孩子怎么教都不聽話怎么辦

在孩子成長的過程中，家長都遇到過孩子怎么教育都不聽話的情況，這讓一些家長很是發(fā)愁，不知道要怎么教育孩子，甚至?xí)⒆影l(fā)火，強(qiáng)行制止孩子的不聽話行為。

孩子怎么教育都不聽話怎么辦

1、要學(xué)會用他能接受的方式來和他講道理。有時候孩子是能聽懂你的話的，只不過他接受不了你對他說話的方式，不要打罵他要好好的講道理，他是會聽的。

2、家長要保持耐心。有的家長急性子、壞脾氣，面對孩子也沒有耐心。聽孩子說話，孩子說的慢了，家長就著急；教孩子學(xué)習(xí)新事情，孩子學(xué)的慢了也生氣著急，這不是給自己找氣受嗎？不要用要求大孩子的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，孩子說話時不要打斷，孩子做事時不要干擾，學(xué)會傾聽孩子的世界，否則不要抱怨孩子不懂事啦。

3、要多與孩子進(jìn)行談心。在教育孩子的時候最重要的一點(diǎn)就是要多與孩子進(jìn)行溝通，了解孩子不聽話的原因和想法，耐心的解決問題。千萬不要啥都不問就直接責(zé)怪孩子，這會讓孩子覺得家長都是不講道理的。時間久了更是什么都不愿意跟家長說了。

4、需要做獎懲措施，出現(xiàn)好的、積極的行為可以多一些言語上的鼓勵、陪伴以及游戲時間，出現(xiàn)打罵別人、說謊行為等也應(yīng)該適當(dāng)給予言語上的批評，有耍無賴的行為也可以適當(dāng)選擇無視，因?yàn)闊o視也容易讓不聽話、調(diào)皮行為慢慢消退。

人們都說，不聽話的孩子是很好教導(dǎo)的，只要孩子長大了就懂事了，根本不需要家長多管，其實(shí)這種說法是錯誤的，關(guān)于孩子不聽話的問題，如果家長放任不管的話，他們根本不會發(fā)生任何變化，不聽話還是不聽話，根本不會隨著成長而變化。那么孩子怎么教都不聽話怎么辦？

孩子怎么教都不聽話怎么辦

1、當(dāng)孩子發(fā)脾氣耍賴時，若是用打罵去阻止他的，往往會令他情緒更加激動。這是我們應(yīng)該冷靜對待，不要急于去說服他，讓他一個人在屋子呆一會，沒有多久，他就會安靜下來，這時再和他講道理，他就會接受。

2、有時候孩子做事解決的方法不正確，大人就會阻止，從而令到孩子鬧脾氣。其實(shí)家長需要站在孩子的角度想一想，孩子沒試過是不會知道自己的方法不行的。所以在沒有危險(xiǎn)的情況下，可以讓孩子適當(dāng)體驗(yàn)，他嘗試過，碰壁了，再給他講道理，他會更明白更樂意接受。

3、孩子成長過程中，難免會做錯事。如果家長只懂得指責(zé)孩子，會令他反抗性更強(qiáng)，更加不會聽話。所以在孩子做錯事的時候，家長要做的不是指責(zé)孩子，而是要去了解孩子，耐心的詢問，他為什么要這樣做，并幫他分析這樣做的后果，使他認(rèn)識到嚴(yán)重性，學(xué)會以后如何解決此類的問題，調(diào)控自己的情緒。

4、家長在教育不聽話的孩子時，一定要多包容和耐心，因?yàn)椴宦犜挼暮⒆痈枰荩枰改傅暮亲o(hù)，因?yàn)楹⒆舆^于聰明，可能是注意力不太集中、動作比較多、貪玩等，只有多耐心、多陪伴自己的孩子，才能夠讓孩子快樂成長起來。

孩子不聽話，首先看孩子是處于那個年齡段，年齡不同孩子的，要根據(jù)情況進(jìn)行心理教育，首先要耐心，根據(jù)孩子做錯的事情來給孩子分析，自己這樣做的后果，這樣做對別人造成不好的影響。那么，孩子不聽話怎么辦應(yīng)該怎么教育呢？

孩子不聽話怎么辦

孩子不聽話讓父母很頭疼也讓父母很著急。其實(shí)每個父母都希望孩子很聽話，但是面對孩子不聽話的現(xiàn)象，一定要從兩方面來看：

1、孩子在生長發(fā)育過程中，隨著自我意識的發(fā)展，隨著能力和體力的發(fā)展和提高，有了越來越多的獨(dú)立意識和想法，有了自己的主意，所以有時這種不聽話，或許能幫助孩子更好認(rèn)識和探索世界；

2、建議父母首先從自己身上尋找原因，如是否提建議的方式出了問題，或出發(fā)點(diǎn)有問題，改變自己，或許和孩子的溝通就好了，孩子不聽話的現(xiàn)象就不存在了。

孩子不聽話應(yīng)該怎么教育

生活中，很多父母因?yàn)楹⒆硬宦犜挾^疼，其實(shí)，隨著孩子慢慢長大，孩子有了獨(dú)立的思想，他們不想完全聽從于父母是很常見的，面對這種現(xiàn)象，家長要理解孩子，多尊重孩子的想法，給孩子一定的自由空間。

對于不聽話的孩子怎么教育

轉(zhuǎn)移注意。孩子的注意力容易分散，容易被新鮮的事物所吸引，所以要善于把孩子的注意力從他堅(jiān)持的事物上轉(zhuǎn)移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦轉(zhuǎn)移后，會很快忘記剛才的要求和不愉快。

提示在先。已掌握孩子的任性行為規(guī)律后，“用事先約法三章”的辦法來預(yù)防任性的發(fā)作。如只要帶孩子去商場，提前就跟他約好：“今天上街買衣服不是買玩具，答應(yīng)就帶你去?！?/p>

多包容和耐心。因?yàn)椴宦犜挼暮⒆痈枰?，更需要父母的呵護(hù)，因?yàn)楹⒆舆^于聰明，可能是注意力不太集中、動作比較多、貪玩等，只有多耐心、多陪伴自己的孩子，才能夠讓孩子快樂成長起來。

不要呵斥和隨意打罵孩子。因?yàn)楹⒆硬宦犜?，有可能是有叛逆的行為，不能夠因?yàn)楹⒆痈约簩χ?，就將孩子隨意打罵，將孩子推到對立面，讓人際關(guān)系越來越緊張，矛盾越來越多。

孩子不聽話是很常見的情況，在家里不聽話家長還可以批評引導(dǎo)，但是如果到了學(xué)校還是不聽話，就會影響到正常的教學(xué)秩序，家長切忌動手打罵或是過于嚴(yán)苛，在搞清楚來龍去脈后，根據(jù)孩子的特性，用孩子能接受的方法來改善這個問題再合適不過了。

孩子在家聽話在學(xué)校不聽話怎么辦

1、耐心和孩子解釋規(guī)則。對于小孩子來說，他可能對規(guī)則的理解有偏差，或者弄不清楚這里面的關(guān)系，畢竟對他們來說，接觸這樣“死板教條”的制度，過于抽象化。

這個時候家長就要耐心給孩子進(jìn)行講解，并解釋遵守規(guī)則會怎樣，破壞規(guī)則又會怎樣，讓孩子從小樹立起規(guī)則意識。

2、樹立“規(guī)則——后果”觀念。對于遵守規(guī)則的孩子來說，家長要給予及時的表揚(yáng)和鼓勵，特別是當(dāng)孩子剛接觸一項(xiàng)規(guī)則時。而且，家長要鼓勵到點(diǎn)子上，讓孩子認(rèn)識到自己具體哪做得對。

讓孩子承擔(dān)違反規(guī)則的后果，如果孩子體會不到違反規(guī)則的危害，或者家長沒等孩子反省呢，自己先出面彌補(bǔ)了，那他永遠(yuǎn)不會制定規(guī)則對自己、對他人來說意味著什么，還是會犯錯。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，家長最害怕的便是孩子惹是生非，然而，叛逆期的孩子特點(diǎn)便是不服從管教，于是違反紀(jì)律、不聽老師話，成為很常見的事，面對這種情況，家長理解和正確引導(dǎo)孩子，可以幫助他們快速度過這個階段。

孩子在學(xué)校不聽話紀(jì)律差怎么辦

建立良好的家庭教育氛圍：家長要從家教入手，對孩子進(jìn)行正確的道德教育和行為規(guī)范教育，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和自我約束能力。

與老師溝通：了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，與老師進(jìn)行溝通協(xié)作，共同制定家校配合的教育方案，針對孩子的問題提供幫助和指導(dǎo)。

建立獎懲機(jī)制：“甜蜜的勝利，苦澀的失敗”，家長可以為孩子設(shè)立合理的獎懲機(jī)制，明確表現(xiàn)和目標(biāo)之間的關(guān)系，鼓勵孩子好好學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。

對孩子進(jìn)行鼓勵：家長在教育在學(xué)校不聽話的孩子的時候，就可以采取鼓勵式教育，比如當(dāng)他不愛寫作業(yè)時，家長就要說：我相信你是一個特別愛學(xué)習(xí)的人，考試你一定會考過其他孩子。這樣他就會認(rèn)真寫起作業(yè)來，所以對特別不聽話的孩子，父母一定要有耐心，告訴他你對他永遠(yuǎn)充滿信心，要用正確的方法處理他不聽話的行為。

孩子的成長是不斷探索的過程，一些孩子在這個過程中出現(xiàn)反抗意識，喜歡與父母對著干，我們通常稱這種行為為逆反心理嚴(yán)重。面對孩子不聽話的現(xiàn)象，很多家長控制不住自己的情緒，對孩子非打即罵，結(jié)果適得其反，讓自己和孩子都身心疲憊。

孩子總是不聽話說啥也不聽怎么辦

溝通：與孩子進(jìn)行誠實(shí)而理性的溝通很重要。試著聽聽孩子的想法和意見，讓他們感到被尊重和重視。同時，你也需要向孩子表達(dá)你的觀點(diǎn)和心情，讓他們理解你的立場。建議使用平靜、尊重和耐心的語調(diào)進(jìn)行交流。

規(guī)定明確的規(guī)則：為孩子設(shè)定明確的規(guī)則和限制，讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以的。同時，明確規(guī)則后也需要建立明確的后果，讓孩子知道他們的行為將會有什么后果。

正面激勵：當(dāng)孩子表現(xiàn)良好時，要及時表揚(yáng)和給予獎勵。通過正面激勵，孩子會獲得自信和動力，更有可能遵守規(guī)則和聽從家長的意見。

給予孩子一定的自主權(quán)：適當(dāng)給孩子一些自主權(quán)，讓他們有機(jī)會參與決策和做決定。這可以增強(qiáng)孩子的自信和責(zé)任感，從而減少不聽話的行為。