孩子天生就欠父母嗎

我們都知道，教育孩子并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，需要付出很多的心血和責(zé)任，有些孩子非常的“乖巧”，這樣的孩子通常被稱為是來(lái)報(bào)恩的，反之則是來(lái)“尋仇”的。

孩子天生就欠父母嗎

從結(jié)果的互惠的角度來(lái)說(shuō)，父母養(yǎng)育孩子，孩子贍養(yǎng)父母，是個(gè)循環(huán)。有句俗話叫，養(yǎng)兒防老。老子養(yǎng)兒子，兒子養(yǎng)老子，也是個(gè)交換，是個(gè)利益循環(huán)?，F(xiàn)在大多數(shù)父母在孩子身上付出的精力金錢時(shí)間等等，盡力把孩子養(yǎng)育成才，可以說(shuō)他們當(dāng)初本身是不求回報(bào)。

但是，當(dāng)父母老了，孩子成才了，孩子也會(huì)回報(bào)給父母，同時(shí)孩子也不見得是在報(bào)答父母的生養(yǎng)之恩，僅僅是單純的想讓父母生活的更好而已。他們的初衷，都可以說(shuō)不求回報(bào)，但是結(jié)果，卻是付出得到了回報(bào)。付出越多，得到越多。

那有人也許說(shuō)有的父母含辛茹苦養(yǎng)大孩子，結(jié)果孩子不孝順等等，難道孩子不欠父母的嗎？如果孩子的道德品質(zhì)出現(xiàn)了問(wèn)題，要么是父母言傳身教，要么是父母付出的方法不對(duì)，有些父母覺得他為孩子好，但用錯(cuò)了方法，就不是真的對(duì)孩子好。有句話叫種什么因得什么果，這個(gè)惡果也是父母自己種的因得出來(lái)的。

再?gòu)某踔缘慕嵌葋?lái)說(shuō)，有一個(gè)人際黃金規(guī)則，是說(shuō)，你想別人怎么對(duì)待你，你就這樣對(duì)待別人。比如，我養(yǎng)我家孩子，我希望自己小時(shí)候是被這樣對(duì)待的，我就應(yīng)該這樣對(duì)待我家孩子。

孩子沉迷游戲是一個(gè)普遍的問(wèn)題，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子沉迷游戲后一定要及時(shí)干預(yù)，因?yàn)檫^(guò)度玩游戲，不但會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)和社交，也會(huì)對(duì)孩子的健康和價(jià)值觀造成很大的影響，那么孩子沉迷游戲，家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)呢？一起來(lái)看看吧！

孩子迷戀游戲父母應(yīng)該怎么辦

了解情況。了解孩子沉迷游戲的原因，可能與成績(jī)不好、在同學(xué)面前有面子壓力、能和同學(xué)們有共同語(yǔ)言等因素有關(guān)。

與孩子溝通。與孩子進(jìn)行耐心的、主動(dòng)的溝通，了解孩子的想法，并告訴孩子沉迷游戲已經(jīng)影響了他的學(xué)習(xí)和生活，必須要減少玩游戲的時(shí)間。

設(shè)定明確的原則和時(shí)間限制。父母應(yīng)該與孩子一起制定明確的原則和時(shí)間限制，例如只有在完成家庭作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)之后才能玩游戲，并且每天玩游戲的時(shí)間不能超過(guò)一定的時(shí)間。

給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰。父母可以給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰，例如在孩子達(dá)到一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和表現(xiàn)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，或者在孩子沒有完成家庭作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)限制游戲時(shí)間。

孩子進(jìn)入青春期后，與父母的交流會(huì)變得越來(lái)越少，這與孩子的青春期變化及家長(zhǎng)的教育方式等有很大關(guān)系，家長(zhǎng)此時(shí)要理解孩子，建立良好的溝通方式，多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子。

孩子有心事不跟父母說(shuō)怎么辦

以退為進(jìn)。當(dāng)孩子逐漸長(zhǎng)大后，其生活重心會(huì)慢慢由家庭轉(zhuǎn)移至其他地方，如學(xué)校、朋友等，所以若孩子對(duì)父母的詢問(wèn)沒有正面回應(yīng)，這時(shí)也請(qǐng)別氣餒，給他們一點(diǎn)時(shí)間，只要這么做，孩子會(huì)明白父母會(huì)永遠(yuǎn)為他們留下位置。

隨時(shí)扮演傾聽者。當(dāng)孩子有話要說(shuō)時(shí)，他們會(huì)自愿與您交談，尤其是當(dāng)父母能扮演很好的傾聽者時(shí)，他們會(huì)更愿意傾訴。相反，如果父母過(guò)分積極地想要跟孩子對(duì)話，則可能造成反效果，令孩子避之則吉。

學(xué)會(huì)贏得孩子的信任。有這樣的父母，遇事總愛從孩子身上找原因，對(duì)孩子缺乏基本的信任。殊不知，這種壓抑只會(huì)讓孩子越來(lái)越想脫離父母。尊重孩子、信任孩子、遵守承諾，是做一個(gè)好父母的基本，也是獲得孩子信任的前提。

毫不吝嗇對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。每個(gè)人的內(nèi)心深處都有被認(rèn)同的需求，試想，誰(shuí)愿意成天面對(duì)一個(gè)挑剔、刻薄、無(wú)趣的人？平和的面對(duì)孩子吧，用表?yè)P(yáng)代替指責(zé)，用鼓勵(lì)代替打擊，相信孩子的感受會(huì)好很多。親子關(guān)系也會(huì)更加和諧，這就不愁沒話可說(shuō)了。

孩子進(jìn)入叛逆期后，與父母的關(guān)系會(huì)變得越來(lái)越緊張，很多孩子會(huì)出現(xiàn)與父母頂嘴吵架，對(duì)著干的現(xiàn)象，這與孩子的成長(zhǎng)環(huán)境及家長(zhǎng)的教育方法有很大關(guān)系，因此，家長(zhǎng)要及時(shí)反思自己的教育，多與孩子進(jìn)行平等溝通。

孩子跟父母對(duì)著干不聽話怎么辦

保持冷靜。面對(duì)不聽話的孩子時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)讓自己先冷靜下來(lái)。然后再心平氣和地與孩子溝通，適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┐胧?。但不要一副太氣憤的樣子，也不要在說(shuō)孩子時(shí)把以前孩子犯過(guò)的錯(cuò)誤統(tǒng)統(tǒng)一時(shí)都給說(shuō)出來(lái)。

正視孩子的逆反心理。不必驚慌失措，也不可大驚小怪，更不要發(fā)火。首先認(rèn)識(shí)到這是一種正?，F(xiàn)象，既有消極的一面，也有積極的一面。在分析原因的基礎(chǔ)上建立這樣一種信念：只要耐心疏導(dǎo)，孩子會(huì)從逆反步入正軌。

營(yíng)造相對(duì)輕松、寬容的家庭氣氛。平時(shí)，父母和孩子盡可能地平等相處，別老是端著家長(zhǎng)的架子放不下。當(dāng)孩子和自己發(fā)生意見分歧時(shí)，不要當(dāng)仁不讓，要允許孩子有一定的發(fā)言權(quán)和辯解的機(jī)會(huì)，甚至在孩子的“叛逆”到來(lái)之際，幽上那么一默，說(shuō)不定會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。

建立明確的規(guī)則和紀(jì)律。為孩子制定明確的規(guī)則和紀(jì)律，并確保他們知道這些規(guī)則和紀(jì)律。如果孩子違反了規(guī)則或紀(jì)律，應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)膽土P措施，但要避免體罰等不恰當(dāng)?shù)姆绞健?/p>

生活中，我們經(jīng)常能見到青春期的孩子朝著父母大喊大叫，一些孩子甚至出現(xiàn)打罵父母的行為，這是孩子不尊重父母的典型表現(xiàn)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要控制好自己的情緒，不要與孩子對(duì)著干，同時(shí)與孩子進(jìn)行平等溝通，尊重孩子，給予孩子一定的自由和空間。

孩子犟嘴不尊重父母怎么辦

家長(zhǎng)要控制好自己的情緒。孩子頂嘴多半是由于他們還沒學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)，父母沒必要因此發(fā)火，教育孩子時(shí)不免粗暴急躁，而這種不當(dāng)?shù)奶幚矸椒ㄍ苋菀讉⒆拥男撵`主動(dòng)了解孩子的意圖。父母應(yīng)明白，孩子向來(lái)都是很直接地用言行來(lái)表達(dá)自己的意圖的，從來(lái)不會(huì)遮遮掩掩。當(dāng)你明白了孩子的意圖后，你就會(huì)理解為什么突然之間這孩子變得那么粗魯。從孩子的角度考慮問(wèn)題，有助于父母緩和氣氛和自己的情緒。

給孩子申辯權(quán)利。即便知道它們?cè)诮妻q，也要耐心聽他們把話講完，然后因勢(shì)利導(dǎo)，幫助他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

尊重孩子，平等對(duì)待。家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，而不是誰(shuí)的附屬品。不論孩子年齡多小，都需要得到別人的尊重，尊重孩子的個(gè)性、想法和隱私。

建立家庭規(guī)矩。孩子大聲吼叫的問(wèn)題也可能是因?yàn)榧彝ト鄙僖?guī)矩。建立家庭規(guī)矩，讓孩子知道什么是可以做的，什么是不能做的，哪些行為會(huì)受到懲罰，讓孩子有一個(gè)明確的界限。

孩子進(jìn)入青春期以后，對(duì)父母的依賴會(huì)逐漸變少，一些孩子甚至?xí)霈F(xiàn)打罵父母、嫌棄父母的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，引導(dǎo)孩子正確看待父母的客觀條件，激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力。

孩子嫌棄父母窮沒本事

建立良好的溝通渠道：與孩子坦誠(chéng)地交流，了解他們的想法和感受。尊重孩子的觀點(diǎn)，但也要引導(dǎo)他們思考問(wèn)題的角度和方式。

培養(yǎng)孩子的感恩之心：教育孩子珍惜父母為其創(chuàng)造的學(xué)習(xí)和生活條件，感恩父母的付出。讓孩子意識(shí)到，父母的能力和資源有限，但他們已經(jīng)盡力提供了最好的支持和幫助。

引導(dǎo)孩子理性看待父母的成就：父母不是完美的，他們有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。鼓勵(lì)孩子看到父母的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，理解他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域中所做的努力和貢獻(xiàn)。

鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)：有些家庭窮是先天的條件，所謂一窮三代，就是這個(gè)道理。所以當(dāng)你的孩子在抱怨家庭太窮的時(shí)候，你應(yīng)該告訴孩子努力學(xué)習(xí)，努力考上一個(gè)好的大學(xué)，然后找到一份好的工作，掙到更多的錢。從而改變家里的困境。

叛逆期的孩子多數(shù)是聽不進(jìn)父母的任何說(shuō)教的，父母想要引導(dǎo)叛逆期的孩子，平時(shí)就要多與孩子溝通，了解孩子的想法，多尊重和采納孩子的建議，幫助孩子建立正確的價(jià)值觀和人生觀。

父母怎樣教育叛逆期的孩子

1、適當(dāng)對(duì)其正確的引導(dǎo)，由于升學(xué)、人際關(guān)系等壓力的增大，處在青春期的學(xué)生心理發(fā)生變化，如果沒有對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)，孩子很容易在認(rèn)知、理解、運(yùn)用等環(huán)節(jié)產(chǎn)生技能和心理上的障礙，尤其在一些非正常的外界因素影響下，往往會(huì)激發(fā)他們潛意識(shí)的反抗，刺激他們對(duì)外界采取抗拒行為，形成逆反心理。

2、讓孩子做選擇題，在要求孩子前，用你自己所能接受的選擇方式。其實(shí)，很多時(shí)候小孩子也不想給家長(zhǎng)太多的沖撞，一般此時(shí)他會(huì)根據(jù)你的范圍來(lái)選擇的。這樣做一方面可以給孩子很好的引導(dǎo)，另一方面讓孩子覺得非常尊重他，有一種當(dāng)家作主的感覺。

3、建立良好的溝通渠道，與孩子建立良好的溝通渠道是成功引導(dǎo)叛逆期的關(guān)鍵。家長(zhǎng)應(yīng)該傾聽孩子的想法和感受，并尊重他們的觀點(diǎn)。同時(shí)，也要給孩子足夠的自主權(quán)和空間，讓他們能夠表達(dá)自己的情感和想法。

4、尊重孩子的獨(dú)立性和個(gè)性，在叛逆期，孩子開始追求自我獨(dú)立和個(gè)性，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的獨(dú)立性和個(gè)性，不要強(qiáng)行要求孩子按照自己的想法去做。同時(shí)，也要給孩子足夠的指導(dǎo)和幫助，讓他們能夠發(fā)揮自己的潛能和能力。