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孩子做錯事屢教不改怎么辦

2024-08-303192閱讀量
  • 孩子做錯事屢教不改怎么辦

    教育孩子一直以來都是一件非常辛苦,而非常困難的事情,因?yàn)樾枰改父冻龊芏嘈难芏嗑Σ拍茏尯⒆訐碛幸粋€正確的價值觀。但是在教育孩子的過程中,經(jīng)常會碰到他們做錯事而屢教不改的現(xiàn)象。那么,孩子做錯事屢教不改怎么辦呢?

    孩子做錯事屢教不改怎么辦

    1.和孩子溝通,找出原因,是故意為之還是缺乏生活上的經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致犯錯。如果是前者,則要適當(dāng)?shù)嘏u;如果是后者,則要耐心地教導(dǎo)孩子,做出正確的示范,幫助和引導(dǎo)孩子糾正錯誤。所以,找出原因很重要,不應(yīng)該只是簡單的批評和指正。

    2.批評要有理有據(jù),重點(diǎn)在于引導(dǎo)糾正,不要聚焦在錯誤上,要顧及孩子的自尊心,不能爆粗口。有些家長一急一生氣,不由分說直接教訓(xùn)一頓,孩子這時候是抗拒的,心理層面并不接受這樣的批評。批評不能帶罵,尺度把握不好容易給孩子留下心理陰影,而且這種記憶會伴隨到孩子成年后的很長一段時間。對于年齡較小的孩子,理解能力和判斷能力有限,不能像對成人一樣“講道理”,要運(yùn)用孩子能理解的語言方式去解釋。

    3.讓孩子為自己的錯誤買單。家長對于熊孩子實(shí)在無能為力又忍無可忍時,就想用打罵來解決,家長這個時候一定要理智。既然管不住孩子的任性和頑皮,就放手讓他們?nèi)v鼓,當(dāng)然前提是保證孩子的安全。待到出現(xiàn)問題,孩子自己無法收拾了,讓孩子自己想辦法解決。爸爸媽媽靜觀其變就行,合適時機(jī)止損一下,不要讓孩子做得太過,后果也不要太慘,此時可以趁機(jī)批評教育孩子。讓孩子嘗一下苦頭也未嘗不可的,把握好度,下次他絕對不愿再去做這件事情。

    4.適當(dāng)給孩子獎勵。孩子犯錯還是和年齡小有關(guān)系,他們局限于自己的小小認(rèn)知,覺得自己是對的,又加上任性調(diào)皮,不聽大人勸告,一錯再錯。當(dāng)孩子能改正錯誤,而且做得很棒時,家長要給予孩子夸獎和鼓勵。孩子是在爸爸媽媽的鼓勵和夸獎中成長的,不僅僅培養(yǎng)他的自信心,也增強(qiáng)了孩子的上進(jìn)心。讓孩子慢慢明白事理,樹立正確的人生觀和價值觀。

  • 十四歲孩子犯錯屢教不改怎么辦

    犯錯是孩子的正常行為,尤其是十幾歲青春期的孩子,犯錯更是家常便飯,重點(diǎn)是家長如何引導(dǎo)這個時期的孩子,是打罵批評還是疏導(dǎo)心理,這兩者有截然不同的結(jié)果。

    十四歲孩子犯錯屢教不改怎么辦

    1,從注重成就到關(guān)注情感需求和行為表現(xiàn)

    14歲左右的叛逆兒童實(shí)際上更渴望得到父母的尊重、理解和信任。作為父母,我們從孩子的角度來思考他們需要什么。他們到底在想什么?站在孩子的角度與孩子溝通溝通,放下父母的架子,與孩子進(jìn)行真誠平等的對話,不要給孩子增添自己的感情,多聽孩子的想法,想表達(dá)什么,然后根據(jù)實(shí)際情況提出一些建設(shè)性的建議。這樣的溝通和交流,孩子們往往更容易接受。

    2,讓孩子學(xué)會思考和分析

    父母要讓孩子知道,做錯事是很正常的,因?yàn)槊總€人都會犯錯,爸爸媽媽也不例外,“知錯能改”的孩子,才是好孩子。犯了錯沒關(guān)系,最重要的是,犯了錯后,要端正自己的態(tài)度,學(xué)會思考和分析,找出自己出錯的原因并糾正。

  • 孩子偷東西撒謊屢教不改怎么辦

    很多家長在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)偷東西的行為時,都會盲目地采取一些粗暴的方式,企圖讓他們改掉這些不良習(xí)慣,但這樣做的結(jié)果不僅沒有讓孩子意識到錯誤,反而還出現(xiàn)了撒謊的行為,讓父母十分無奈。

    孩子偷東西撒謊屢教不改怎么辦

    1、家長應(yīng)該保持平靜。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷東西和說謊后,家長要保持平靜的心態(tài),強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不在于要他坦白承認(rèn)撒謊,而在于討論。當(dāng)事實(shí)已經(jīng)擺在眼前時,要弄清他為什么還要堅(jiān)持否認(rèn)。這時,家長要盡量控制自己的怒氣,否則只會讓他更難以面對真相。

    2、反思和改變家庭教育方式。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西說謊的行為,要主動反思和改變自己對孩子的教育方式。因?yàn)楹⒆油禆|西很可能是因?yàn)榧议L總是嚴(yán)厲地拒絕孩子的要求,而孩子在犯錯后說謊則很可能是因?yàn)榧议L總是采取簡單粗暴的教育方式。

    所以,家長要認(rèn)真反思自己的教育方式,并做出適當(dāng)?shù)母淖儭R环矫婕议L要耐心傾聽孩子的要求,而且要盡快滿足孩子的合理要求,即便孩子的要求不合理,家長也要用擺事實(shí)講道理的方式說服孩子。

    另一方面家長不能用打罵的方式解決孩子犯錯的問題,而是要心平氣和地跟孩子進(jìn)行溝通,讓孩子明白錯誤的原因,并幫助孩子尋找改正的方法,這樣做才能避免孩子再次犯錯。

  • 孩子夜不歸宿屢教不改怎么辦

    夜不歸宿是一個嚴(yán)重的行為問題,并且夜不歸宿伴隨著很大程度的危險,對于孩子夜不歸宿的行為,家長一定不能放任,需要對孩子進(jìn)行有針對性的引導(dǎo)??梢哉乙粋€安靜的場合,和孩子一起談?wù)勑?,詢問孩子夜不歸宿的原因,過程中家長要保持冷靜,理性和孩子溝通,讓孩子感受到家長的關(guān)心。

    孩子夜不歸宿屢教不改怎么辦

    孩子自制力差,夜不歸宿,還屢教不改,可以這樣處理:

    首先,先不看原因,晚上讓孩子準(zhǔn)時回家里才是要緊事,夜不歸宿萬一出問題怎么辦,所以第一步先讓孩子回家。

    其次,一定要和孩子好好談心,分析孩子這樣夜不歸宿的原因。

    最后,給予獎懲措施,并嚴(yán)格執(zhí)行。獎要孩子喜歡的,罰一定要及時不留情,這樣能有效解決孩子夜不歸宿屢教不改的情況。

  • 孩子偷玩電腦屢教不改怎么辦

    電子產(chǎn)品因?yàn)槠浞奖?、趣味、解悶的功能,吸引著孩子的注意。但對于成長中的孩子來說,沉迷網(wǎng)絡(luò),不但會影響到身心發(fā)育,而且對學(xué)習(xí)生活也會有很大的影響。因此,爸爸媽媽要特別注意孩子用電腦的時間,別讓孩子沉迷在電腦中,影響了自身的發(fā)展。

    孩子偷玩電腦屢教不改怎么辦

    1、幫孩子發(fā)展更多有趣的活動

    要想孩子玩電腦有度,大人還需要幫孩子發(fā)展更多有趣的活動。有的孩子老想玩電腦,是因?yàn)樗麩o聊,無事可做。如果他有更多有趣的事可做,他玩電腦的愿望,就沒有那么強(qiáng)烈了。

    我們家孩子在電腦之外,更多樂趣來自閱讀,他們有很多書,也有閱讀習(xí)慣,玩電腦時間到了,他們會很自然地拿起書來讀,有時候一讀就是兩三個小時,而且他們也特別樂于和爸爸媽媽分享從閱讀中獲得的樂趣。

    2、家長多陪伴孩子,讓孩子不孤單

  • 孩子叛逆屢教不改怎么辦

    當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時,家長一定要保持冷靜,學(xué)會控制自己的情緒,千萬不能打罵孩子,可以和孩子多溝通,了解清楚孩子的內(nèi)心想法,同時也要幫助孩子多舒緩壓力,讓叛逆遠(yuǎn)離孩子,讓孩子健康快樂的成長。

    孩子叛逆屢教不改怎么辦

    首先,家長要通過和孩子溝通,找出行為背后的原因。如果是故意為之,要進(jìn)一步了解原因,找出問題的根源,并適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引導(dǎo)和批評;如果是缺乏生活經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致的,則要耐心地教導(dǎo)孩子,做出正確的示范,幫助和引導(dǎo)孩子糾正錯誤。

    若是多次教育孩子屢教不改怎么辦,這時候試試這個辦法,在引導(dǎo)糾正時,不要過多聚焦在錯誤上,要顧及孩子的自尊心。教育尺度把握不好,容易給孩子留下心理陰影,而且這種記憶會伴隨孩子直至成年。

    其次,在經(jīng)過引導(dǎo)和批評后,家長要注意觀察孩子接下來的行為和情緒。如果孩子接受了批評并且糾正了錯誤,要及時給予表揚(yáng)和鼓勵,讓孩子更有信心。

    孩子也是需要被尊重的,如果孩子在發(fā)表自己的意見和看法時,作為家長的你從來不傾聽和從來不讓孩子說出來。那么孩子心里一定會有種自己沒有被重視的感覺,從而很容易變成一個家長永遠(yuǎn)猜不透的叛逆孩子。只有多溝通多交流才能幫孩子度過叛逆期。

  • 孩子偷東西說謊屢教不改怎么辦

    針對孩子偷東西說謊屢教不改怎么辦的解決方法,其實(shí)我個人建議“疏”比“堵”要更實(shí)用一些。一方面這樣可以保護(hù)到孩子的自尊心,另一方面也是通過疏導(dǎo)的方式對孩子進(jìn)行教育,往往這樣的教育更容易記憶深刻。

    孩子偷東西說謊屢教不改怎么辦

    幫助孩子形成“這個東西歸誰所有”的概念。

    教育孩子對物品的所有權(quán)。在孩子知道這個東西是誰的之后,父母可以教孩子玩玩具,他們可以在成年人的同意下獲得玩具,而不是私自拿走。

    如果存在偷東西的情況,成年人也無法嚴(yán)肅地批評他們,因?yàn)樗麄儫o法理解成人世界的所有權(quán)概念。

    在這里,我建議家長嘗試這樣做:讓別人拿走一個孩子特別喜歡的玩具,看看孩子的反應(yīng)。如果他們強(qiáng)烈抵制,此時可以和孩子溝通:你把孩子之前的玩具帶回來了,孩子沒有自己的玩具會和你現(xiàn)在一樣不開心!

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