孩子長(zhǎng)大了不聽(tīng)父母話怎么辦

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子開(kāi)始有了自己的獨(dú)立意識(shí)和主見(jiàn)，這時(shí)孩子面對(duì)家長(zhǎng)的說(shuō)教，就會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)從的情況，有的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)反駁父母的情況，這都是很常見(jiàn)的，家長(zhǎng)不要為此著急。

孩子長(zhǎng)大了不聽(tīng)父母話怎么辦

1、要允許孩子犯錯(cuò)。時(shí)時(shí)處處要求孩子完美無(wú)瑕，孩子一旦犯錯(cuò)就指責(zé)、謾罵甚至毒打。這不是在教育孩子，而是在孩子心中種下叛逆不聽(tīng)話的種子。圣賢都說(shuō)過(guò)“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而改之善莫大焉?！蔽覀兎踩司蛣e要求十全十美了。而且犯錯(cuò)并沒(méi)什么，不完美應(yīng)該被允許存在。

2、尊重平等的對(duì)待孩子。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子的想法說(shuō)不，時(shí)不時(shí)否定孩子的言行，會(huì)嚴(yán)重挫傷孩子的自尊心，讓孩子變得自卑敏感易怒。但如果不管孩子說(shuō)什么，家長(zhǎng)能學(xué)會(huì)尊重孩子的想法，敢于俯下身子傾聽(tīng)他們的真實(shí)內(nèi)心，并靜下心來(lái)與他們坐下來(lái)認(rèn)真探討的話，結(jié)果可能是我們做好了向?qū)В⒆油ㄟ^(guò)啟發(fā)找到了方向和答案。

3、讓孩子逐漸參與決策。讓一個(gè)青春期的孩子感覺(jué)到父母是需要自己意見(jiàn)的，這樣是對(duì)孩子的一個(gè)巨大的鼓勵(lì)。許多父母只是大聲說(shuō)出決定，而不是讓孩子參與到討論和決策。然而，當(dāng)孩子逐漸長(zhǎng)大成人時(shí)，讓他們發(fā)表意見(jiàn)會(huì)給他們獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，有助于孩子成長(zhǎng)。

4、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓孩子更獨(dú)立。在孩子小的時(shí)候，父母就要注意培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓孩子更加獨(dú)立和自律，自己的事情自己做，多給孩子成長(zhǎng)的空間。不要事事都為孩子親力親為，這樣不僅會(huì)讓孩子缺少鍛煉，還容易養(yǎng)成過(guò)分依賴父母的習(xí)慣。孩子有獨(dú)立和自律的好習(xí)慣，將來(lái)也會(huì)成為孩子的一個(gè)財(cái)富，這樣孩子也會(huì)更加獨(dú)立和勇敢。

當(dāng)孩子已經(jīng)上網(wǎng)成癮，家長(zhǎng)再去教育孩子就會(huì)有點(diǎn)晚，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，想要立即解除孩子上網(wǎng)成癮的問(wèn)題也不是一天兩天就能解決的。所以家長(zhǎng)要在孩子小時(shí)候就要教育孩子正確上網(wǎng)的方法，避免孩子上網(wǎng)成癮。

孩子上網(wǎng)成癮不聽(tīng)父母話怎么辦

一、冷靜處理。要知道孩子們并沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)上癮。孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)都只是暫時(shí)的，是心理上的依賴，并沒(méi)有造成身體上的依賴。家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)跟孩子溝通，傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，不然會(huì)導(dǎo)致更大的矛盾。

二、規(guī)定使用時(shí)間和場(chǎng)所。比如說(shuō)，一家人吃飯時(shí)，應(yīng)該好好吃飯，不能使用手機(jī)。上廁所時(shí)，也不能使用手機(jī)，這是對(duì)身體健康的要求?？梢愿鶕?jù)孩子的不同年齡限定使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，一般不超過(guò)兩小時(shí)?，F(xiàn)在的社會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，讓孩子完全與網(wǎng)絡(luò)脫離是不可取和不可行的，要教會(huì)孩子健康地使用網(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品。

三、與孩子認(rèn)真交談，規(guī)定限制條件，逐步實(shí)行斷網(wǎng)。良好的上網(wǎng)習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng)，在孩子剛開(kāi)始接觸電子產(chǎn)品時(shí)就要養(yǎng)成。必須要與孩子傾心交談，規(guī)定使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間和空間，比如說(shuō)規(guī)定時(shí)間內(nèi)玩手機(jī)游戲，如果不超時(shí)就有獎(jiǎng)勵(lì)，如果超時(shí)，將會(huì)有什么后果。

四、創(chuàng)建親子時(shí)間。家庭可以開(kāi)展活動(dòng)，和家人一起郊游，或者是去看電影。網(wǎng)絡(luò)電子產(chǎn)品是不可能代替和家人相處的美好時(shí)光的。所以父母可以與孩子一起鍛煉、散步、做美食、打掃衛(wèi)生等，與孩子一起做事可以與他們深入交談、了解他們的興趣愛(ài)好。戶外活動(dòng)是最合適的，大自然可以緩解壓抑和焦慮，呼吸新鮮空氣有利于身心健康。

可以說(shuō)隨著孩子的成長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)這樣的問(wèn)題，第一次為人父母，比較生疏，跟孩子在一起的時(shí)候，很容易引發(fā)矛盾，有些家長(zhǎng)和孩子就是火苗和炸藥的關(guān)系，稍不留神就點(diǎn)著了。

孩子不聽(tīng)父母話怎么辦

1、跟孩子有一種心靈上的共鳴，每個(gè)孩子都是自主的個(gè)體，他們有獨(dú)立的思想和人格，越罵越不聽(tīng)，人的大腦有個(gè)特性，對(duì)習(xí)慣性的東西常常視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，親子關(guān)系中的溝通藝術(shù)真的特別重要，首先一定要走心，但其次還是需要掌握一些溝通技巧的，跟孩子有一種心靈上的共鳴是非常重要的。

2、說(shuō)孩子能聽(tīng)懂的話，許多家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)話總是不加思考，看到什么不如意就對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令，說(shuō)話的時(shí)候也是隨心所欲張口就來(lái)。當(dāng)家長(zhǎng)一遍遍地說(shuō)，看到孩子當(dāng)耳旁風(fēng)的時(shí)候只知道動(dòng)怒發(fā)火，從來(lái)就不知道反思自己說(shuō)的話孩子能否理解，往往就會(huì)出現(xiàn)對(duì)牛彈琴的局面。

3、查清楚孩子不聽(tīng)話的原因，有些孩子活潑好動(dòng)、生性淘氣頑劣，家長(zhǎng)要注意觀察孩子的一言一行，查找存在問(wèn)題的原因，對(duì)其正確引導(dǎo)，而不是動(dòng)輒打罵，或?qū)⒆诱f(shuō)話厲聲厲色，久而久之，孩子懼怕家長(zhǎng)，而且在孩子心里烙下陰影，長(zhǎng)此以往，孩子有什么事不愿跟家長(zhǎng)溝通。

家長(zhǎng)也不知道孩子內(nèi)心深處在想寫(xiě)什么。這樣，家長(zhǎng)與孩子存在著心靈上的障礙。因此，要想消除這種障礙，只有對(duì)孩子認(rèn)真觀察，理性思考，給孩子一個(gè)與家長(zhǎng)親近的空間，并查找到不聽(tīng)家長(zhǎng)話的原因，然后有分寸的對(duì)癥下藥，相信孩子會(huì)聽(tīng)家長(zhǎng)話的！

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，有些家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己從小乖巧懂事聽(tīng)話的“小天使”，變成了人人害怕的“小惡魔”。經(jīng)常做出一些調(diào)皮搗蛋的事情，讓父母非常生氣，但又不能對(duì)他們進(jìn)行打罵，只能繼續(xù)忍著，可是這樣的退讓反而讓他們?cè)絹?lái)越變本加厲。那么，孩子長(zhǎng)大了不聽(tīng)話怎么辦呢？

孩子長(zhǎng)大了不聽(tīng)話怎么辦

1.家長(zhǎng)傾聽(tīng)孩子不聽(tīng)話的原因

很多時(shí)候，我們被孩子氣得咬牙切齒的時(shí)候，恨不得抓他來(lái)暴打一頓或者是大聲批評(píng)等，其實(shí)這些做法是錯(cuò)誤的，只會(huì)讓孩子心里埋下埋怨的種子，越走越遠(yuǎn)。當(dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候，家長(zhǎng)要冷靜下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子為什么不聽(tīng)話？原因在哪里？或許有的時(shí)候我們誤會(huì)了孩子。

2.家長(zhǎng)做孩子的好朋友

很多家長(zhǎng)總會(huì)以命令式的口吻去命令孩子，有時(shí)候我們可以換另一種身份去跟孩子交流。其實(shí)，當(dāng)孩子不聽(tīng)話與我們對(duì)著干的時(shí)候，家長(zhǎng)可以放下身份，以朋友的身份與孩子聊天，聽(tīng)聽(tīng)他的內(nèi)心感受，讓他暢所欲言。

孩子不聽(tīng)話不可怕，家長(zhǎng)只需要正常引導(dǎo)就行。讓他把所想所做的都大膽的講出來(lái)，只要不犯法不違背道德家長(zhǎng)都應(yīng)該支持他，讓他不感到孤獨(dú)。

孩子叛逆不聽(tīng)父母話怎么辦

1、在這個(gè)階段正是孩子形成自己主見(jiàn)的重要時(shí)期，家長(zhǎng)要放手讓孩子自己做主，要允許孩子犯錯(cuò)。孩子犯錯(cuò)沒(méi)什么大不了的，知錯(cuò)能改善莫大焉，家長(zhǎng)要做的就是在孩子犯錯(cuò)以后，幫助孩子找到原因，并教導(dǎo)孩子如何改正，學(xué)會(huì)正確的做法。

2、聆聽(tīng)孩子的想法。父母認(rèn)為孩子是無(wú)理取鬧，而在孩子看來(lái)自己是有理的，這就是父母與孩子缺乏溝通。就像新學(xué)期孩子想要換一個(gè)新書(shū)包，但是你卻因?yàn)橹暗臅?shū)包沒(méi)壞為由拒絕了孩子的要求，但是這個(gè)書(shū)包已經(jīng)背了兩三年了，孩子的心情難免失落。

3、把握好批評(píng)孩子的分寸。批評(píng)孩子也是一項(xiàng)很考驗(yàn)父母的事情，批評(píng)太過(guò)度，孩子會(huì)覺(jué)得壓抑，可能下次逆反情緒更嚴(yán)重；批評(píng)的太輕，孩子就會(huì)以為沒(méi)太大事，還會(huì)一如既往的控制不好自己的情緒。

4、孩子叛逆，不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要對(duì)孩子打打罵罵，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓孩子更加叛逆，不聽(tīng)話，家長(zhǎng)要有足夠的耐心和愛(ài)心，對(duì)待孩子說(shuō)話的時(shí)候語(yǔ)氣要溫和，畢竟孩子學(xué)習(xí)壓力也重，平時(shí)在生活上給予孩子多多關(guān)愛(ài)，不要給孩子過(guò)多的壓力。

十七歲的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)候孩子面臨家長(zhǎng)的管教可能會(huì)反駁，甚至是頂撞父母，面對(duì)孩子這樣的情況，家長(zhǎng)也不要著急，這是很正常的情況，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的情況采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

17歲孩子不聽(tīng)父母話怎么辦

1、積極分析孩子為什么不聽(tīng)話，比如是不是父母發(fā)出的指令、行為本身有錯(cuò)誤，或言不由衷、沒(méi)有給孩子樹(shù)立良好的榜樣，亦或孩子出現(xiàn)叛逆、進(jìn)入青春期、已有獨(dú)立的意識(shí)，如果有以上的問(wèn)題要對(duì)癥進(jìn)行處理，無(wú)論是誰(shuí)的問(wèn)題都應(yīng)該及時(shí)改正。

2、淡化效果。對(duì)于特別頑皮的孩子，父母要增強(qiáng)容忍限度，用全部的愛(ài)心接納孩子，告訴孩子你對(duì)他的愛(ài)是無(wú)條件的。不能著急上火，越是上火，孩子越是覺(jué)得他勝利了，他的方法有效果了，而要用平淡的方式處理他的搗亂或者暫時(shí)不理睬。

3、不要刺激孩子。包括言語(yǔ)上的刺激和行為上的刺激。家長(zhǎng)愛(ài)孩子是無(wú)可厚非的，但為了孩子今后的成長(zhǎng)更順利，面對(duì)初中時(shí)期很叛逆的孩子，要保持平和的態(tài)度，保持樂(lè)觀積極的態(tài)度，不要用語(yǔ)言等來(lái)刺激孩子。

4、不要強(qiáng)迫孩子，尊重孩子很重要。父母和孩子一樣是家庭的一份子，應(yīng)該把孩子當(dāng)作獨(dú)立的個(gè)體，而不是自己的私人物品。所以不要想著當(dāng)一家之主，不要那么強(qiáng)，降低要求，不要強(qiáng)求。

青春期的孩子獨(dú)立意識(shí)和自主意識(shí)不斷增強(qiáng)，他們非?？释?dú)立，有自己的想法和主見(jiàn)，不再事事都聽(tīng)從父母的安排。對(duì)于孩子的這一變化，有的家長(zhǎng)并不理解，還是采用之前的方法教育孩子，孩子自然不會(huì)聽(tīng)話。

青春期孩子不聽(tīng)父母話怎么辦

1、不要強(qiáng)制性的管教孩子。家長(zhǎng)們一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了逆反心理，一定不要強(qiáng)制性的制止。比如說(shuō)孩子有些愛(ài)好影響到了正常功課時(shí)，一定不要立即制止，最好可以和孩子敞開(kāi)心懷談一談，一定要知道孩子心理的想法，多去了解孩子的愛(ài)好。要循序漸進(jìn)的教導(dǎo)孩子，不要強(qiáng)制孩子做不喜歡的事情。

2、多站在孩子角度想問(wèn)題。家長(zhǎng)們一定要站在孩子的角度，或者融入到孩子的世界中去再進(jìn)行體會(huì)孩子的感受，并了解孩子到底為什么逆反。很多家長(zhǎng)就習(xí)慣性地用自己的思維方式來(lái)管教孩子，認(rèn)為孩子在這個(gè)階段只應(yīng)該學(xué)習(xí)，不應(yīng)該去做一些別的事情，這樣就缺乏對(duì)于孩子的貢獻(xiàn)能力，使得孩子越來(lái)越逆反。

3、讓孩子有自主權(quán)。如果孩子自己拿主意想做的事情，不是那種不良事情的話，父母可以放手讓孩子做一下，比如孩子喜歡大型拼圖，想要去學(xué)游泳，像這種事情，父母在保證孩子安全的情況下，可以大力支持孩子。

4、要有父母的威嚴(yán)。大多數(shù)孩子之所以無(wú)比叛逆，說(shuō)白了，還是家庭教育有問(wèn)題，要么是父母太溺愛(ài)孩子了，要么就是沒(méi)怎么管孩子，當(dāng)然父母要樹(shù)立起威信也不是要靠打罵的手段來(lái)獲得，要通過(guò)榜樣的力量來(lái)讓孩子信服，這樣的威嚴(yán)才會(huì)長(zhǎng)久。