小孩太老實(shí)了怎么辦

其實(shí)大部分的家長都是希望自己的孩子能夠積極樂觀一點(diǎn)，不希望孩子過于老實(shí)，因?yàn)楹⒆舆^于老實(shí)可能會(huì)受到欺負(fù)，更是不利于孩子的健康成長。

小孩太老實(shí)了怎么辦

1、適當(dāng)刺激孩子。孩子的性格如果不只是老實(shí)聽話，還有些呆板怯懦，父母要運(yùn)用激將法，當(dāng)孩子要求父母不他做事時(shí)，故意冷落，不理睬，激發(fā)孩子的活力，讓孩子著急發(fā)脾氣，敢于發(fā)表自己的意見和態(tài)度，讓孩子的性格慢慢變得開朗活潑，善于表達(dá)想法。

2、父母不要過于強(qiáng)勢(shì)。父母太強(qiáng)勢(shì)，什么都替孩子做主，孩子就顯得很弱勢(shì)，不需要拿主意，父母都安排好了，發(fā)表了自己的想法也會(huì)被駁回，于是孩子就懶得思考了。父母要學(xué)會(huì)示弱，關(guān)于孩子個(gè)人的事情有必要征詢孩子的意見，開明民主，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，更有責(zé)任心。

3、家長要多陪伴孩子，讓孩子說出心里話。很多的家長都不能夠和孩子進(jìn)行有效溝通，這是因?yàn)楹秃⒆拥南嗵庍^于著急，一遇到孩子有情況，就會(huì)去逼迫孩子。而在日常的生活中，并沒有去真正的做到去關(guān)心和陪伴孩子，因此，家長應(yīng)該在日常生活中，多陪伴孩子，和孩子成為朋友，讓孩子和自己說出真心話。

4、多帶孩子去外面走走。多陪伴孩子帶孩子去外面走走，讓孩子的眼界可以更加的廣闊。當(dāng)遇到情況的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)檠矍暗奈⒉蛔愕赖睦щy，就因此選擇去退縮，要讓孩子有遠(yuǎn)見，在去看外面的世界的過程中，變成一個(gè)老實(shí)且有主見的人。孩子總是被欺負(fù)，可能是因?yàn)楹⒆舆^度老實(shí)才導(dǎo)致的，久而久之，孩子的心理也同樣會(huì)受到傷害。

孩子性格比較軟弱，經(jīng)常受到其他小朋友的欺負(fù)，而且也不敢反抗，不敢告訴父母，只能選擇順從，這讓父母非常焦慮。對(duì)于這種情況，家長不要對(duì)孩子亂發(fā)脾氣，而是應(yīng)該給予他們正確的指導(dǎo)，讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)起來。那么，小孩太老實(shí)軟弱怎么辦呢？

小孩太老實(shí)軟弱怎么辦

1.不可過于溺愛

現(xiàn)在不少家庭都是獨(dú)生子女，因此對(duì)孩子可能比較溺愛，不想讓孩子經(jīng)歷困難或者太多風(fēng)浪。但是有的家庭對(duì)孩子過于溺愛，根本不讓孩子受任何苦，受到任何挫折，長期在這樣環(huán)境下培養(yǎng)出來的孩子，往往顯得非常軟弱，依賴性非常強(qiáng)，處事能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不達(dá)標(biāo)。

2.相信孩子

當(dāng)孩子過于老實(shí)，而被別人欺負(fù)時(shí)，家長第一反應(yīng)不要責(zé)怪孩子，“怎么這么沒用，平時(shí)都是怎么教你的？臉都被你丟盡了？”這時(shí)應(yīng)該站在孩子的立場(chǎng)，幫孩子分析，讓孩子明白不是自己的錯(cuò)，應(yīng)該是做錯(cuò)事的人受到懲罰。要對(duì)孩子絕對(duì)的信任，讓他感受到來自父母的力量，他在處理這件事時(shí)，不是孤立無助，而是有堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，要受老師的教育和管教，但是一些孩子在學(xué)校內(nèi)喜歡與老師頂嘴，處處與老師對(duì)著干，致使師生關(guān)系非常緊張，面對(duì)這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子的想法，引導(dǎo)孩子的正確行為，建立起良好的師生關(guān)系。

小孩上學(xué)不聽老師的管教怎么辦

傾聽和引導(dǎo)孩子的想法，當(dāng)家長們發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)老師有抵觸情緒時(shí)，第一步要做的是給孩子創(chuàng)造一種自在的氛圍，讓孩子能夠自由、充分地表達(dá)自己的想法。讓孩子想清楚老師為什么會(huì)批評(píng)他，自己對(duì)老師的態(tài)度是什么的樣的，自己受到批評(píng)時(shí)的心情是什么樣的。

跟孩子講道理，家長一定要樹立自己的正確的觀點(diǎn)，跟孩子講清楚什么是對(duì)什么是錯(cuò)，而且，每天有時(shí)間就要重復(fù)的講，不要怕重復(fù)。像在學(xué)校等公共場(chǎng)合，我們不但要自己舒服，還要照顧別人的感受，家長多做示范，那么也讓孩子明白道理。孩子知道規(guī)則非常重要。

樹立孩子的自信心，讓孩子對(duì)自己有足夠的自信心，有一些孩子在學(xué)校里面沒有受到老師的重視，覺得自己不受老師歡迎，自信心變得越來越差，也不愿意去聽老師的話，這種消極的想法一定要及時(shí)為孩子消除，應(yīng)該告訴孩子每一個(gè)學(xué)生老師都是很喜歡的，當(dāng)然和老師做好溝通工作也是非常重要的。

引導(dǎo)孩子喜歡老師，幫他建立起良好的師生關(guān)系。只有孩子喜歡老師時(shí)，才會(huì)愿意接受老師的教育，快樂地學(xué)習(xí)知識(shí)。假如孩子不喜歡老師，他就會(huì)對(duì)老師所講的課感到厭倦，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。因此，媽媽要引導(dǎo)孩子去喜歡老師，幫他建立起良好的師生關(guān)系。

自控力是一個(gè)人管控自我思想和行為的重要能力，一般來說，成人的自控力要強(qiáng)于孩子，很多孩子在成長的過程中，由于缺乏自控力，出現(xiàn)沉迷手機(jī)、小說、和電視的現(xiàn)象，家長要想幫助孩子改變現(xiàn)狀，就要想方設(shè)法提高孩子的自控能力。

小孩沒有自控能力怎么辦

制定具體的計(jì)劃。對(duì)于孩子來說，自控力是一個(gè)看不見摸不著的東西，有時(shí)孩子很難去直觀的了解到它。這個(gè)時(shí)候家長們可以通過制定計(jì)劃的方式，來幫孩子直觀的了解到什么是自控力，如何提高自控力。

避免過度溺愛孩子。小孩沒有自控力和約束力，家長要反思一下自己是否對(duì)孩子過于溺愛。如果平時(shí)孩子要什么就給什么，這樣孩子做事就會(huì)只憑自己的喜好，在情緒上是完全不受控制的，會(huì)經(jīng)常因?yàn)榈貌坏綕M足而出現(xiàn)情緒失控。所以家長要合理滿足孩子的要求，對(duì)孩子的過分要求要適當(dāng)拒絕。

幫孩子確定合理目標(biāo)。對(duì)于自制力比較弱的孩子來說，讓他自己獨(dú)立去改變是很難的。這時(shí)就需要有人在旁邊去拉他一把，去指引他、督促他，讓他在“改變”的這條路上堅(jiān)持下去。

家長以身作則，成為孩子的榜樣。家長是孩子的第一任老師，家長的行為舉止，決定了孩子的行為舉止。因此，家長要為孩子做好榜樣。所謂言傳不如身教，讓孩子看到父母規(guī)律的生活和說到做到的良好品德，感受到自制力為生活帶來的美好。

隨著科技的不斷發(fā)展，現(xiàn)在的手機(jī)功能越來越多，人們對(duì)手機(jī)的依賴程度也越來越大，很多孩子通過手機(jī)來解答自己不會(huì)的題目，也通過手機(jī)進(jìn)行社交和娛樂，然而，手機(jī)對(duì)于孩子來說也并不都是好事，孩子長時(shí)間接觸手機(jī)，很容易出現(xiàn)沉迷其中，荒廢學(xué)業(yè)的現(xiàn)象。

小孩手機(jī)癮很重叛逆怎么辦

放低家長姿態(tài)，與孩子進(jìn)行交流。有些孩子的心里往往有種“成人感”，他們巴望自己的想法、行為、態(tài)度得到周圍人的認(rèn)可，假如家長還是把他們當(dāng)成小孩子去對(duì)待，他們自然會(huì)用不成熟的方式來回應(yīng)、抵擋家長，比方對(duì)玩手機(jī)上癮叛逆的狀況。

多陪同孩子。一切的孩子巴望爸媽的陪同與關(guān)愛，手機(jī)的引誘無法抵過親情的溫暖，所以不管爸爸媽媽素日作業(yè)究竟多么繁忙，都應(yīng)抽出時(shí)刻陪陪自己的孩子，孩子永遠(yuǎn)都巴望得到爸媽的關(guān)懷和陪同，在空閑時(shí)刻能夠指導(dǎo)孩子并和孩子一同做作業(yè)，在假期帶孩子外出郊游野餐等。

多給予孩子鼓勵(lì)。一般孩子沉迷手機(jī)，要么是自制力差，要么就是狀態(tài)不好的原因，自暴自棄。所以在孩子成長的過程中，家長不要吝嗇自己的鼓勵(lì)。其實(shí)家長要知道，叛逆期的孩子所面臨的壓力，遠(yuǎn)比我們所想象的大得多。

控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，不讓孩子接觸智能手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的，但是我們一定要控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)信息紛繁復(fù)雜，孩子自控力差，如果不加以限制，很容易沉迷其中。

孩子的行為習(xí)慣是一天天養(yǎng)成的，生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事都可以改變孩子。有的時(shí)候孩子不知道如何表達(dá)自己，可以幫助孩子將情緒表達(dá)出來，能夠很好的緩解孩子的心理壓力。

小孩浮躁靜不下來心怎么辦

第一，父母應(yīng)該告誡孩子，根據(jù)自己的特點(diǎn)來確立目標(biāo)（最好和孩子一起分析孩子的特點(diǎn)），才會(huì)有成功的希望，千萬不要趕時(shí)髦。父母要告訴孩子立志不在于多，而在于“恒”的道理。要防止孩子“常立志而事未成”的不好結(jié)果的產(chǎn)生。

第二，了解孩子的行為習(xí)慣，主要是讓孩子能夠做事情的時(shí)候先去思考再去行動(dòng)，如果出門旅游一定要決定好目的地以及路線，要讓孩子學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的去做事情，不要因?yàn)槭《浠亩?。一次做不成可以去分幾次完成，這樣也能夠讓孩子學(xué)會(huì)積少成多累積，最后能夠完成目標(biāo)。

第三，磨練孩子是非常重要的，現(xiàn)如今很多的孩子都在溫室當(dāng)中成長，所以孩子在遇到挫折的時(shí)候往往不能夠很好的去解決，父母可以采取一些措施能夠去磨練孩子的浮躁心理，讓孩子能夠?qū)W習(xí)畫畫，或者是彈琴培養(yǎng)孩子的耐心。

心浮氣躁的孩子形成的原因

生活中，很多父母反應(yīng)，自家孩子長大后，不但不聽話，還自私不懂感恩，其實(shí)，孩子不知道感恩可能是并不知道把他養(yǎng)大，做父母的付出了多少代價(jià)，因此，家長平時(shí)要多與孩子溝通，防止溺愛孩子，父母要記住愛孩子并不是給他想要的一切，而是正確的給他能夠擁有的東西。

小孩子自私不懂感恩怎么辦

1、以身作則：父母應(yīng)該在孩子面前做出正確的行為示范，讓孩子看到自己的言行和行為都是充滿感恩和關(guān)愛的。

2、給孩子定下明確的責(zé)任和規(guī)矩：教育孩子不能僅僅只是口頭上的教育，父母可以給孩子定下明確的責(zé)任和規(guī)矩，讓孩子知道自己的行為和言行應(yīng)該是什么樣的。

3、多與孩子溝通：與孩子溝通是教育孩子的一個(gè)重要方面，父母應(yīng)該多與孩子溝通，了解孩子的想法和想法背后的原因，以便更好地幫助孩子。

4、移情：教育孩子感恩可采用移情法。在孩子的眼里，世界上的一切都是有生命、有思想、有情感的，因此父母可以正確運(yùn)用移情方法，讓孩子學(xué)會(huì)識(shí)別和感受他人的情感，控制消極行為，做出互助、分享和謙讓等積極行為。