孩子不遵守規(guī)則怎么教育

在孩子的成長過程中，很多家長煩惱孩子不遵守家中的規(guī)則，卻并沒有尋找其中的原因，所以孩子不遵守規(guī)則的現(xiàn)象一直存在。那么家長可以按照下面的教育方法，引導(dǎo)孩子如何遵守規(guī)則，讓孩子養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

孩子不遵守規(guī)則怎么教育

1、教會孩子認(rèn)識什么是規(guī)則。這個環(huán)節(jié)不難理解，就是要讓孩子知道哪些是規(guī)則，規(guī)則的內(nèi)容是什么，規(guī)則到底是什么。規(guī)則永遠(yuǎn)不是停留在表面，也不是概念上的，而是一種行為上的意義。要想讓孩子理解什么是規(guī)則，最好的方式就是直接用行動告訴孩子，父母遵守規(guī)則就是最好的教育方式。

比如我們在過馬路不闖紅燈，吃飯不發(fā)出聲音、公共場合保持安靜，這些規(guī)則只有家長能夠遵守，孩子才會更自然地理解。

2、建立規(guī)則意識。這個時候就是要養(yǎng)成一種看重規(guī)則，把規(guī)則當(dāng)成自己的人生行為準(zhǔn)則，把規(guī)則內(nèi)化的過程，這個時候才是規(guī)則和人融為一體，能夠變得更加擁有規(guī)則意識，在面對任何事情的時候就會更善于運用規(guī)則。

3、家長對孩子要加強引導(dǎo)。家長應(yīng)該更多地跟孩子討論規(guī)則的使用，以便孩子們能夠在任何地方了解規(guī)則，并且某些規(guī)則可以確保人們生活得更好。父母經(jīng)常會問他們的孩子是否不遵守規(guī)定，讓孩子設(shè)想違規(guī)的后果并讓他執(zhí)行規(guī)則。

作為父母，在教育孩子的時候或多或少都曾為“立規(guī)矩”而糾結(jié)過，想給孩子制定規(guī)則但又怕自己制定的條條框框會限制孩子的自由發(fā)展。其實父母有這種想法，多半是由于混淆了限制和界限這兩個詞的含義。相信很多家長總煩惱孩子不遵守家中的規(guī)則，家長卻并沒有去尋找孩子的個中原因，因此家長總也找不到消除這種煩惱的對癥方法。

不遵守規(guī)則的孩子怎么教育

1、定規(guī)矩前要尊重孩子的天性，孩子始終是孩子，他們不似我們大人一般，自控力強，知道該做什么，不該做什么，他們的天性便是貪玩、磨蹭、好動、調(diào)皮。所以，面對孩子這樣的天性，作為家長要尊重孩子的天性。

2、樹立規(guī)則意識，規(guī)則意識是指發(fā)自內(nèi)心地、以一定的規(guī)則為行動準(zhǔn)繩的意識。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！比绻⒆釉谟啄陼r期不能遵守規(guī)矩，那么長大后必然會成為一個容易惹事生非、不懂得行事尺度的人，因此父母要明白幫助孩子樹立“規(guī)則意識”的重要性。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力，對于孩子，無論是打罵說教或許都會給他造成不良影響，要盡量避免。轉(zhuǎn)移孩子的注意力通?？梢杂行У刂浦顾牟涣夹袨椤：⒆拥挠洃浟€很短暫，家長很容易轉(zhuǎn)移他的注意力。

4、循序漸進(jìn)，想要把熊孩子改造成好孩子，需要一個循序漸進(jìn)的過程。絕不可急于求成，切不可因為孩子的出格舉動當(dāng)眾嚴(yán)厲訓(xùn)斥或體罰，應(yīng)該將其帶到?jīng)]人的地方再進(jìn)行耐心教育，語言和擁抱有時對安撫易怒孩子的神經(jīng)有神奇效果。

很多家長發(fā)現(xiàn)孩子在課堂上不尊重老師，不遵守課堂紀(jì)律，老是在下面搞小動作，甚至是在給老師頂撞，那么，孩子不遵守紀(jì)律怎么教育？

孩子不遵守紀(jì)律怎么教育

1、制定計劃

孩子不遵守紀(jì)律，主要原因是家長平時太忽略孩子學(xué)習(xí)上的管理，造成孩子在學(xué)校養(yǎng)成了散漫的習(xí)慣。沒有在孩子面前樹威，這對于孩子來說，也不利于他的成長。只要家長用心，愿意在孩子身上花時間，根據(jù)孩子的性格特點來制定管理計劃。

2、讓孩子體驗成就感

讓孩子嘗試享受過程沒錯，但這與把事情做好并非對立的關(guān)系。在引導(dǎo)孩子時，我們不要去強化“做不好也沒關(guān)系”的概念，而要引導(dǎo)孩子將關(guān)注的重心放在去體驗把事情做得更好帶來的成就感?！安诲e，這樣效果更好。再試試別的辦法”。

隨著社會的不但發(fā)展，人們的生活越來越好，孩子的物質(zhì)要求也越來越容易滿足，一些孩子在成長中就會出現(xiàn)自私自利、不懂感恩的現(xiàn)象，面對這種情況，家長千萬不能放任孩子，要及時與孩子溝通，多對孩子進(jìn)行感恩教育，幫助孩子樹立正確的價值觀。

孩子不感恩自私冷漠怎么教育

首先，理解和尊重孩子，要知道他成長的心路歷程，是否過于弱愛，是否原生家庭的原因。不要和孩子過多去講道理，要用溫和的話言，微笑的面容，柔順的態(tài)度，尊重的眼神去真心關(guān)心孩子。

其次，讓孩子多接觸社會，出去工作看看別人的不易，讓他談?wù)剳賽廴ソ?jīng)歷激情和委曲，喚醒他的成人感，保護(hù)欲，付出感，責(zé)任感。

然后，讓孩子體會生活的艱辛。培養(yǎng)孩子的感恩意識，要從娃娃抓起。父母一定要教育孩子，讓孩子體會工作的辛苦，不要讓孩子覺得錢是白來的，也不是想要什么東西就能買什么東西的，要教孩子想要有所收獲，就必須付出。

還有，對孩子不要過分溺愛。父母不停地給孩子愛，日子久了孩子也就習(xí)慣了，認(rèn)為一切都理所當(dāng)然，思想也漸漸被固定，自然也就難以感謝父母對他所做的一切，切忌不要對孩子過分寵愛。

俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，規(guī)矩是約束人們行為的規(guī)則，國有國法，家有家規(guī)。在孩子很小的時候，家長就要培養(yǎng)孩子的規(guī)矩意識，這將使孩子受益一生。但生活中，很多孩子喜歡破壞規(guī)矩，挑戰(zhàn)底線，這樣或為孩子帶來無法彌補的危害。

不守規(guī)則的孩子怎么教育

1、給予孩子正面的榜樣和正確的引導(dǎo)。通過與孩子的自由交流，依據(jù)孩子的心理特點，盡量使教育過程成為一種有趣和創(chuàng)造性的過程，激發(fā)孩子的積極性，并逐步將孩子引導(dǎo)到適合他的規(guī)矩和行為模范上。

2、家長和老師也應(yīng)該關(guān)注孩子內(nèi)心的想法，鼓勵他們主動思考和動手實踐，并為他們提供關(guān)注和支持。這樣一來，孩子自然而然就能夠主動遵守規(guī)矩，健康成長。

3、加強與孩子的溝通，了解孩子實際的想法和需求，引導(dǎo)孩子在尊重他人的前提下做出正確的行為。

4、鼓勵并贊賞孩子做出守規(guī)矩的行為，加強正面引導(dǎo)。同時，對不守規(guī)矩的行為要進(jìn)行批評，讓孩子明白這些行為是不被社會所接受的。

作業(yè)是對學(xué)過的知識進(jìn)行一個查缺補漏的復(fù)習(xí)，所以對孩子來說是很重要的，如果孩子出現(xiàn)不愿意寫作業(yè)的情況，家長一定要找出孩子出現(xiàn)這種情況的原因，幫助孩子克服困難，讓孩子能夠順利完成作業(yè)任務(wù)。

孩子不愿意寫作業(yè)怎么教育

1、孩子做作業(yè)的時間不宜過長。我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會兒家庭作業(yè)，然后適當(dāng)?shù)耐嫠Ｒ粫?，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結(jié)合，等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

2、放大孩子的優(yōu)點。我們要告訴孩子你真的很棒，要用適當(dāng)?shù)脑捳Z鼓勵孩子。孩子就會產(chǎn)生一種自我心理暗示，感覺自己真的很棒。其實這種心理暗示從小培養(yǎng)就會很好，因為這種好的心理暗示，會伴隨孩子的一生，會讓孩子有自信，那這以后的生活以及各方面有很大的幫助。

3、做一個功課計劃表。我們都知道孩子會有很多門功課，有語文，數(shù)學(xué)，英語各種各種科目的作業(yè)。我們可以給孩子列一個計劃表，告訴孩子先做什么，后做什么，根據(jù)具體的時間，根據(jù)孩子思考的能力來確定。

比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八點的時候做數(shù)學(xué)題，因為到十點以后，孩子的思維肯定會很混亂，我們可以把一些簡單的題放到后面，這樣孩子也會越做越開心，越做越輕松。

很多家長會發(fā)現(xiàn)孩子在寫作業(yè)時候，會感到拖拉磨蹭，一點主動性都沒有，這也讓很多父母感到憂愁，因為作業(yè)是對孩子上課知識的檢驗成果，擔(dān)心孩子作業(yè)寫不好，會逐漸影響學(xué)習(xí)成績。孩子不愛寫作業(yè)怎么教育，下面一起來看看吧。

孩子不愛寫作業(yè)怎么教育

1、告訴孩子寫好作業(yè)的好處。孩子不愿寫作業(yè)，有可能是因為孩子并不明白寫作業(yè)究竟有怎樣的好處，寫作業(yè)能為自己帶來什么。所以，家長不妨明確告訴孩子，寫作業(yè)的好處有哪些。比如，家長告訴孩子，只有認(rèn)真寫作業(yè)才能得到老師的喜歡與關(guān)注，孩子就會為了博得老師關(guān)注，而更樂意去寫作業(yè)。

2、孩子做作業(yè)的時間不宜過長。家長可以引導(dǎo)我們的孩子做一會兒家庭作業(yè)，然后適當(dāng)?shù)耐嫠Ｒ粫?，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結(jié)合，等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

3、提前制定一個功課計劃表。我們都知道孩子會有很多門功課，有語文，數(shù)學(xué)，英語各種各種科目的作業(yè)。我們可以給孩子列一個計劃表，告訴孩子先做什么，后做什么，根據(jù)具體的時間，根據(jù)孩子思考的能力來確定。

比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八點的時候做數(shù)學(xué)題，因為到十點以后，孩子的思維肯定會很混亂，我們可以把一些簡單的題放到后面，這樣孩子也會越做越開心，越做越輕松。