孩子正確表達(dá)自己的情感，讓孩子明白什么是生氣，什么是難過(guò)，什么是開(kāi)心。當(dāng)他們生氣時(shí)，要說(shuō)出“我生氣了”，而不是用武力或言語(yǔ)攻擊來(lái)表達(dá)。

2、不要過(guò)多的攀比

面對(duì)孩子，家長(zhǎng)總是埋怨的斥責(zé)的，是恨鐵不成鋼的，老是覺(jué)得別人的孩子比自己的孩子更好，老是覺(jué)得自己的孩子就是不聽(tīng)話。在孩子面前一個(gè)勁兒地說(shuō)別人家的孩子如何好，說(shuō)這些話的結(jié)果往往是在傷害孩子的自尊，讓孩子在心中造成家長(zhǎng)不愛(ài)自己的假象。所以孩子就會(huì)越來(lái)越叛逆。

初中的孩子進(jìn)入已經(jīng)進(jìn)入青春期了，有了自己的想法，作為家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子，和孩子愉快的相處，那么，初中孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題怎么辦？

初中孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題怎么辦

1、多和人交流

要多和人交往，認(rèn)識(shí)好朋友，和老師、朋友們聊聊天，設(shè)想一下未來(lái)把心中的苦悶說(shuō)出來(lái)，痛苦就減輕了一半。把心中的不滿和想法都發(fā)泄出來(lái)，心情就會(huì)好起來(lái)的?？傊⒆觽兊男睦硎鑼?dǎo)，一定要引起重視。要多方面努力，自己也要學(xué)會(huì)給自己減壓。

2、和孩子交朋友

甚至一塊兒八卦同學(xué)，八卦社會(huì)上的事，甚至一塊做些小“壞事”，比如捉弄一下孩子的媽媽等。給孩子以獨(dú)處的空間，不要管得太死，不要總是說(shuō)理。這個(gè)時(shí)期大道理讓孩子明白就行，不要總掛在嘴上。如治水一樣，以引為主，不要堵，越堵會(huì)越糟的。

叛逆期是大多數(shù)孩子都要經(jīng)歷的階段，家長(zhǎng)要多在教育方面有思考有付出，不要總怪孩子，要從家長(zhǎng)身上找原因，和孩子好好溝通，才能正確的解決孩子的問(wèn)題。

16歲孩子叛逆期心理偏激怎么辦

1、讓自己冷靜下來(lái)，客觀的表達(dá)自己的擔(dān)憂；

2、了解孩子這個(gè)行為給她帶來(lái)的好處？

3、同理孩子的需求和提出自己的擔(dān)憂，來(lái)引發(fā)孩子找到更多的方案；

4、找到共同的方案（合作的平衡點(diǎn)）并量化；

孩子在進(jìn)入叛逆期以后，情緒會(huì)變得很不穩(wěn)定，一點(diǎn)小的事情就能引起孩子的情緒波動(dòng)，所以很不好管理，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)一定要注意方式方法。那么孩子進(jìn)入叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

孩子進(jìn)入叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、成為孩子的朋友

家長(zhǎng)要克制自己想為孩子做決定的欲望，真正的把他作為一個(gè)大人來(lái)對(duì)待。當(dāng)孩子做事成功時(shí)，要表達(dá)對(duì)他的欽佩，并可以適當(dāng)?shù)恼?qǐng)教他成功的秘訣。

2、允許孩子有秘密

家長(zhǎng)應(yīng)尊重孩子，包括不要總到孩子的“密室”翻看，不要總過(guò)問(wèn)孩子的私生活。

叛逆期的孩子通常會(huì)表現(xiàn)出逆反的一面，變得有自己的想法，不在和以前一樣事事都聽(tīng)家長(zhǎng)的，這種情況其實(shí)屬于正?，F(xiàn)象。初中孩子經(jīng)歷叛逆期并不可怕，可怕的是孩子和家長(zhǎng)之間的溝通出現(xiàn)問(wèn)題。面對(duì)青春叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要控制個(gè)人情緒，用平等的語(yǔ)氣和孩子交流，才能更好的引導(dǎo)孩子度過(guò)青春叛逆期。

初中生男孩子叛逆期怎么辦

1.保持溝通：與孩子保持良好的溝通，了解他們的想法和感受。盡量多傾聽(tīng)，少指責(zé)，讓孩子感受到你的關(guān)心和支持。

2.尊重個(gè)性：每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和興趣，尊重孩子的個(gè)性，鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的特長(zhǎng)。

3.設(shè)立規(guī)則：為孩子設(shè)定合理的家庭規(guī)則和行為準(zhǔn)則，讓他們明白什么是可以做的，什么是不可以做的。同時(shí)，也要讓孩子參與制定規(guī)則，增強(qiáng)他們的責(zé)任感。

4.引導(dǎo)自律：教育孩子學(xué)會(huì)自我管理，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。可以適當(dāng)?shù)胤攀?，讓孩子?dú)立完成一些事情，培養(yǎng)他們的自主能力。

在陪伴孩子長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們總會(huì)遇到他們出現(xiàn)的各種狀況，其中叛逆不聽(tīng)話就是他們顯著的特點(diǎn)。而這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)一定要注意自己的態(tài)度和教育方式，千萬(wàn)不要引起他們的逆反心理，讓情況變得更加糟糕。

初中孩子叛逆不聽(tīng)話脾氣大怎么辦

1、要欣賞自己的孩子，別老搬出“別人家的孩子”。孩子最討厭的一件事情就是家長(zhǎng)老說(shuō)，別人家的孩子如何如何。你要知道?。e人家的孩子何其多，你的孩子遠(yuǎn)不是能超過(guò)每一個(gè)別人家的孩子的！

所以，反過(guò)來(lái)想一想，孩子做了自認(rèn)為很滿意的事情，比如考試有進(jìn)步了，想和你分享，你卻為了防止他“尾巴翹起來(lái)”，屢屢搬出“別人家的孩子”對(duì)他進(jìn)行打壓，這初衷是好的，但是給孩子造成的心理陰影是一輩子的！有研究報(bào)告指出，家庭教育當(dāng)中，柔聲細(xì)語(yǔ)是與孩子最好的交流方式！

2、學(xué)會(huì)贊美孩子。有一部分父母對(duì)孩子是具有挑剔性和攀比性的，他們總認(rèn)為別人家的孩子比自家的孩子優(yōu)秀，其實(shí)每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，父母要相信自己的孩子也很優(yōu)秀，并在孩子取得成績(jī)或者有所改變時(shí)一定給予孩子贊美。這樣能激發(fā)孩子的動(dòng)力，培養(yǎng)孩子的自信心，也能增進(jìn)親子關(guān)系 。

3、改變溝通方式，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與接納。很多家長(zhǎng)習(xí)慣通過(guò)數(shù)落孩子的方式表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心，我們通常稱之為“貶低式教育”，所謂打著“為你好”的旗號(hào)貶低否定孩子，這不是好的溝通方式。好的溝通方式，是少說(shuō)多聽(tīng)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與接納。

孩子的叛逆期是最讓家長(zhǎng)頭疼的時(shí)候，不管什么事情，孩子說(shuō)的最多的永遠(yuǎn)就是不要，家長(zhǎng)也拿捏不準(zhǔn)孩子的心思，不知道怎么溝通，那么，孩子初中叛逆期怎么辦？

孩子初中叛逆期怎么辦

1、家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)

由于生活、壓力的增大，處在青春期的孩子心理會(huì)發(fā)生變化，如果家長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)其做出正確適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，孩子很容易在認(rèn)知、理解、運(yùn)用等環(huán)節(jié)產(chǎn)生技能和心理上的障礙，尤其在一些非正常的外界因素影響下，往往會(huì)激發(fā)他們潛意識(shí)的反抗，刺激他們對(duì)外界采取抗拒行為，形成逆反心理。

2、給孩子更多的選擇，讓孩子做選擇題

在要求孩子前，用自己所能接受的選擇方式，給出他們多個(gè)選擇。其實(shí)，很多時(shí)候孩子也不想給家長(zhǎng)太多的沖撞，一般他們會(huì)根據(jù)自己的范圍來(lái)選擇的。這樣做一方面可以給孩子很好的引導(dǎo)，另一方面讓孩子覺(jué)得你非常尊重他，有一種當(dāng)家作主的感覺(jué)。