當(dāng)孩子成績不好時該跟孩子說什么

當(dāng)孩子成績不好時，家長這樣對孩子說：1、家長首先要調(diào)整好心態(tài)，理智地去對待孩子；2、幫助孩子仔細分析考試沒考好的原因；3、耐心地開導(dǎo)孩子，積極采取應(yīng)對措施，幫助孩子走出學(xué)習(xí)上的低谷；4、家長也可以用樂觀的情緒和正能量的語言和孩子交流；5、家長也要教會孩子與班里成績好的孩子多交流，多學(xué)習(xí)；6、要多發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，多表揚。

當(dāng)孩子成績不好時該跟孩子說什么

1、當(dāng)孩子成績不好時，家長首先要調(diào)整好心態(tài)，認清現(xiàn)實，做到理智地去對待孩子。孩子的內(nèi)心是脆弱的，如果因為考試成績不理想，家長就對孩子說一些孩子笨、不如別人的話，就會讓孩子產(chǎn)生一種自己不如別人的想法，對孩子內(nèi)心形成壓力，對學(xué)習(xí)也會有影響。

2、幫助孩子仔細分析考試沒考好的原因，并作針對性地補習(xí)。可以讓孩子把錯題集整理一下，找出在哪些地方知識點掌握不好，加以鞏固。失敗是成功之母，沒有一次次的失敗，哪有最后的成功,不怕失敗，怕的是不知道自己為什么失敗。

3、耐心地開導(dǎo)孩子，告訴孩子每個人都有失敗的時候，一次沒考不代表永遠考不好。在學(xué)習(xí)上暫時遇到了困難，別灰心，問題是可以解決的，家長是愿意幫助孩子渡過學(xué)習(xí)的難關(guān)。要結(jié)合孩子的實際，找準癥結(jié)，積極采取應(yīng)對措施，幫助孩子走出學(xué)習(xí)上的低谷。

4、家長也可以用樂觀的情緒和正能量的語言和孩子交流?？梢赃m時拍拍孩子的肩膀、給孩子一個擁抱、一個關(guān)愛的眼神，或者給孩子寫一些溫情鼓勵的話語等多種方式，給孩子積極的心理暗示，讓孩子在父母的關(guān)愛、理解和支持中笑對壓力。

孩子漸漸長大有了自己的想法，不想像小時候那樣聽話，經(jīng)常會出現(xiàn)和父母對著干的現(xiàn)象。作為父母，我們應(yīng)該采取積極的態(tài)度來教育，如果平時需要多了解孩子，就會少一些誤會，這樣一旦孩子真的不聽話，也能更好地知道如何引導(dǎo)孩子。

孩子說什么都不聽?wèi)?yīng)該怎么教育

1、說孩子能聽懂的話。許多家長對孩子說話總是不加思考，看到什么不如意就對孩子發(fā)號施令，說話的時候也是隨心所欲張口就來。當(dāng)家長一遍遍地說，看到孩子當(dāng)耳旁風(fēng)的時候只知道動怒發(fā)火，從來就不知道反思自己說的話孩子能否理解，往往就會出現(xiàn)對牛彈琴的局面。

2、家長要學(xué)會控制自己的情緒?，F(xiàn)在社會發(fā)展的越來越快，所以成年人的生活壓力其實也越來越大，再加上家里面還有個孩子，壓力肯定就更大了，這些壓力也非常容易影響到家長的心情。

有的時候如果孩子再出點什么事情，家長就會“火山爆發(fā)”，把所有的情緒都灑到孩子身上，這樣很容易讓孩子叛逆。所以說，建議各位家長一定要把工作和生活分開，特別是在面對孩子的時候，一定要學(xué)會控制自己的情緒，只有和孩子保持一個好的交流方式，孩子才會選擇聽家長的話。

3、讓孩子學(xué)會情緒轉(zhuǎn)移。我們可以告訴正在發(fā)脾氣的孩子，他如果生氣，可以正確地表達出來，可以說“我不喜歡你們這樣對我，我很生氣”，或者他僅僅是需要媽媽陪著他而已。這時候媽媽可以適當(dāng)轉(zhuǎn)移他的注意力，暫時回避矛盾點，等他的情緒緩解了，覺得事情過去了，再講道理也未嘗不可。

10歲的孩子已經(jīng)進入了叛逆期，他們不再像之前一樣對家長言聽計從，你說往東，他偏要往西，喜歡和家長作對，也不聽家長的勸。不論家長說的對于錯，孩子都是固執(zhí)己見的堅持自己的想法。所以，對待10歲叛逆期的孩子，家長一定要改變之前的溝通方式。

10歲孩子說什么都不聽怎么辦

1、給孩子進行溝通聊天。通過溝通了解孩子內(nèi)心世界，了解他們的需求，做孩子的朋友，用一些簡單的人生道理講給孩子聽，讓孩子知道那些行為是對的，什么樣行為是錯的。讓孩子擁有一個清楚的頭腦。教導(dǎo)孩子不是一天兩天的事，好的行為習(xí)慣是在不斷積累下養(yǎng)成的。

2、耐心傾聽孩子。如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負面的情緒。

3、多鼓勵、少指責(zé)。孩子雖小，但也有自己的自尊心，打罵孩子不僅傷害孩子的心靈，還會與孩子越走越遠。對待孩子，應(yīng)多鼓勵、少指責(zé)，把“你能不能不這樣”換成“我希望你能這樣做”，選擇讓孩子更容易接受的方式，平時要善于觀察孩子的閃光點，多表揚鼓勵孩子，使孩子更加自信，更容易接受父母的建議。

4、免把自己的意愿強加給孩子。再小的孩子也是一個獨立的個體，更何況孩子已經(jīng)十歲，所以家長不能把自己的意愿強加給他們。十歲的孩子已經(jīng)有自己的喜怒哀樂，家長不要要求孩子按照自己的意愿去做事情。如果說長時間如此，孩子會變得越來越叛逆，越來越不聽話。

不想上學(xué)應(yīng)該是每個孩子都會出現(xiàn)的現(xiàn)象，因為對于孩子來說，學(xué)習(xí)是一件既辛苦又費腦的事情，很難長期堅持下去，所以有些心理承受差的孩子，就會直接把這種想法跟父母表達出來。所以父母的態(tài)度和處理方法，對于孩子來說是非常重要的。那么，孩子說什么也不上學(xué)了該怎么辦呢？

孩子說什么也不上學(xué)了該怎么辦

1.找出原因

要知道，孩子做的一切事情，都不是“空穴來風(fēng)”，必然背后是有他自己的原因的。所以家長切記，不可以略過孩子不想上學(xué)的想法，硬推他去上學(xué)，而應(yīng)該問明白他不想上學(xué)的原因。家長要和孩子坐在一起，認認真真，語氣和藹的問他，你為什么不想上學(xué)呢？學(xué)校里有什么讓你想要逃避的東西嗎？可以告訴爸媽嗎？如果家長語氣和藹，表現(xiàn)出可以商量的語氣，那么孩子也可以說出他的真心話。哪怕孩子只是粗暴的一句“我就是不想去”，家長也可以觀察他的狀態(tài)慢慢的自己整理出他不想上學(xué)的真實原因。萬事皆有因果，孩子不想上學(xué)，家長要做的是找出原因并且為孩子處理好這個問題。

2.必要的時候，給孩子一段緩沖的時間

孩子之所以會產(chǎn)生不想上學(xué)的心理，其本質(zhì)上大多都是內(nèi)心受到了相應(yīng)的陰影或創(chuàng)傷。父母在準確了解到創(chuàng)傷原因之后，一定要對癥下藥，在外界輔助孩子的同時，也要給孩子充足的時間進行自我療養(yǎng)。甚至必要的時候，父母可以給孩子請一段時間的假期，讓孩子在遠離學(xué)校的環(huán)境里充分治愈自己，然后再全身心投入學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中。

當(dāng)家長們議論誰誰家孩子學(xué)習(xí)好時，往往都會說：那孩子聰明。而成績差的孩子，往往都被說成“笨”。現(xiàn)在有句流行語，叫“智商是硬傷”。但孩子成績差，真的就是智商有問題嗎？其實不是的，除了一些極少數(shù)的天才，大多數(shù)人的智商水平是差不多的。

孩子成績不好是不是智商有問題

孩子成績不好不是智商有問題。那么，孩子成績不好是什么原因呢？

1.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正

“態(tài)度決定一切?！睂W(xué)習(xí)態(tài)度就是孩子對學(xué)習(xí)是喜歡還是厭惡，是接受還是排斥。實驗研究表明，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度直接影響學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績。學(xué)霸往往都以學(xué)習(xí)為樂，積極自覺，他們知道學(xué)習(xí)的意義和重要性，課上認真聽講，課后主動學(xué)習(xí)。而那些態(tài)度消極、不愛學(xué)的孩子，往往把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種強迫性的苦差事，帶著逆反心理去應(yīng)付，家長逼著才去學(xué)，導(dǎo)致成績差。

2.學(xué)習(xí)方法不正確

有的家長說自己家的孩子平時表現(xiàn)很好，無論是班級測試還是家庭作業(yè)，都能做到滿分。但只要遇到稍微大一點的考試，就沒戲了。生活中這樣的情況并不少見。尤其是一些大考試，比如期末考試、中考、高考，總有一些平時成績很好的孩子不能完全發(fā)揮出自己的水平。

平時成績好考試考不好是什么原因

1.對考試的期望值過高

平時成績很好的同學(xué)對考試的期望值比較高，同時，也給自己施加了很大的考試壓力，在考試中往往會出現(xiàn)過度緊張的情緒，尤其是遇到比較有難度的考試，這種情緒愈發(fā)嚴重，進而導(dǎo)致在考試中發(fā)揮失常。其實，適度緊張是考試時的最佳狀態(tài)，它可以促進大腦快速運轉(zhuǎn)，有助于激發(fā)潛能，從而把自己的最佳水平發(fā)揮出來，而過度緊張則會起到相反的作用，甚至?xí)哑綍r會做的題目都做錯。

2.戰(zhàn)勝難題的欲望過強

考試中必然會有一些難度比較大的壓軸題，平時學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)戰(zhàn)勝這些難題的欲望非常強烈，希望通過做對壓軸題來拉開與其他同學(xué)的分數(shù)差距。而壓軸題的解題思路比較新奇特別，在考試緊張的氣氛下，往往難以找到合適的解題方法，于是，這些同學(xué)就會在壓軸題上耗費很多時間，進而忽略了檢查試卷上其他題目的準確率。導(dǎo)致最終的考試成績甚至還不如那些平時成績一般的同學(xué)。

孩子說謊話，我們要及時制止，不能讓說謊話成為孩子的一種習(xí)慣，作為父母，平時不要對孩子說謊話，答應(yīng)孩子的、承諾孩子的，都要一一做到，即使做不到，也要作出道歉，得到孩子的諒解。

孩子說謊話是什么造成的

1、模仿大人。孩子有時會看到父母、周圍的大人，或者電視上有撒謊的鏡頭，他們抑制不住好奇心，跟著學(xué)。因此，當(dāng)著孩子的面時，家長一定要謹言慎行。

2、孩子養(yǎng)成撒謊的毛病，可能是與平時的教育有關(guān)系的。有的家長對孩子管教很嚴厲，孩子一做錯事就拳打腳踢，孩子出于自我保護，在做錯事的時候就會說謊，時間久了就養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣。

3、由于孩子心理發(fā)育逐漸增強，可能會進入逆反期階段，表現(xiàn)出對家長的教育或行為不贊同，經(jīng)常頂嘴?？赡芘c家長保持對立觀點，老是說謊欺騙家長，不服從管教等，通常屬于明顯的叛逆期現(xiàn)象，是心理發(fā)育方面出現(xiàn)問題的表現(xiàn)。

4、孩子迫于壓力而撒謊。有些家長，當(dāng)孩子稍微犯一點錯誤，都要嚴厲的批評，甚至打罵，甚至有的家長不尊重孩子的想法，認為自己就是權(quán)威，這就造成孩子為了逃避處罰，達到愿望去撒謊。