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厭學(xué)初中生的心理如何疏導(dǎo)

2024-08-291320閱讀量
  • 厭學(xué)的初中生怎么進(jìn)行心理疏導(dǎo)

    初中生如果產(chǎn)生了厭學(xué)心理,那對(duì)他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)影響是很大的,畢竟初中三年的學(xué)習(xí)十分重要,如果不能取得一個(gè)好成績(jī),就無法進(jìn)入理想的高中,從而失去了一條相對(duì)輕松的人生道路,對(duì)孩子未來是十分不利的。那么厭學(xué)的初中生怎么進(jìn)行心理疏導(dǎo)?

    厭學(xué)的初中生怎么進(jìn)行心理疏導(dǎo)

    1、發(fā)揮家長的榜樣作用

    父母熱愛學(xué)習(xí)是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì),在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長大的孩子往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。父母可以嘗試和孩子一起學(xué)習(xí),中學(xué)生的自我約束能力差,父母可以陪伴他們共同學(xué)習(xí)一段時(shí)間,了解他們的作業(yè),并幫助他們及時(shí)改正錯(cuò)誤。

    2、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣

    從孩子的特殊技能出發(fā),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),父母可以通過孩子的優(yōu)勢(shì)、特長和成功來培養(yǎng)他們的興趣和毅力,從而取得更好的成績(jī)。閑暇的時(shí)候可以帶孩子去科技館或博物館,激發(fā)孩子的好奇心和求知欲,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  • 厭學(xué)小學(xué)生的心理如何疏導(dǎo)

    厭學(xué)的情緒幾乎是每個(gè)孩子都會(huì)產(chǎn)生的,那孩子為什么會(huì)產(chǎn)生這種心理障礙呢?其主要原因就是因?yàn)椋核麄儗?duì)學(xué)習(xí)的新鮮感過去了;缺乏學(xué)習(xí)興趣;沒有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)或者目標(biāo);抗壓能力差等等。那么,厭學(xué)小學(xué)生的心理如何疏導(dǎo)呢?

    厭學(xué)小學(xué)生的心理如何疏導(dǎo)

    1.正確認(rèn)識(shí)厭學(xué)問題。小學(xué)厭學(xué)的后果非常嚴(yán)重,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和身心發(fā)育都會(huì)產(chǎn)生重大影響,錯(cuò)失小學(xué),可能耽誤一生。

    2.接納孩子。小學(xué)厭學(xué)的孩子,背后很有可能是父母的問題。冰凍三尺非一日之寒,父母首先要接納和細(xì)致了解孩子厭學(xué)的情緒,改變關(guān)注的焦點(diǎn),遇事先處理情緒,再處理問題。

    3.興趣是最好的老師。首先讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,可以和孩子深聊一下他的夢(mèng)想,把學(xué)習(xí)和夢(mèng)想掛鉤,讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義,可以開拓自己的眼界,讓自己離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

    4.勤能補(bǔ)拙。很多孩子不喜歡學(xué)習(xí),是因?yàn)楦簧侠蠋煹纳险n進(jìn)度,因?yàn)橹R(shí)都是有銜接的,進(jìn)階式的提高難度,有時(shí)候孩子的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有弄透,就會(huì)步步落后。所以家長一定要幫助孩子及時(shí)查找知識(shí)的漏洞,課下的時(shí)候,幫助孩子及時(shí)解決,孩子解決了難題,成就感會(huì)激勵(lì)孩子繼續(xù)前行。

  • 厭學(xué)高中生的心理如何疏導(dǎo)

    高中的孩子處于青春期,產(chǎn)生厭學(xué)的情緒也是非常正常的,但是高中又是學(xué)習(xí)的重要時(shí)期,也決定著孩子以后的命運(yùn),如果在這個(gè)階段家長不好好引導(dǎo),將來肯定會(huì)產(chǎn)生不良后果。那么面對(duì)厭學(xué)高中生的心理如何疏導(dǎo)呢?

    厭學(xué)高中生的心理如何疏導(dǎo)

    1.不要對(duì)孩子的期望值太高

    很多父母一心想要孩子為自己能夠爭(zhēng)口氣,于是就從小對(duì)孩子要求就特別的嚴(yán)格,這樣其實(shí)是會(huì)導(dǎo)致孩子心理壓力越來越大的。孩子上學(xué)期間本身就有一些壓力,父母要是不能考慮孩子,給孩子強(qiáng)加一些別的壓力的話,就會(huì)讓孩子感覺到特別的累,孩子隨著年齡的增長,對(duì)于一些事情就會(huì)有自己的意見以及看法,父母這時(shí)要是在參與進(jìn)去為孩子做決定的話,就有點(diǎn)不好了。孩子到了一定的年齡階段,父母就要學(xué)會(huì)放手讓孩子自己去主宰自己的人生,但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了,對(duì)于一些孩子一個(gè)人做不了決定的事,父母還是需要一起跟孩子商量討論的,這樣才能讓孩子不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)也不會(huì)有厭學(xué)的想法。

    2.要時(shí)常與孩子溝通

    高中生學(xué)業(yè)最繁忙,心理壓力大,家長如果疏于與孩子溝通,會(huì)忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問題。家長可以在孩子放學(xué)后問問孩子一天都學(xué)習(xí)了什么,有什么收獲,學(xué)習(xí)壓力大不大,最近課業(yè)緊不緊張,可以在學(xué)生考試失利后安慰安慰孩子,問問孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時(shí)間詢問,告訴孩子碰到煩心事要給父母說,父母會(huì)和他一起解決,共渡難關(guān)。

  • 初中生厭學(xué)的心理原因

    學(xué)習(xí)是人們對(duì)未來不斷探索的一個(gè)過程,更是孩子人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),隨著孩子的不斷成長,從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)的壓力越來越大,在學(xué)校要面臨老師的說教,在家又要被父母指責(zé),這讓他們的生活失去了原有的樂趣。那么,初中生厭學(xué)的心理原因有哪些?

    初中生厭學(xué)的心理原因有哪些

    1、小學(xué)時(shí)期沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

    小學(xué)階段,孩子對(duì)老師和家長有種敬畏感,學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種被動(dòng)學(xué)習(xí)模式,進(jìn)入初中學(xué)習(xí)環(huán)境,教師的管理模式發(fā)生變化,同時(shí),課業(yè)負(fù)擔(dān)加重,學(xué)習(xí)方法要隨著改變,如果學(xué)生沒有及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

    2、家庭教育模式?jīng)]有調(diào)整

    初中的孩子是從兒童進(jìn)入少年時(shí)期,也是孩子進(jìn)入青春叛逆期,孩子的情緒不穩(wěn)定,家長處理不好都是都可能產(chǎn)生厭學(xué)情。

  • 初中生心理疏導(dǎo)五步法

    初中生已經(jīng)進(jìn)入到了青春期,青春期的孩子多多少少都會(huì)有些叛逆,孩子脾氣也會(huì)變得比較暴躁,難以溝通,家長要重視對(duì)孩子的心理疏導(dǎo),每隔一定的時(shí)間就來一次,把問題磨滅在萌芽時(shí)期。

    初中生心理疏導(dǎo)五步法

    第一步、聆聽。應(yīng)該問孩子緣由,為什么會(huì)做這樣的事兒,多傾聽孩子的想法!學(xué)會(huì)傾聽,與學(xué)生共情,當(dāng)孩子難過時(shí),體會(huì)孩子的內(nèi)心世界,并真誠地幫助孩子,做好孩子的拐杖,這樣,孩子會(huì)越來越有信心

    第二步、溝通。跟孩子一起討論對(duì)未來的規(guī)劃和暢享,盡量放松孩子對(duì)家長的戒備!多了解孩子需要什么,多和他聊聊天,這樣才能對(duì)癥下藥。在和孩子溝通的過程中要有積極關(guān)注,肯定孩子積極的那一面,多給孩子鼓勵(lì),在溝通的時(shí)候要學(xué)會(huì)和孩子共情,表達(dá)出自己對(duì)孩子的理解。

    第三步、告誡。家長應(yīng)該告誡孩子這么做的后果以及對(duì)未來的損害!和孩子好好談一談,給孩子一定的自由空間,但是告訴他一味隨心所欲的后果。

    第四步、引導(dǎo)。多告訴孩子正確的道理,慢慢引導(dǎo),讓孩子走上正確的道路!孩子處于敏感期,可能很多問題都不愿意跟老師、家長訴說,這時(shí)候就需要自己主動(dòng)找他們,了解他們最近的心理狀態(tài),防范于未然,避免他們不必要的問題積壓。

  • 離異孩子的心理如何疏導(dǎo)

    每個(gè)孩子都是需要爸爸媽媽呵護(hù)的,在一定程度上是依賴父母的。夫妻離異無疑對(duì)孩子的打擊是非常大的,不管是從心理上還是生理上都是一道難關(guān)。

    離異孩子的心理如何疏導(dǎo)

    1、建立穩(wěn)定的生活環(huán)境

    離異對(duì)孩子的生活環(huán)境造成了很大的變化,因此父母需要盡一切努力,確保孩子的生活環(huán)境盡可能穩(wěn)定。在孩子需要適應(yīng)新環(huán)境的時(shí)候,父母可以帶他們?nèi)バ碌牡胤酵嫠#J(rèn)識(shí)新的朋友,逐漸適應(yīng)新的生活。

    2、千萬不要對(duì)孩子說你爸爸或者媽媽不要他了

    在附近工作要經(jīng)?;貋砜春⒆?,給孩子買喜歡吃的,玩的,在外工作的可以跟孩子經(jīng)常打電話視頻什么的,尤其是過生日的時(shí)候盡量參與,讓他感覺我的爸爸媽媽還是愛我的在乎我的。孩子最重要的是陪伴,讓他心中充滿愛。

  • 初中生心理壓力大怎么疏導(dǎo)

    初中階段的孩子不僅面臨著學(xué)習(xí)的壓力,其實(shí)孩子在這一階段的成長也是迅速的,家長在這一時(shí)期的教育就顯得非常重要了,當(dāng)孩子心理有壓力時(shí),家長要幫助孩子學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)。

    初中生心理壓力大怎么疏導(dǎo)

    1、通過運(yùn)動(dòng)減壓

    中學(xué)生壓力大,心情非常糟糕和壓抑,家長可以讓孩子吃完飯后沒事就出去散步,走著走著就想著跑一跑,跑完那幾圈下來什么煩惱都忘了,只有粗重的呼吸。

    2、家長不要提出過高的要求

    過高的要求會(huì)給孩子帶來思想上的壓力,每一個(gè)孩子也都是希望自己可以學(xué)習(xí)好的,但是不能壓迫孩子??梢赃m當(dāng)?shù)慕o孩子制定一些小的目標(biāo),讓孩子比較輕松的就能完成,這樣可以讓自己的孩子建立信心。

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