小孩子不順心就亂發(fā)脾氣如何教育

孩子比較懂的比較少，不知道怎么發(fā)泄情緒，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)幫助孩子解決。平時(shí)要非常的細(xì)心，比如說(shuō)快要發(fā)脾氣的時(shí)候可以和孩子交流。

小孩子不順心就亂發(fā)脾氣如何教育

1、家長(zhǎng)首先要控制好情緒，冷靜處理

當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)首先要做到克制住家長(zhǎng)自己的脾氣，先穩(wěn)住孩子情緒。孩子越鬧越兇大部分原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)自己沒(méi)有控制好情緒，大發(fā)雷霆讓孩子更加不知所措。

孩子的大腦發(fā)育畢竟沒(méi)有大人那么成熟，如果大人都控制不住自己，想讓孩子控制得住情緒會(huì)難上加難。

2、詢問(wèn)孩子為什么生氣

很多家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，都會(huì)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題，那就是孩子是不斷成長(zhǎng)，不可能一直按照父母的意愿生活，孩子難免會(huì)有反抗的時(shí)候，身為家長(zhǎng)要注意采取措施引導(dǎo)孩子。

小孩子不聽(tīng)話如何教育

1、打孩子時(shí)不要情緒化。父母都會(huì)遇到不得不打孩子的情況，比如，公交車上孩子一直鬧騰，多次勸告都沒(méi)有成效，不但影響到了自身的安全，還影響到周圍人和周圍的環(huán)境的時(shí)候，父母首先要穩(wěn)定自己的情緒，讓自己冷靜下來(lái)。

如果你在情緒激動(dòng)的時(shí)候打孩子，不僅不能指出孩子的錯(cuò)誤，還會(huì)讓孩子感到難堪，對(duì)孩子的心靈造成傷害。這時(shí)候的孩子，往往會(huì)以為父母是因?yàn)榍榫w激動(dòng)打自己，意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。

2、教孩子道理。當(dāng)孩子犯錯(cuò)或行為不當(dāng)?shù)臅r(shí)候，不要總是懲罰他，應(yīng)該以友善的口吻來(lái)教育他應(yīng)該注意自己的言行舉止。比如，“玩完玩具后不應(yīng)該隨處亂丟，要把它們放好。就像你一樣，如果你在外面玩完了，我把你丟在街上不帶你回家，你覺(jué)得對(duì)不對(duì)呢？”

3、一定要給孩子制定規(guī)矩。如果你發(fā)現(xiàn)小孩子還是不愿意聽(tīng)話，那么這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就不要再用語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行教育了。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候小孩子根本就不聽(tīng)父母的話，有可能是因?yàn)樾『⒆釉谶@個(gè)年齡階段出現(xiàn)了一些問(wèn)題了，而且這個(gè)年齡階段的孩子本來(lái)就非常的叛逆。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子對(duì)學(xué)習(xí)讀書(shū)越來(lái)越提不起興趣，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要引起重視，不要任其發(fā)展，一定要及時(shí)采取措施幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法，讓孩子愛(ài)上讀書(shū)。

小孩子不喜歡讀書(shū)該如何教育他

1、理解孩子的情感需求。孩子不愿意學(xué)習(xí)往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容過(guò)于枯燥，沒(méi)有趣味性，或者是由于某個(gè)情感問(wèn)題而產(chǎn)生的。家長(zhǎng)應(yīng)該理解孩子的情感需求，關(guān)注他們的情緒變化，并積極尋找情感疏導(dǎo)的方法。

2、鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考。家長(zhǎng)不要為孩子解答一切問(wèn)題，而應(yīng)該鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)。在孩子面臨難題時(shí)，可以提供思路和指導(dǎo)，讓孩子自主思考并解決問(wèn)題。

總之，當(dāng)孩子不愿意學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)需要根據(jù)情況采用不同的教育方式，建立積極健康的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子掌握自主學(xué)習(xí)的能力。

3、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)孩子厭倦學(xué)習(xí)而不想讀書(shū)時(shí)，我們可以為他們創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)區(qū)域整潔明亮，學(xué)習(xí)用品齊全。這樣的環(huán)境可以讓孩子有很好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，擺脫繁瑣和厭倦的狀態(tài)，更容易地投入到學(xué)習(xí)中去。

孩子成長(zhǎng)到某個(gè)階段之后，很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們變得特別愛(ài)發(fā)脾氣。對(duì)于這種情況，大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)采取“以暴制暴”的方式，來(lái)制止他們，還有一部分家長(zhǎng)會(huì)選擇妥協(xié)，一味地哄他們。但是這兩種結(jié)果都解決不了實(shí)際問(wèn)題，嚴(yán)重的還會(huì)讓孩子變本加厲。

小孩子亂發(fā)脾氣怎么教育

1、不能“以暴易暴”。孩子發(fā)脾氣，做家長(zhǎng)的不能也發(fā)脾氣，“以暴易暴”，以脾氣對(duì)脾氣，用大人的脾氣去壓制孩子的脾氣，甚至對(duì)吼，當(dāng)孩子生氣時(shí)，不要對(duì)他大喊大叫，大聲反駁等，這樣做只會(huì)增加自己的失控感，也會(huì)讓孩子更加失控。其次，不要對(duì)孩子使用暴力，有些家長(zhǎng)遇到孩子發(fā)脾氣時(shí)會(huì)是對(duì)其身體使用暴力，暴力是解決不了問(wèn)題的。

2、讓孩子冷靜下來(lái)?？梢栽诩依镌O(shè)置一個(gè)安靜舒適的角落，情緒激動(dòng)的家庭成員可以獨(dú)自去這里冷靜。在孩子冷靜期間，建議家長(zhǎng)不要去安撫或指責(zé)孩子，此時(shí)的安撫或指責(zé)會(huì)助長(zhǎng)孩子的叛逆行為。堅(jiān)持住，直到孩子安靜下來(lái)。

3、幫孩子查找發(fā)脾氣的原因。孩子生氣背后一定是有某種原因，可能他并不是真的要發(fā)脾氣，只是找不到合適的表達(dá)方式而已，尤其是孩子年紀(jì)小，自控能力不如成年人，很難規(guī)范自己的行為，因此，在寶寶發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)不要自己猜測(cè)，而是與孩子溝通，找出孩子發(fā)脾氣的原因。

4、引導(dǎo)孩子合理宣泄。孩子憤怒、發(fā)脾氣是正常情緒，并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)誤的往往是發(fā)泄怒氣的方式有問(wèn)題。我們擔(dān)心孩子的安全，所以總想禁止孩子。但這是在否定孩子的情緒，不但不能解決問(wèn)題，反而會(huì)刺激孩子，激化矛盾。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子用正確的方式宣泄情緒，以保證心理健康。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)脾氣只是孩子表達(dá)情緒的一種方式，并不是什么大問(wèn)題。家長(zhǎng)在面對(duì)孩子不良情緒的時(shí)候，要進(jìn)行積極的引導(dǎo)，不要批評(píng)責(zé)罵孩子，避免激發(fā)孩子更多的不良情緒。只有家長(zhǎng)耐心的引導(dǎo)，就能很快的幫助孩子緩解不良情緒。

小孩子發(fā)脾氣怎么教育

1、理解、接納孩子的情緒。如果孩子出現(xiàn)比較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，父母可以采用同理心和傾聽(tīng)的技巧，漸漸的去接納孩子的情緒。當(dāng)孩子知道您能夠理解他，孩子的心情就會(huì)慢慢沉淀下來(lái)。

同理孩子的情緒并不等于孩子的行為，更不是放任孩子把情緒表現(xiàn)當(dāng)成是一種工具，對(duì)父母予取予求。要讓孩子明白，所有的感覺(jué)都是可以被接納的，但是不當(dāng)?shù)男袨楸仨毐灰?guī)范。

2、協(xié)助孩子察覺(jué)、表達(dá)情緒，并理清原因。接下來(lái)，父母要運(yùn)用言語(yǔ)能夠更加清晰的反應(yīng)出孩子的具體感受，協(xié)助孩子覺(jué)察以及認(rèn)清自己的情緒。例如“看你哭得這么傷心，一定很難過(guò)，對(duì)不對(duì)？”響應(yīng)孩子的感受，能夠讓孩子們比較明確的體會(huì)到自己的感受。

接下來(lái)采用開(kāi)放性的提問(wèn)方式，例如”今天是不是發(fā)生什么事了？”協(xié)助孩子更好的表達(dá)自己的情緒，進(jìn)一步理清情緒背后的原因。才能夠更好的找出情緒反應(yīng)的真正原因，更加具體孩子的心理需求，從而進(jìn)一步對(duì)癥下藥。

很多家長(zhǎng)在面對(duì)脾氣暴躁的孩子時(shí)，總是束手無(wú)策，不知道要采取什么樣的辦法才能幫助孩子糾正這個(gè)不好的行為。在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要采取暴力手段制止孩子。

脾氣暴躁的小孩子怎么教育

1、在孩子面前要保持冷靜。首先在面對(duì)孩子發(fā)脾氣時(shí)你要盡可能的平靜。孩子很聰明，會(huì)知道自己表達(dá)不滿的行為要被大人看到，你可以離開(kāi)房間，做自己的事，假裝不去注意他，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己的行為無(wú)濟(jì)于事時(shí)，就會(huì)安靜下來(lái)，這時(shí)候你可以和他溝通，或者給他一些玩具讓他玩。

2、不要在公眾場(chǎng)合教育孩子。逛街、超市，孩子在公共場(chǎng)合發(fā)脾氣可能會(huì)讓你覺(jué)得難堪、生氣，但是你要盡可能的讓自己看起來(lái)很平靜。不要說(shuō)對(duì)孩子說(shuō)，你哭吧，我不要你了，然后獨(dú)自向前走去，這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得不被理解，不被接納。

3、平時(shí)多和孩子溝通交流。了解孩子的需要，關(guān)注孩子同小朋友之間的交往。父母可以多方了解別的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等，當(dāng)孩子提出自己的要求時(shí)，父母就比較能體會(huì)孩子的心情了，再加以開(kāi)導(dǎo)和耐心的說(shuō)明，是能夠消除或減輕孩子發(fā)怒的情緒的。

4、做事要學(xué)會(huì)征求孩子的意見(jiàn)。當(dāng)你讓孩子做某事時(shí)，征求他們的意見(jiàn)。父母不應(yīng)該強(qiáng)硬要求孩子這樣做。長(zhǎng)期這樣，孩子自然會(huì)有逆反心理的抵抗力。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)有一個(gè)叛逆期，處于叛逆期的孩子獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)不斷的增強(qiáng)，也是讓很多家長(zhǎng)頭疼的原因。很多家長(zhǎng)覺(jué)得叛逆期的孩子難管教，所以就不管不顧了，這樣的教育方法可謂是大錯(cuò)特錯(cuò)。那么家長(zhǎng)可以按照下面的教育方法，對(duì)孩子開(kāi)展教育，幫助孩子度過(guò)叛逆期。

小孩子叛逆如何教育

1、親子之間的溝通。這個(gè)是最根本的，也許很多父母和孩子都會(huì)有代溝，總琢磨不到孩子想什么，可是做為父母，你們有真心實(shí)意的和孩子溝通過(guò)么？不要拿自己是大人的身份來(lái)壓孩子，這個(gè)是孩子最反感的，要和孩子想朋友一樣溝通。

要懂得尊重孩子，家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

2、學(xué)會(huì)真正關(guān)心自己的孩子。真正關(guān)心自己的孩子就要做到能夠與孩子換位思考，經(jīng)常關(guān)注孩子的感受，要記得孩子的生日，記得學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子，孩子考試考好了給予相應(yīng)的獎(jiǎng)鼓，考不好也要多多鼓勵(lì)，千萬(wàn)不要去太過(guò)去責(zé)備孩子。在某些事情上做錯(cuò)了要給予他更正，正確的引導(dǎo)孩子。

3、傾聽(tīng)和交流。與孩子好的溝通方式，可以在教育孩子的時(shí)候達(dá)到事半功倍的效果，同樣的一個(gè)問(wèn)題，采用的溝通方式不同，所達(dá)到的效果也會(huì)截然不同。與孩子的溝通過(guò)程中，必須要學(xué)會(huì)換位思考，這樣就不會(huì)出現(xiàn)片面性的否定孩子的行為。