高中的兒子不好好學(xué)咋辦

高中階段的學(xué)習(xí)壓力大，常常會使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。對于這個階段來說，家長能做的是，多關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，調(diào)整好孩子的心態(tài)。切勿因焦慮而影響到孩子的狀態(tài)，同時給孩子提供力所能及的幫助，重視孩子的營養(yǎng)健康。

高中的兒子不好好學(xué)咋辦

1、父母要做出改變。很多時候，家長對孩子的期望過高，除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，其余的什么都不關(guān)注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。因此，高中孩子的父母要了解到這些情況，平時孩子在學(xué)校的壓力就很大，孩子回家后要給孩子多鼓勵，不要用成績?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?/p>

2、不要和其他孩子比?，F(xiàn)在的家長喜歡和別人家的孩子做對比，別人的孩子都是好的，讓自己的孩子學(xué)習(xí)，這樣其實很讓孩子沒有面子。高中生更注重自己的面子，因此更不樂意家長再這么說，因此父母不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。家長應(yīng)該相信言傳身教的力量是很大的，父母應(yīng)該為孩子做出榜樣，和孩子一起學(xué)習(xí)。時刻關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，慢慢培養(yǎng)出孩子對學(xué)習(xí)的興趣，只要有了學(xué)習(xí)興趣，提高成績只是時間的問題。家長要持續(xù)的給予孩子關(guān)心，陪伴孩子。

4、找到適合自己的解壓方式。孩子進入青春期后，多多少少都會有一些煩惱，找到適合自己的解壓方式對孩子的健康成長有著很大的影響，家長可以多與孩子進行交流，了解孩子各方面的變化，并帶孩子不斷嘗試新事物，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，將有利于孩子在實踐中找到適合自己的解壓方式，提高情緒管理能力。

小學(xué)正是孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時刻。但這個階段的孩子也比較頑皮搗蛋，好奇心比較強，所以常常會被周圍一些有趣的因素給吸引，從而變得越來越敷衍學(xué)習(xí)，讓父母非常無奈。

兒子二年級不好好學(xué)怎么辦

1、分析孩子不愿意學(xué)習(xí)的原因，是不想上學(xué)還是不想學(xué)習(xí)。頑皮的二年級學(xué)生有的會對學(xué)校規(guī)范的管理比較抵觸，不愿意被課堂、紀(jì)律所限制，在學(xué)校淘氣又會受到老師批評，進而導(dǎo)致孩子不愿意去上學(xué)。這種情況，家長要在家庭教育中給孩子輸入規(guī)矩概念，和老師做積極溝通，幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。

2、接納孩子的情緒。孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題了，由于他有追求卓越的心理動機，所以他的心情一定也不太好。這時，家長的批評只能雪上加霜，讓孩子情緒更低落。

大部分孩子還不能很好地處理自己的情緒，他們會沉浸在負(fù)面情緒中，這種狀態(tài)下是不能改變現(xiàn)狀的。因此，家長要先接納孩子的情緒，共情他們，用語言描述他們現(xiàn)在的感受。

3、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。作為家長，我們應(yīng)該對孩子多點學(xué)習(xí)上的引領(lǐng)，多點學(xué)習(xí)上的參與，多點學(xué)習(xí)上的陪伴，多點學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，多點學(xué)習(xí)上的融入，多點學(xué)習(xí)上的有效互動。

關(guān)于孩子在進入高中之后，不好好學(xué)的問題，我想很多家長都遇到過，其實這其中的原因是多種多樣的，但是很多家長都沒有意識到，只是堅定地以為是孩子學(xué)壞了，也正是因為家長的這種思想，才會讓孩子厭學(xué)的心理變得越來越嚴(yán)重。那么孩子高中不好好學(xué)如何引導(dǎo)？

孩子高中不好好學(xué)如何引導(dǎo)

1、多陪伴孩子

要轉(zhuǎn)變身份，學(xué)會做孩子的朋友，不要一味的以家長的身份，居高臨下的態(tài)度去教訓(xùn)孩子，容易造成孩子產(chǎn)生逆反心理。家長以朋友身份陪伴孩子能夠拉進與孩子的距離，讓孩子在一種輕松的家庭氛圍中學(xué)習(xí)成長。

2、幫助孩子制定合適的學(xué)習(xí)計劃

包括預(yù)習(xí)計劃、復(fù)習(xí)計劃、成績進步計劃，可以細(xì)致到每一天的計劃。教育孩子養(yǎng)成上課聽講的習(xí)慣、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣、課后復(fù)習(xí)習(xí)慣、獨立作業(yè)習(xí)慣、考試反思習(xí)慣。特別要注意一定讓孩子準(zhǔn)備一個錯題本，將每次考試的錯題記錄下來，以后復(fù)習(xí)時做到有針對性。

孩子在進入高中之后，學(xué)習(xí)變得逐漸緊張，壓力也越來越大，很多孩子因為不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，而變得緊繃、焦慮，拼了命的學(xué)習(xí)，但是卻沒有取得應(yīng)有的回報，所以變得自暴自棄，精神萎靡，從而開始厭學(xué)，不好好學(xué)習(xí)。那么孩子高中不好好學(xué)怎么辦？

孩子高中不好好學(xué)怎么辦

1、改變孩子的錯誤認(rèn)識

認(rèn)識是態(tài)度的基礎(chǔ)，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度源于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。轉(zhuǎn)變孩子的不良學(xué)習(xí)態(tài)度，首先要轉(zhuǎn)變孩子對學(xué)習(xí)的種種錯誤認(rèn)識。

2、培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣

興趣是最好的老師，對于學(xué)習(xí)也是一樣，部分孩子之所以認(rèn)為學(xué)習(xí)是不得不做的事，它的根源在孩子缺乏適合自身的學(xué)習(xí)方法，因此，在教育孩子的時候，可以向孩子點明學(xué)習(xí)它是“馬拉松”式的比賽，如逆水行舟，不進則退，是一個積少成多的積累過程，這個過程艱巨而又辛苦；同時還要指出孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)是“不得不做的事”這種看法本身就給自己帶來了沉重的負(fù)擔(dān)，同時也會給自己造成壓力，影響健康，是不可取的。

很多家長發(fā)現(xiàn)孩子在高中的時候不認(rèn)真學(xué)習(xí)，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也是非常的敷衍，成績是逐漸下降，這可讓家長犯了難，那么，高中孩子不好好學(xué)怎么辦？

高中孩子不好好學(xué)怎么辦

1、對改變孩子態(tài)度的錯誤認(rèn)識

知識是態(tài)度的基礎(chǔ)，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度來源于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。要改變孩子不良的學(xué)習(xí)態(tài)度，首先要改變孩子對學(xué)習(xí)的錯誤認(rèn)識。

2、興趣也是學(xué)習(xí)最好的老師

有些孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)是必須要做的，其根源在于孩子缺乏適合自己的學(xué)習(xí)方法，因此，在對孩子的教育中，可以借鑒同學(xué)們指出，這是“馬拉松”式的游戲，不進則退，這種觀點本身給自己帶來了沉重的負(fù)擔(dān)，也給自己帶來壓力，影響健康，不可取。

相信很多家長都會發(fā)現(xiàn)，剛步入校園的孩子都非常好學(xué)，不僅課堂上會認(rèn)真聽講，課下也非常認(rèn)真地完成作業(yè)。但這種學(xué)習(xí)勁頭并不能維持很久，有些孩子受外界某些因素的影響，漸漸開始敷衍學(xué)習(xí)，成績也越來越差。

小孩不好好學(xué)習(xí)怎么辦

1、學(xué)會溝通。沒有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的，也沒人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛學(xué)習(xí)肯定是有原因的，家長的正確引導(dǎo)是很重要的。家長需要多跟孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時可以嘗試多開發(fā)一點孩子的興趣，興趣是學(xué)習(xí)的動力。同時一些獎勵和嚴(yán)厲的手段都是必要的，剛?cè)岵姆椒ㄊ潜容^有效的。

2、要讓孩子體驗到學(xué)習(xí)帶來的成就感。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵，這樣孩子感覺就好了。接下來，慢慢增加難度。這是一個“慢火煮青蛙”的過程，爸媽要有耐心。

3、關(guān)注孩子的興趣。當(dāng)學(xué)習(xí)讓孩子們參與到他們感興趣的領(lǐng)域和主題中時，學(xué)習(xí)就變得有趣了，孩子們也開始學(xué)習(xí)。如果你真的想幫助你的孩子成為一個好的學(xué)習(xí)者，鼓勵他去探索讓他感興趣的話題。如果他喜歡恐龍，幫助他找到有趣的關(guān)于恐龍的書籍和故事。然后挑戰(zhàn)他找出他最喜歡的五種恐龍，并解釋為什么他選擇了每一種。

4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?，F(xiàn)在大多數(shù)父母下班回到家之后，最習(xí)慣性的動作就是躺在床上玩手機；而導(dǎo)致孩子時常被手機吸引，更加無法專心于學(xué)習(xí)。所以家長在輔導(dǎo)孩子功課時，最重要的不是時刻監(jiān)督孩子，而是營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，可以在一旁專心忙自己的工作，引導(dǎo)孩子沉浸于學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高學(xué)習(xí)氛圍。

在孩子的成長過程中，出現(xiàn)叛逆、厭學(xué)的不良情緒，多半是受家庭、學(xué)校、社會、環(huán)境、習(xí)慣等多種因素造成的。所以當(dāng)孩子叛逆厭學(xué)時，家長應(yīng)了解其中的原因，如何從根源上解決問題，對癥下藥，幫助孩子這些不良的情緒。

孩子不聽話不好好學(xué)怎么教育

1、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)該讓孩子擁有有一個安靜的良好的學(xué)習(xí)氛圍，這點很重要。有些家長平時不注意，吃過飯就打開電視機，或者叫著許多好友在家中開茶話會，這樣一來家里就十分嘈雜，孰不知孩子在這種環(huán)境下根本無法靜下心來專心讀書。

所以家長應(yīng)有意識地給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如在家里設(shè)置一個專門供給孩子學(xué)習(xí)的小書房，這個空間不用太大，但是需要有一定隔音效果，書房內(nèi)的裝修設(shè)計盡量簡潔，過于復(fù)雜會分散孩子注意力。

2、經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況。學(xué)會檢查孩子完成作業(yè)的情況，就比如說看看老師批改的情況，打多少分，如果錯誤多，分?jǐn)?shù)差，就要幫助孩子分析問題出在哪里了，然后根據(jù)孩子學(xué)習(xí)方面的實際情況找方法來幫助孩子提升。

3、在交流中要保持冷靜。用硬碰硬來教育反叛孩子最失敗的方法，因此，在與孩子交流前，急躁的家長，必須時刻提醒自己，要保持鎮(zhèn)靜，不要生氣一急就開始打罵孩子，將原本要溝通的計劃拋諸腦后。