一年級(jí)小孩不想上學(xué)怎么開導(dǎo)

一年級(jí)小孩不想上學(xué)，家長開導(dǎo)孩子前，最好先要弄清楚是為什么，知道了原因之后，我們的開導(dǎo)就會(huì)有針對(duì)性了，也更能幫助到孩子，問題解決了，孩子就沒有理由不去上學(xué)了。

一年級(jí)小孩不想上學(xué)怎么開導(dǎo)

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，心理學(xué)有這么一個(gè)基本原則，當(dāng)你有某種需要的時(shí)候，才會(huì)產(chǎn)生興趣。我們完全可以在生活中給他出些難題，讓他覺得知識(shí)貧乏的可怕，繼而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2、引導(dǎo)孩子觀察生活，思考生活，讓他們體會(huì)到觀察、思考的樂趣，進(jìn)而養(yǎng)成觀察、思考的習(xí)慣，對(duì)求知、學(xué)習(xí)感興趣。

3、作為家長，要搞清楚孩子不愿上學(xué)的原因，再來處理，要有耐心，不能粗暴，不要強(qiáng)制命令，不要光講大道理，要說我明白你的感受，我也不愿意天天上班，但是每個(gè)人都有自己的使命。

4、父母要對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓孩子意識(shí)到自己長大了，不能再像幼兒園那樣整天玩了，要樹立遠(yuǎn)大的理想，從小學(xué)開始打基礎(chǔ)，然后努力去實(shí)現(xiàn)它。

孩子剛步入一年級(jí)，出現(xiàn)厭學(xué)的情緒是很正常的現(xiàn)象，因?yàn)楹⒆舆€不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。這時(shí)候家長要好好引導(dǎo)，因?yàn)樾W(xué)是打基礎(chǔ)的時(shí)候，基礎(chǔ)打的好不好，對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生很大的影響。所以，家長要好好的緩解孩子厭學(xué)的情緒。

一年級(jí)小孩不想上學(xué)怎么辦

1、及時(shí)和孩子勾通弄清背后的原因，一直陪孩子解決問題。孩子不想上學(xué)的原因很多，比如身體不舒服；學(xué)習(xí)不好、不會(huì)寫作業(yè)、挨老師批評(píng)；不會(huì)和同學(xué)相處、膽小、怕別人欺負(fù)他；或者是不會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)校沒家里自由等等。

不管是什么原因，你都告訴孩子，你始終是和孩子站在一起的，然后對(duì)癥下藥，幫助孩子解決困擾，讓孩子感覺不再是那么無助，給孩子一個(gè)安全感。

2、要給孩子樹立遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)孩子厭學(xué)時(shí)，父母應(yīng)該對(duì)孩子心理進(jìn)行疏導(dǎo)，要讓孩子意識(shí)到自己已經(jīng)長大了，不能再像之前那樣玩耍了。這時(shí)父母就可以給孩子樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。

孩子上了小學(xué)要是不能打好基礎(chǔ)的話，還是對(duì)以后學(xué)習(xí)有很大影響的。所以父母應(yīng)該從孩子小的時(shí)候就讓孩子打好基礎(chǔ)，以便在以后的學(xué)習(xí)中能夠輕松一些。

一年級(jí)階段的孩子非常容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子，剛成為意義上的學(xué)生。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的時(shí)候，家長要給予孩子鼓勵(lì)，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣就能快速消除孩子的厭學(xué)心理，讓孩子積極的上學(xué)。

一年級(jí)孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

1、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。從孩子上小學(xué)開始，就必須按照學(xué)校規(guī)定的要求完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。所以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不僅可以讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的教學(xué)生活，還能提高自己的學(xué)習(xí)效率，從而獲得老師的夸獎(jiǎng)，提高孩子的自信心。

當(dāng)然，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，家長應(yīng)該承擔(dān)起監(jiān)督者的角色。比如，讓孩子自己查看老師布置的作業(yè)，并按照上面的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。做完作業(yè)后，自己收拾好書包，檢查明天要帶的東西是否遺漏。上課的時(shí)候，記住課程上不懂的知識(shí)點(diǎn)，回家問家長。

如果孩子們能在自己家長的監(jiān)督下，堅(jiān)持做好這些事情，那么孩子應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)肯定沒那么吃力，自然就可以對(duì)自己充滿信心，不對(duì)學(xué)校反感。

2、增加孩子的知識(shí)儲(chǔ)備。這里的“知識(shí)”是指孩子對(duì)事物的認(rèn)知，譬如說一些簡單概念，動(dòng)物、植物、水果、糧食等，以及了解日常生活中常用的數(shù)量單位，一只、一瓶、一塊、一頭等。從簡單的開始，再到一些復(fù)雜的詞匯理解。包括簡單區(qū)分韻母、聲母、前鼻音、后鼻音等。

小孩剛進(jìn)入一年級(jí)，這時(shí)孩子有了厭學(xué)的念頭，我們家長要能夠理解孩子所想，明白孩子焦慮的原因是什么，看看孩子是在擔(dān)心什么，不要嚴(yán)厲指責(zé)孩子這不好，那不好，也不要老是與別的孩子作比較，小孩剛上一年級(jí)不想上學(xué)怎么辦呢？

小孩剛上一年級(jí)不想上學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

心理學(xué)有這么一個(gè)基本原則，當(dāng)你有某種需要的時(shí)候，才會(huì)產(chǎn)生興趣。我們完全可以在生活中給他出些難題，讓他覺得知識(shí)貧乏的可怕，繼而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2、弄清楚原因

一年級(jí)的小朋友不想去學(xué)校，我們要先了解他不想去學(xué)校的原因。孩子是不是在學(xué)校受到了不公正的待遇？是不是和同學(xué)發(fā)生了比較大的矛盾，甚至被其它孩子們孤立？弄清楚原因后，我們對(duì)癥下藥。如果有必要，我們可以和班主任聯(lián)系一下，反映孩子的心理狀態(tài)。也要鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)問題，解決問題，然后快快樂樂地上學(xué)。

小孩子才上一年級(jí)，就已經(jīng)有了不想去學(xué)校上學(xué)的念頭，開始厭學(xué)了，家長可要好好引導(dǎo)，幫助孩子消除這個(gè)觀念，小孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，家長要從孩子小的時(shí)候就開始，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，小孩一年級(jí)不想上學(xué)怎么辦？下面是我提出的辦法。

小孩一年級(jí)不想上學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

心理學(xué)有這么一個(gè)基本原則，當(dāng)你有某種需要的時(shí)候，才會(huì)產(chǎn)生興趣。我們完全可以在生活中給他出些難題，讓他覺得知識(shí)貧乏的可怕，繼而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2、弄清原因

一年級(jí)小孩不想上學(xué)有很多原因，家長首先要弄清楚孩子為什么不想上學(xué)。如果是膽小不愿意離開家人，就告訴他小學(xué)生都是自己去上學(xué)，學(xué)校里都是小朋友在一起。上課老師會(huì)給你講有趣的知識(shí)，下課了很多同學(xué)和你一起玩。也可以找一個(gè)和孩子比較要好的同學(xué)一起去上學(xué)。

一年級(jí)小孩厭學(xué)不想上學(xué)的解決方法：1、父母要對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)；2、家長要給孩子灌輸學(xué)校的美麗概念；3、家長要鼓勵(lì)孩子早點(diǎn)完成作業(yè)；4、家長要給孩子樹立遠(yuǎn)大的理想；5、家長給孩子多講講校園里有趣的事情；6、幫助孩子樹立信心，克服自卑心理。

一年級(jí)小孩厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

1、父母要對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓孩子意識(shí)到自己長大了，不能再像幼兒園那樣整體玩了，要樹立理想，從小學(xué)開始打基礎(chǔ)，然后努力去實(shí)現(xiàn)。

2、不拿學(xué)校進(jìn)行嚇唬，不少家長容易犯錯(cuò)誤，就是當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候，會(huì)搬出老師或者學(xué)校來嚇唬孩子。有時(shí)候很管用，但對(duì)孩子來說，就是無形中增加了學(xué)校的恐懼感。所以說，家長不應(yīng)該如此做，而是給孩子灌輸學(xué)校的美麗概念才行。

3、家長要鼓勵(lì)孩子早點(diǎn)完成作業(yè)，但輔導(dǎo)做作業(yè)時(shí)，只要孩子聽不進(jìn)去講解或做作業(yè)做不下去了，就要暫停，不能勉強(qiáng)繼續(xù)?？梢宰尯⒆舆x擇其他時(shí)間完成。如下午不想做作業(yè)，想要玩一會(huì)兒，可以滿足孩子，讓孩子自己說出來什么時(shí)間做，給孩子自由選擇，才不會(huì)對(duì)完成作業(yè)感到厭煩。

4、要給孩子樹立遠(yuǎn)大的理想，當(dāng)孩子厭學(xué)時(shí)，父母應(yīng)該對(duì)孩子心理進(jìn)行疏導(dǎo)，要讓孩子意識(shí)到自己已經(jīng)長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時(shí)父母就可以給孩子樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。孩子上了小學(xué)要是不能打好基礎(chǔ)的話，還是對(duì)以后學(xué)習(xí)有很大影響的。所以父母應(yīng)該從孩子小的時(shí)候就讓孩子打好基礎(chǔ)，以便在以后的學(xué)習(xí)中能夠輕松一些。

很多孩子剛步入一年級(jí)沒多久，就出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法，這讓父母非常頭疼，也不知道該怎么辦才好。其實(shí)面對(duì)這種情況，家長要正確看待，不要先急著反駁孩子，而是應(yīng)該冷靜下來，詢問孩子原因，然后再對(duì)癥下藥。那么，孩子上一年級(jí)不想上學(xué)怎么開導(dǎo)呢？

孩子上一年級(jí)不想上學(xué)怎么開導(dǎo)

1.向孩子了解不想上學(xué)的原因

家長要跟孩子溝通一下不想上學(xué)的具體原因，有的孩子可能是因?yàn)楸焕蠋煯?dāng)著全班同學(xué)面狠狠地批評(píng)了一通，感覺顏面盡失；有的孩子可能是因?yàn)榕c同學(xué)發(fā)生了激烈的沖突，雙方已經(jīng)到了水火不容的地步；還有的孩子可能是因?yàn)槌煽兲睿耆珕适Я藢W(xué)習(xí)的興趣和自信心。家長必須本著充分尊重和認(rèn)真傾聽的態(tài)度跟孩子交流，而不是向孩子興師問罪，只有這樣才能獲得孩子的信任，了解孩子的真實(shí)想法，并根據(jù)孩子說出的原因，尋找合適的解決方法。

2.請(qǐng)班主任老師共同開導(dǎo)孩子

家長要到學(xué)校跟班主任老師進(jìn)行一次面對(duì)面地溝通交流，一方面跟老師說明孩子不想上學(xué)的想法和原因，另一方面向老師了解孩子的在校表現(xiàn)，核實(shí)孩子的說法。如果孩子的說法屬實(shí)，家長要請(qǐng)班主任老師共同開導(dǎo)孩子。