家長網(wǎng)
家長網(wǎng)  /   小朋友上課不認真怎么辦

小朋友上課不認真怎么辦

2024-03-091198閱讀量
  • 小朋友上課不認真怎么辦

    課堂是孩子接收知識最重要的途徑,但是在我們身邊,經(jīng)常會聽到很多家長或者老師抱怨說,有一部分孩子上課的時候總是不能認真聽講,不是偷偷地做一些小動作,就是放空發(fā)呆,這讓家長非常頭疼。那么,小朋友上課不認真怎么辦呢?

    小朋友上課不認真怎么辦

    1.平等地跟孩子溝通,了解真正原因

    當家長朋友們發(fā)現(xiàn)孩子上課不認真聽講后,首先要做到的就是“不生氣、不抱怨、不懲罰”。每個人都是從學生時代過來的,大家都有聽不進去課的經(jīng)歷,為什么就不能體諒一下我們的孩子呢?所以,這時候就應該主動跟孩子溝通一下,問一下具體的情況。有沒有可能是對某些學科不敢興趣,或者對某位老師有偏見?針對不同的情況,家長需要分別進行針對性處理。

    2.積極與老師溝通,尋求解決辦法

    孩子的學習情況,老師應該是最清楚的。家長如果發(fā)現(xiàn)了孩子上課沒有認真聽講,就應該及時跟老師了解一下具體情況。也可能孩子只是沒有及時學會而已,并不是沒有認真聽講。如果孩子真的就不專心,那也應該先向老師尋求幫助。畢竟老師在教育領域是專業(yè)的,家長可以虛心求教一下。

  • 孩子上課不認真聽講怎么辦

    關于孩子的學習態(tài)度,上課不專心聽講,家長知道后,肯定都會對孩子進行一頓打罵,不問原因,不聽孩子解釋,也不幫助孩子尋求解決方法,這樣的教育方式不妥,沒有一點教育意義,長此以往也是對孩子不利的。

    孩子上課不認真聽講怎么辦

    1、訓練孩子的理解能力

    聽覺的理解能力是指孩子能辨別聲音和了解說話的能力。家長要多與孩子交談,多讓孩子接觸各種聲音,多充實與孩子生活相關的詞匯。比如,口頭布置任務讓孩子完成;對成語故事做判斷并回答問題等。

    2、營造良好的環(huán)境

    孩子能夠保持良好的注意力不僅僅是只靠訓練,周圍的環(huán)境也是非常重要的。孩子的書桌上只能放有書本等相應的學習物品,不可擺放玩具,食品,更不能有電視機,電話等聲音干擾。

  • 孩子在學校上課不認真聽講怎么辦

    孩子上課不專心,通常是注意力不集中的問題,當然不能簡單這樣斷定,家長要先找下原因,不能盲目去解決對;從孩子自身、家庭教育、學校師生、外部這四個方面去系統(tǒng)分析,千萬不要認為只是孩子的問題,如果這樣的話,很可能會導致問題越來越糟糕。

    孩子在學校上課不認真聽講怎么辦

    1、消耗孩子多余的體力。孩子再發(fā)展的過程中常會顯得經(jīng)歷旺盛,例如很多孩子寫個作業(yè)不是起來倒水就是起來上廁所,這都是警訊,表示孩子已經(jīng)坐不住了,與其強迫孩子一定要專心做好,不如就讓孩子去活動一番,把多余的經(jīng)歷消耗掉,心不浮躁后再回來寫作業(yè)。

    2、建立良好的學習感受。父母親應該適時的給與孩子鼓勵,讓孩子對于學習充滿興趣,學齡前的孩子,要一游戲的方式來引導孩子學習,學齡期孩子則需重視學習興趣與環(huán)境氣氛。當孩子對學習共滿興趣時,就如同看卡通片一般,自然也就不容易分心了。

    3、塑造優(yōu)質(zhì)學習環(huán)境。孩子學習時如果容易受到外界干擾,父母親應該將學習環(huán)境中會干擾孩子學習的因素移除,讓孩子的學習觀景是單純的。例如:書房里只能擺設書籍,玩具等不必要的東西,勿放在書房,孩子在讀書或?qū)懝φn時,家長不應該在旁邊走來走去或看電視,保持讀書環(huán)境安靜。

    4、避免干擾注意力集中的孩子。很多時候父母一味的責備孩子總是不專心,卻忽略了父母常常在破花孩子專心。例如:當孩子正專心玩拼圖時,媽媽會叫孩子去幫忙。當孩子正專注在剪紙的時候,爸爸會告訴他應該怎么剪要怎么弄比較好。這些都是在破壞孩子的專心,父母不要常常打斷孩子正在進行的活動。

  • 二年級上課不認真聽講怎么辦

    上課不認真聽講是每個孩子都會遇到的問題,家長不必過于緊張,了解孩子不認真聽講的真正原因,對癥下藥,成為孩子成長路上的支持者是解決問題的關鍵。

    二年級上課不認真聽講怎么辦

    1、有意延長孩子的注意力。父母要做的就是有意讓孩子,為了某些游戲,對象等。盡量延長他們的注意力。久而久之,他們的不注意就會慢慢改變。意識一旦形成,家長就可以放手了。延長孩子注意力的最好方法是父母的陪伴和與孩子的互動。比如陪孩子寫作業(yè),陪孩子玩游戲。

    2、減少孩子玩電子產(chǎn)品的時間。現(xiàn)在越來越多的孩子小小年紀就有了手機或者電腦,玩起來也很熟練,但是這樣的電子產(chǎn)品卻充滿了聲光刺激,很感性。影響久了,孩子會很難靜下心來認真學習,認真寫字,認真聽講。

    3、培養(yǎng)孩子的學習興趣及專注力。想要讓孩子在上課的時候做到認真聽講,就要想辦法讓孩子對學習感興趣,但這樣還不夠,還應該想辦法培養(yǎng)孩子的專注力,這樣孩子在對待學習的時候,才會更加認真,成績才能變得越來越好。

    4、引導孩子用心學習,教育孩子不能對老師有三六九等之分。有的孩子上課不愿意聽講,其實就是不喜歡這門學科的老師,作為家長,要想辦法去教育和引導孩子重視學習,不能對老師有偏見,更不應該把老師分為三六九等。

  • 小學一年級學生上課不認真不自覺怎么辦

    孩子的注意力不夠集中,也屬于正常的年齡特點,家長可以認真觀察一下,孩子做什么事件能夠集中較長的時間,這件事必是孩子發(fā)自內(nèi)心的喜歡的,所以可以從孩子感興趣的事件下手,從每一件小事上讓孩子能夠堅持下來,久而久之也會在學習上有良好的學習習慣。

    小學一年級學生上課不認真不自覺怎么辦

    1、要為孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。孩子對自己的控制能力是比較差的,所以要想使孩子集中注意地學習,就要排除各種可能分散孩子注意的因素,事先做好各種準備,讓孩子吃好、喝好、穿得適當。學習前也不要讓孩子玩新穎的玩具或有趣的游戲,使孩子在平靜愉快的心情中開始學習。

    創(chuàng)造一個安寧舒適的環(huán)境,是集中孩子注意的必要條件,孩子的學習環(huán)境力求單純固定。有條件的最好能讓孩子有一個固定的學習地方,沒有條件的學習環(huán)境也要力求單純。孩子在學習時,如果大人走來走去說這講那,甚至聽廣播、看電視,就會嚴重地分散孩子的注意力。所以孩子學習時,家長也最好坐下來,看點書讀點報,或作一些不惹孩子注意的事情。

    2、把課本變得有趣味。家長需要花點心思,可以把語文書上的一些課文,通過讓孩子畫出來或者表演出來,這期間要不斷地鼓勵孩子,孩子其實畢竟還小,大人不斷肯定他,他就會很開心,會越來越好,千萬不要打擊式教育。一年級的數(shù)學主要是一些簡單的題,只要孩子用點心,應該不算難,在家里每天陪陪孩子做幾道數(shù)學題,先不要多,最初建立信心很重要。英語方面可以玩有趣的配音,孩子最初會很喜歡那里面的動畫,找一些他喜歡的動畫片段,讓孩子模擬配音,孩子得到肯定后會越來越喜歡的。

    3、制定合理的作息時間。家長多陪孩子坐下來做個合理的學習時間表,按孩子的喜好制作,保持靈活寬松的學習氛圍。孩子就會有了自覺性,學習效果就會好很多,也會養(yǎng)成主動學習習慣。合理安排時間,讓孩子做自己想做的事,情緒穩(wěn)定的氛圍就會有主動性愿意學習。

  • 一年級孩子上課不認真聽講怎么辦

    一年級的孩子由于年齡比較小,其約束力以及專注力比較差,所以在上課期間很難抵擋外界的誘惑,出現(xiàn)走神發(fā)呆,不認真聽講的問題。對于這種情況,家長一定要保持冷靜,只有冷靜下來找對方法,才能起到事半功倍的效果。

    一年級孩子上課不認真聽講怎么辦

    1、給孩子立規(guī)矩。這個可以和老師結(jié)合,比如,上課只讓提醒三次以內(nèi)可以獎勵一個棒棒卡片,集夠十個可以換個大卡片,夠十個大的可以換創(chuàng)意小玩具。

    當然,讓老師全班都獎勵可能不太現(xiàn)實,咱們家長可以跟孩子老師溝通下,每天問孩子表現(xiàn),家長到家獎勵也行。不過注意不能手軟,必須嚴格按照制定的條條框框去執(zhí)行,這樣對孩子才有威懾力!

    2、培養(yǎng)孩子的學習興趣,培養(yǎng)孩子的專注力。想要讓孩子在上課的時候做到認真聽講,就要想辦法讓孩子對學習感興趣,但這樣還不夠,還應該想辦法培養(yǎng)孩子的專注力,這樣孩子在對待學習的時候,才會更加認真,成績才能變得越來越好。

    3、告訴孩子認真聽講的技巧。當孩子有一個認真聽講的計劃和概念之后,家長還要告訴孩子認真聽講的技巧是什么,也只有讓孩子了解并且感受到過程的重要性,他們才能夠通過過程去達到認真聽課的效率。

  • 孩子上一年級上課不認真聽講怎么辦

    處于小學一年級的孩子,年齡都比較小,好奇心理比較重,所以經(jīng)常會被外界的一些因素給吸引,在課堂上出現(xiàn)走神,不認真的聽講的行為。對于這種情況,家長可以采取適當?shù)姆椒◣椭⒆犹岣邔W⒘?,引導他們認真聽講。

    孩子上一年級上課不認真聽講怎么辦

    1、先不要太激烈,先接納孩子的這種心理和行為。想一想,你自己小時候難道是很喜歡課本,很喜歡被禁錮在小課桌后面,每天還歡天喜地的嗎?除了少數(shù)孩子,大概天生屬于學霸型,估計絕大多數(shù)孩子都不會喜歡整天坐在教室學學學。

    換位思考一下,孩子一天需要6-7個小時一直守紀律坐在小小的椅子上,真的很累,身心都累,所以我想孩子在課堂上也不必要求全部都背著小手,做得筆直的樣子,也不是軍訓呢。

    2、為孩子選購合適的文具用品。一年級的孩子普遍存在愛玩的特點,哪怕是上課期間,孩子依然會情不自禁地想玩。但是,上課時的活動范圍受到限制,孩子不敢明目張膽地走下座位玩耍,可以玩的東西當然就是擺在課桌上的文具用品。

    所以,家長最好不要讓孩子自己挑選文具用品,而是要親自為孩子選購合適的學習用品。因為孩子通常會選擇造型別致、操作復雜的文具用品,雖然這樣的文具用品看起來美觀大方,也有一定的實用價值,但是,一年級的孩子沒有足夠的自控力,很容易受到這些文具用品的誘惑而影響到聽課效率。

推薦閱讀