孩子好勝心強接受不了失敗怎么辦

適度的好勝心是有好處的，它可以促進孩子的自我激勵，但是過度了就會適得其反。嚴重的好勝心，會導(dǎo)致孩子“固著”，甚至?xí)で⒆拥娜烁瘛Ｄ敲?，孩子好勝心強接受不了失敗怎么辦？疏導(dǎo)，在學(xué)習(xí)的象牙塔尖，告訴孩子前進的路上不是一馬平川的坦途。好勝心強是好事，追求上進，冠軍永遠只有一個，是目標(biāo)，也是努力方向。世界里沒有永遠的常勝將軍，豈能事事如意，樣樣都是第一名。

孩子好勝心強接受不了失敗怎么辦

1、讓孩子休息會

如果孩子因為沒有做到某件事，或者在游戲中屢屢失敗而導(dǎo)致發(fā)脾氣、哭鬧時，不要焦躁。不如先讓孩子休息一下，孩子處于消極情緒當(dāng)中是可以理解的，等情緒好了再繼續(xù)或明天再做。冷靜是平復(fù)情緒最好的止痛劑。當(dāng)然，在孩子發(fā)脾氣的時候，我們最好也要保持沉默，做到關(guān)心他即可。等孩子情緒平靜以后，再和他/她討論剛才的行為以及引導(dǎo)他所謂比賽和游戲的真正目的和意義是什么。

2、樹立“輸?shù)闷稹钡挠^念

讓孩子觀看一些有關(guān)比賽的視頻或者動畫，用淺顯易懂的道理讓孩子從小懂得，每個人都有優(yōu)劣，大人也有許多做不到、做不好的事情，但失敗并不“丟臉”，別為自己的失敗而自尋煩惱，只要盡了最大努力就行。教會孩子學(xué)會接納自己，先表示理解孩子的感受，輸了確實讓心情很沮喪，很難過，但是雖然我們這次輸了，不代表下次還會輸啊，我們和孩子一起分析一下輸了的原因，總結(jié)一下這次經(jīng)驗，以及下次有沒有什么更好的方法呢？把孩子從這次的輸贏引導(dǎo)到收獲上來，提升孩子的能力，一起想出更好的解決方案。

有的家長說自己孩子好勝心太強了，如果有一次沒有得第一，孩子就會哇哇大哭，這讓家長很是頭疼。按理說，孩子有好勝心是好事，可以激發(fā)孩子前進的動力。但是好勝心過強很容易讓孩子變得極端，做出一些過激的行為。

孩子好勝心太強怎么辦

1、樹立“輸?shù)闷稹钡挠^念。家長可以以身作則，或讓孩子觀看一些有關(guān)競爭的動畫片，用淺顯易懂的道理讓孩子從小懂得，每個人都有長處和短處，大人也有許多做不到、做不好的事情，但失敗并不“丟臉”，別為自己的不足而自尋煩惱，只要盡了最大努力就行。

2、給予孩子足夠的鍛煉機會。競爭無所不在，平時家長可以和孩子一起玩游戲，例如比賽搭積木、踢球等。一開始，家長可以故意輸給孩子，激發(fā)孩子的興趣和積極性，漸漸也要讓孩子嘗試“輸”的滋味。還應(yīng)讓孩子多參與集體活動和比賽，在實踐中感受競爭，積累經(jīng)驗，提高適應(yīng)力和抗挫力。

3、放手讓孩子多去磨練。在日常生活中不溺愛孩子，給孩子更多的鍛煉機會是很重要的?，F(xiàn)在的很多小孩在家庭中受到過多的保護和過度的照顧，生活需求總是能順利地得到滿足，一碰到些“風(fēng)風(fēng)雨雨”就會驚慌失措。因此應(yīng)更多地給孩子自己照顧自己的機會，自己的事情自己做，學(xué)會獨立面對問題，培養(yǎng)堅強的內(nèi)心。

4、引導(dǎo)孩子正確看待輸贏，避免極端思想。家長首先要平衡自己的心態(tài)，不要對孩子一時的成敗斤斤計較，贏了就把孩子大加夸獎，輸了就罵孩子“笨”，責(zé)怪、嫌棄孩子。這樣做很容易讓孩子走向兩個極端，要么失敗了就爬不起來，要么就爭強好勝，非贏不可。所以，很多家長要轉(zhuǎn)變自身的觀念并來影響孩子，讓孩子明白，失敗并不是一無所獲，一無是處。

好勝心就一把雙刃劍，有利有弊的一面，當(dāng)孩子控制得好，對于學(xué)習(xí)和生活有了上進積極的心態(tài)，孩子的好勝心如果控制不好，直接帶來非常不好的影響，甚至做出極端的行為，不利于孩子身心健康。

好勝心強的孩子怎么教育

1、不要隨意攀比。父母的言行舉止都影響著孩子，因此父母不能在孩子的面前時刻表現(xiàn)出自己的攀比。很多時候父母之間喜歡攀比孩子的成績，在一旁的孩子，如果成績不能令父母拿出來攀比的，那么孩子的心中都會有著攀比的標(biāo)準(zhǔn)和自卑心理。所以父母想要孩子不要過早接觸這些名利過重的攀比，首先自己就要糾正這種比較心態(tài)。

2、正確疏導(dǎo)孩子的好勝心，幫助孩子建立正確的競爭意識。家長要讓孩子明白：在人生的漫長旅途中，每個人都會面臨著一系列的挑戰(zhàn)和挫折。既要有對成功的渴望，也能對失敗坦然接受。要讓孩子懂得：每個人都并非是完美的，都有自己的長短處，輸贏并不重要，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，要學(xué)會接納，抱著一種向他人學(xué)習(xí)的積極心態(tài)。

3、鼓勵和欣賞。作為父母在發(fā)現(xiàn)自己的孩子有著好勝心，對于任何的事情都想要的第一，那么父母就應(yīng)該學(xué)著鼓勵和欣賞孩子的失敗，這樣的鼓勵和欣賞，讓孩子明白自己就算失敗得了糖果，而媽媽剛好喜歡自己的獎品，慢慢孩子不再恐懼失敗，而是敢于面對失敗。

4、鼓勵孩子腳踏實地做人，明白成長過程比成功結(jié)果更重要。家長要引導(dǎo)孩子不把最后的結(jié)果作為唯一關(guān)注點，努力的過程遠比結(jié)果更重要。只要能勇于去嘗試，并且付出了努力，擁有一個完整的成長過程，即便不是世俗上的成功，那也是一種收獲。

因為每個孩子從小接觸的環(huán)境，以及受到的教育不同，所以性格也都是不一樣的。但如果自己的孩子做什么事都不積極，總是“安于現(xiàn)狀”，那家長就一定要重視起來了。因為適當(dāng)?shù)暮脛傩?，對孩子今后的生活和發(fā)展都帶來非常大的影響。那么，孩子沒有好勝心怎么辦呢？

孩子沒有好勝心怎么辦

1.了解孩子內(nèi)心的想法。我們應(yīng)該加強與孩子的溝通，尊重孩子的意愿。不能把父母自身的想法強加都在孩子身上，如果孩子較為靦腆內(nèi)向，可以鼓勵孩子去學(xué)一些拼圖、珠算等學(xué)術(shù)類的東西，如果孩子較為外向開朗，可以鼓勵他多多參加表演，積攢經(jīng)驗。我們都知道“強扭的瓜不甜”，所以我們更應(yīng)該了解孩子自己內(nèi)心真正的想法，讓孩子做自己喜歡的事情，自然能激起孩子的上進心。 

2.有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每個孩子的基礎(chǔ)不同，智力不同，努力程度也不同，因此，家長要針對自己孩子的實際，引導(dǎo)孩子制訂適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣才能激發(fā)孩子向上的動力。學(xué)習(xí)目標(biāo)有短期、中期、長期三種，短期目標(biāo)常以周為單位，中期目標(biāo)以月為單位，長期目標(biāo)就是每個學(xué)期、每學(xué)年的進步。 

3.鼓勵孩子參加競爭性質(zhì)的比賽，無論輸贏都要給予鼓勵。孩子競爭心不強，家長可以鼓勵他參加競爭，比如學(xué)校舉辦的運動會，或者征文比賽、演講比賽等等，激起孩子的斗志，記住無論結(jié)果好不好，家長都可以獎勵孩子，孩子以后參與競爭的意識會增強。

4.父母巧用“激將法”。當(dāng)孩子在日常生活中表現(xiàn)得比較“佛系”時，父母不妨通過一些“特殊”的手段，給孩子施加一定的壓力，以此激發(fā)孩子的進取心。對于每一個人來說，都具備了一定的“好勝心”，當(dāng)孩子做事情總愛磨蹭時，父母不妨試著從“反方向”入手。比如孩子不愿意自己收拾東西時，父母可以說：“我收拾東西的速度比你快多了，你肯定比不過我?！蓖ㄟ^這種“激將法”的手段，激發(fā)孩子的好勝心，從而使孩子的內(nèi)心產(chǎn)生一種“我一定要更好地完成這件事情”的想法，培養(yǎng)孩子的進取心。

孩子每次被批評時，就會特別的煩躁，心里面也是不服，討厭被別人批評，也不情愿接受別人的批評，這是因為孩子自尊心特別的強，孩子承受能力不夠強，孩子接受不了批評應(yīng)該怎么辦呢？

孩子接受不了批評應(yīng)該怎么辦

1、教會孩子學(xué)會正確處理別人的批評

不能接受批評的孩子大多都是比較敏感的。所以父母要做的是，表揚和批評一定要在孩子能夠接受的范圍以內(nèi)，不要去夸大事情的本質(zhì)。當(dāng)孩子犯錯時，一定要控制好自己的脾氣，用溫和、坦然、堅定的態(tài)度去指出孩子的錯誤，我們要真誠的傳遞給孩子一個理念，每個人都會犯錯。犯錯與不犯錯都是成長中不會缺少的，最重要的是如何在犯錯中增加自己的經(jīng)驗。

2、父母要以身作則

讓孩子知道被批評是正常的事。例如，孩子錯了，爸爸媽媽可以批評，但是反之，爸爸或者媽媽的其中一方做錯了，另一方則可以和孩子一起適當(dāng)?shù)呐u，這樣才能讓孩子知道，只要犯錯，不管是誰被批評都是正常的。

孩子長大之后都會經(jīng)歷集體生活，學(xué)校是一個小的集體，如果孩子連這都適應(yīng)不了，那么長大后就會更難適應(yīng)社會環(huán)境。如果孩子有這方面的問題，家長要從各方面幫助孩子解決問題。

初中孩子融入不了集體怎么辦

父母要給予孩子更多的愛與陪伴

現(xiàn)今的孩子，基本上已經(jīng)不愁吃穿了，物質(zhì)生活豐富的今天，缺的是父母的陪伴和溝通，可是一些留守兒童，卻是有多久沒有和父母好好說說話，抱一抱了，甚至有的父母還抱怨說孩子不理她們，而我想說，父母應(yīng)盡的愛與責(zé)任都在哪里了呢，這不是一部手機，一臺電視就能解決的，讓我們對孩子多點關(guān)心，多點愛，讓孩子擁有快樂的童年。

營造良好的家庭氛圍，讓孩子積極樂觀

家是孩子的避風(fēng)港，父母是孩子的榜樣，一個良好的家庭環(huán)境對孩子性格的養(yǎng)成至關(guān)重要，它會讓孩子有更多的安全感，家是講理的地方不是打罵的地方，所以好的家庭氛圍讓孩子積極主動、樂觀向上，人際關(guān)系自然也是更容易相處。

高中時期的孩子，大多都已經(jīng)入青春叛逆期，這個時期，一些孩子的叛逆情緒非常強烈，出現(xiàn)情緒暴躁，與父母對著干的現(xiàn)象，家長們紛紛表示，孩子越來越難管，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，與孩子間建立信任，多尊重和理解孩子。

高中孩子管不了怎么辦

建立起與高中生孩子之間的信任關(guān)系。這可以通過與他們進行坦誠的對話、聽取他們的意見和想法來實現(xiàn)。同時，我們也需要給予他們足夠的空間和自由，讓他們感受到自己的獨立性和自主性得到了尊重。

采取適當(dāng)?shù)膽土P措施。雖然我們需要尊重高中生的獨立性和自主性，但是在必要時，我們也需要采取適當(dāng)?shù)膽土P措施來教育他們。這些懲罰措施應(yīng)該是公正和合理的，讓他們能夠從中吸取教訓(xùn)并改正錯誤。

給予高中生足夠的關(guān)注和關(guān)心。高中生通常會面臨很多的挑戰(zhàn)和壓力，比如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系問題等。我們需要關(guān)注他們的情感狀態(tài)，并給予他們必要的支持和幫助，讓他們感受到自己不是孤單的。

建立良好的家庭氛圍：家庭氛圍對孩子的成長和學(xué)業(yè)發(fā)揮著重要的影響。建立和諧、溫馨的家庭氛圍，可以讓孩子身心得到充分的滋養(yǎng)和支持，使他們更愿意參與到學(xué)習(xí)中來。