爸爸怎么談閨女早戀的問(wèn)題

家長(zhǎng)們始終認(rèn)為早戀是孩子成長(zhǎng)道路上的絆腳石，面對(duì)孩子的早戀行為，家長(zhǎng)們大多采取極端的方式，試圖將孩子的早戀行為扼殺在搖籃之中；卻不知，這樣做只會(huì)將孩子越推越遠(yuǎn)。那么，爸爸怎么談閨女早戀的問(wèn)題？我們一起來(lái)看下吧。

爸爸怎么談閨女早戀的問(wèn)題

1、明確告訴孩子早戀對(duì)未來(lái)的影響

戀愛(ài)中的孩子，對(duì)于對(duì)方過(guò)多關(guān)注，導(dǎo)致自己成績(jī)下降。在這樣的情況之下，爸爸可以告訴孩子早戀對(duì)未來(lái)的影響；初中、高中是孩子最為關(guān)鍵的時(shí)期，對(duì)于她們未來(lái)一生都至關(guān)重要。當(dāng)局者迷，旁觀者清，父母也需要給孩子點(diǎn)明，當(dāng)然不能以一種強(qiáng)迫的方式要求孩子。

2、要讓孩子懂得保護(hù)好自己

相信對(duì)于那些有女兒的家庭來(lái)說(shuō)，最害怕的就是孩子在青春期出現(xiàn)了偷食禁果的行為，這不僅可能使得她的學(xué)業(yè)受到影響，還有可能讓孩子身體受傷。比較嚴(yán)重的，還會(huì)導(dǎo)致心理問(wèn)題越來(lái)越明顯。作為父母，就應(yīng)該進(jìn)行一定的引導(dǎo)，要多和孩子交流。

很多家長(zhǎng)接受不了自己的孩子早戀，盲目制止、打罵孩子隨處可見(jiàn)，其實(shí)孩子早戀是很普遍的現(xiàn)象，家長(zhǎng)要與孩子多溝通和交流，讓孩子了解早戀的后果，耐心引導(dǎo)孩子，盲目打罵孩子只會(huì)使親子關(guān)系惡化，激起孩子反抗心理。

怎么教育孩子早戀的問(wèn)題

1.與孩子多溝通和交流，尤其是要讓孩子學(xué)會(huì)樹(shù)立正確戀愛(ài)觀念，比如給孩子購(gòu)買(mǎi)性心理發(fā)育教材或者課本，讓孩子學(xué)會(huì)正確對(duì)待戀愛(ài)問(wèn)題以及性心理發(fā)育的問(wèn)題，讓孩子變得成熟、更加負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)解決早戀問(wèn)題。

2.對(duì)孩子早戀問(wèn)題多一些包容、耐心，在教育的過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音，讓孩子積極表達(dá)，才能夠增加與孩子之間的了解、信任。

3.尊重孩子，理解他的想法。當(dāng)然并不表示支持他們?cè)谏蠈W(xué)階段談戀愛(ài)，畢竟學(xué)生的職責(zé)還是學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候避免談戀愛(ài)，一心學(xué)習(xí)才是好孩子，孩子坦誠(chéng)相告，先表示理解，之后盡一切可能的說(shuō)服孩子，將重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。

4.挖掘孩子的閃光點(diǎn)。孩子有早戀行為出現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)不要刻意看著“早戀”這件事，還可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移注意力。

孩子處于青春期出現(xiàn)早戀的情況是正常的，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要用正確的心態(tài)好好去跟孩子交流。了解孩子想法之后應(yīng)該講講早戀的后果，一味逼迫孩子的做法不可取。

爸爸發(fā)現(xiàn)女兒早戀怎么辦

1、跟孩子溝通交流，還是阻止一下吧。你現(xiàn)在要做的事情，并不是要強(qiáng)列制止他們，而是要和孩子多多溝通，幫她分析其中的利弊，給她定一定的目標(biāo)。讓孩子自己走回自己的路。 切勿使用強(qiáng)制手段，這個(gè)年齡段的孩子很容易產(chǎn)生逆反心理，否則后果不堪設(shè)想。

2、正?？创Ｅ畠憾鄿贤?，不能一下子就教育不能罵，不要讓孩子疏遠(yuǎn)你，所以你要多多的陪伴孩子跟孩子如何怎么學(xué)會(huì)愛(ài)自己？尊重自己，尊重他人尊重自己，就等于尊重他人，所以不能隨隨便便找一個(gè)男孩談戀愛(ài)，在談戀愛(ài)之前，要了解清楚對(duì)方是否是好人，只懂得開(kāi)什么年紀(jì)，做什么事？首先要把學(xué)習(xí)放在第一位。

3、培養(yǎng)孩子責(zé)任感，讓孩子知道遇到自己喜歡的人是很幸運(yùn)美好的事情。但好的感情，是會(huì)對(duì)另一方負(fù)責(zé)，并對(duì)未來(lái)有規(guī)劃。兩人現(xiàn)在還小，對(duì)未來(lái)負(fù)不起責(zé)。兩人現(xiàn)階段要把精力放在學(xué)習(xí)上，喜歡一個(gè)人就不能耽誤對(duì)方的學(xué)習(xí)和前途，兩人可以一起努力，加油爭(zhēng)取，考上理想的大學(xué)，那時(shí)候的未來(lái)也更明朗一些。

4、讓孩子們守著底線，保護(hù)自己。不管男孩女孩，當(dāng)知道他們?cè)鐟俚臅r(shí)候，一定要告訴他們守住底線，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不能傷害彼此的身體。與其糾結(jié)早愛(ài)晚愛(ài)，不如學(xué)會(huì)付出愛(ài)，并且分辨控制與傷害不等于愛(ài)。戀愛(ài)不是洪水猛獸，只要有度和合適，情竇初開(kāi)的愛(ài)情是美好的。

家有女兒，相信家長(zhǎng)最害怕的就是孩子早戀的情況，尤其是爸爸更是擔(dān)心，其實(shí)早戀?zèng)]有想象中的那么可怕，只有家長(zhǎng)采取正確的措施引導(dǎo)孩子，就能幫助到孩子，千萬(wàn)不要任由孩子發(fā)展。

女兒早戀爸爸怎么溝通

1、父母用更多的親情關(guān)愛(ài)孩子。被愛(ài)是人的本能需要。早戀的孩子也是對(duì)感情的需求增加的一種表現(xiàn)，家長(zhǎng)可以適當(dāng)引導(dǎo)，通過(guò)親情補(bǔ)全孩子的需求，使孩子不過(guò)分的向往愛(ài)情的滋潤(rùn)。用父母的愛(ài)暫時(shí)穩(wěn)住孩子的愛(ài)情觀。

2、與孩子深刻的溝通。用平的的心態(tài)，端正和提高孩子對(duì)性和愛(ài)的認(rèn)識(shí)這方面的認(rèn)識(shí)水平。解析了早戀的原因，才能使孩子從因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)的虛幻的激情中醒悟過(guò)來(lái)，才能客觀冷靜的剖析自己的愛(ài)情，得其真相，從中解脫。

3、家長(zhǎng)和老師溝通。首先發(fā)現(xiàn)孩子了早戀問(wèn)題后，要及時(shí)和老師溝通，問(wèn)一問(wèn)老師孩子在學(xué)校的表現(xiàn)怎么樣，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子的早戀問(wèn)題，早戀有沒(méi)有耽誤孩子的學(xué)習(xí)，以及孩子早戀的具體表現(xiàn)等，并向老師尋求幫助，希望老師能夠在學(xué)校教育自己的孩子。

4、找到孩子早戀的同學(xué)，聽(tīng)聽(tīng)他（她）的想法。家長(zhǎng)也可以找到孩子早戀的對(duì)象，和這個(gè)同學(xué)認(rèn)真地談一談，聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)同學(xué)的真正想法，找清楚誰(shuí)是主動(dòng)，誰(shuí)是被動(dòng)，還是都主動(dòng)呢，家長(zhǎng)可以讓這個(gè)同學(xué)遠(yuǎn)離自己的孩子，同時(shí)給這個(gè)同學(xué)也講一下道理。

青春期的孩子，出現(xiàn)頻率最高的問(wèn)題就是早戀，很多家長(zhǎng)在面對(duì)青春期孩子早戀的情況時(shí)，都是很發(fā)愁的，不知道要怎么去處理這樣情況，有的家長(zhǎng)控制不住情緒，就會(huì)選擇訓(xùn)斥孩子，這樣做其實(shí)并不能幫助孩子解決問(wèn)題。

關(guān)于青春期孩子早戀的問(wèn)題怎么解決

1、理性對(duì)待孩子早戀問(wèn)題。進(jìn)入青春期后對(duì)異性產(chǎn)生好感，這是正常的心理表現(xiàn)，是因?yàn)榍啻浩诤⒆訉?duì)愛(ài)情的朦朧以及憧憬。家長(zhǎng)要冷靜對(duì)待此問(wèn)題，不能一味的指責(zé)和辱罵，以免激怒孩子，導(dǎo)致事情更難以控制。家長(zhǎng)提前在心理做好準(zhǔn)備，不能突然改變，對(duì)孩子的態(tài)度給予更多的關(guān)愛(ài)。

2、充分的尊重孩子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)家長(zhǎng)要給予一定的尊重。不能因?yàn)閼嵟W(xué)校鬧事，不然會(huì)導(dǎo)致全校人盡皆知。也不能學(xué)電視劇上私自去找對(duì)方的孩子，這樣會(huì)傷害到他們的自尊心，甚至引起自卑。

3、應(yīng)該對(duì)孩子早戀問(wèn)題多一些包容、耐心，在教育的過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音，讓孩子積極表達(dá)，才能夠增加與孩子之間的了解、信任。如果一味否定，有可能會(huì)讓教育過(guò)程中出現(xiàn)很多挫敗甚至讓孩子對(duì)自己有很多叛逆，所以一定要積極的溝通，學(xué)會(huì)信任孩子，讓孩子獨(dú)立解決這些問(wèn)題。

4、不要強(qiáng)行的阻止。如果確定孩子真的是早戀，也不要強(qiáng)行的阻止，而要從側(cè)面進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)候的女孩子處于青春期，逆反心理比較嚴(yán)重，如果強(qiáng)硬阻止的話很可能適得其反，把事情搞得更加糟糕不好收拾。最好是和孩子好好的談心，了解孩子的心理世界。

初三孩子早戀問(wèn)題家長(zhǎng)要能正確處理，因?yàn)樘幚聿缓玫脑?，肯定是?huì)影響孩子的學(xué)習(xí)的，初三之后，孩子就要中考了，所以說(shuō)這個(gè)階段還是很關(guān)鍵的，我們家長(zhǎng)要能考慮到這些，在理解的基礎(chǔ)上，幫助孩子認(rèn)識(shí)到早戀的利弊。

初三孩子早戀問(wèn)題該怎么處理

1、尊重關(guān)心，正面疏導(dǎo)對(duì)于早戀的學(xué)生，絕對(duì)不能加以歧視，要理解尊重他們的感情，在理解的基礎(chǔ)上贏得他們的信任，以關(guān)懷愛(ài)護(hù)的態(tài)度親近他們、幫助他們。

有的家長(zhǎng)視學(xué)生早戀為“大逆不道”，一旦發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生有早戀行為就采取“緊急措施”，如暗示批評(píng)，限期斷交，等等，甚至斥之為“作風(fēng)不正派”、“思想品質(zhì)不好”，或用譏諷挖苦的語(yǔ)言當(dāng)眾羞辱學(xué)生，嚴(yán)加管教。

這種簡(jiǎn)單粗暴的處理辦法，極大地傷害了學(xué)生的自尊心，使正陷入早戀迷途的學(xué)生感到壓抑和苦悶。我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)學(xué)生有早戀跡象，或經(jīng)過(guò)認(rèn)真觀察確認(rèn)學(xué)生是在早戀時(shí)，一般不要急于去處理，而先要冷靜地進(jìn)行一番分析，根據(jù)該生的性格特點(diǎn)，考慮教育幫助的方案，避開(kāi)眾人，可以個(gè)別談心施教，尊重學(xué)生的隱私。

2、研究如何不影響孩子學(xué)習(xí)。我們先來(lái)看一看如果孩子要談戀愛(ài)你不讓他談，然后他日思夜想偷偷摸摸談，耽誤孩子學(xué)習(xí)，還是同意他談，讓他自己注意把握自己，更加耽誤學(xué)習(xí)呢？

青春期的孩子出現(xiàn)早戀的情況，其實(shí)是一件非常正常的事情，家長(zhǎng)不用過(guò)于驚慌，而是應(yīng)該采取正確的方式，來(lái)給孩子樹(shù)立正確的愛(ài)情觀，讓他們正確的處理這份感情，幫助孩子走出誤區(qū)。

家長(zhǎng)怎么和孩子溝通早戀的問(wèn)題

1、和孩子平等對(duì)話，搞清楚孩子早戀的原因。對(duì)待孩子早戀的問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)該放下架子，和孩子進(jìn)行朋友一樣的平等的對(duì)話，主要搞清楚孩子為什么早戀。其實(shí)很多時(shí)候孩子早戀是比較盲目的，可能僅僅是朦朧的好感，或者是受其他同學(xué)的影響，還可能是因?yàn)楹闷妗?/p>

2、規(guī)范孩子談戀愛(ài)的方式。孩子早戀，未免會(huì)有很多不成熟的舉動(dòng)。比如，有些孩子談戀愛(ài)就是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，送送送。家長(zhǎng)不妨告訴孩子，兩個(gè)人相處，心靈的溝通才是最重要的。兩人可以互相探討生活中的麻煩、學(xué)習(xí)上的壓力、對(duì)未來(lái)的打算等等，共同努力，培養(yǎng)穩(wěn)固而長(zhǎng)久的情感。

3、談自己的戀愛(ài)經(jīng)歷。談家長(zhǎng)自己浪漫或者樸素的戀愛(ài)觀念戀愛(ài)經(jīng)歷，明確的告訴孩子家長(zhǎng)是尊重孩子的感情的，但是不希望他們談戀愛(ài)，這樣的戀愛(ài)太早，對(duì)于學(xué)習(xí)的影響很大，至少有一方會(huì)很大，這樣的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)影響到他們的未來(lái)，沒(méi)有好的未來(lái)現(xiàn)在憧憬的甜蜜生活，根本就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

4、表明立場(chǎng)，表示理解。在整個(gè)談話過(guò)程中，我們需要與孩子表明自己的立場(chǎng)，即便心里不樂(lè)意，但也要向孩子表示理解，不會(huì)阻攔或者強(qiáng)行拆散孩子，畢竟青春期對(duì)異性充滿好感，憧憬家長(zhǎng)之外的親密關(guān)系很正常。我們要接納青春期戀愛(ài)，才能更好的引導(dǎo)孩子。