小孩脾氣大易怒是怎么回事

“孩子非常不聽(tīng)話，稍微不順?biāo)麄兊男囊饩痛罂薮篝[”，“孩子變得越發(fā)難以管教，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣......”，這是大多數(shù)家長(zhǎng)的心聲，但是家長(zhǎng)是否知道，孩子為什么越來(lái)越控制不住的情緒嗎？造成他們脾氣大的因素是什么嗎？那么，小孩脾氣大易怒是怎么回事呢？

小孩脾氣大易怒是怎么回事

1.溺愛(ài)的教養(yǎng)方式

父母溺愛(ài)孩子，任其為所欲為，有求必應(yīng)，孩子就會(huì)傾向于利用父母的讓步實(shí)現(xiàn)自己的愿望，這種放縱失教的情形，會(huì)養(yǎng)成他們的暴躁性格。有的父母把孩子當(dāng)成了“小祖宗”，任何事情都順著孩子的心意去做，不舍得拒絕孩子。時(shí)間一長(zhǎng)孩子就會(huì)變得任性自私，如果父母不答應(yīng)孩子的要求，他們馬上就會(huì)發(fā)火。

2.父母對(duì)待孩子過(guò)于粗暴

生活中很多父母教育孩子的時(shí)候都比較急躁，經(jīng)常會(huì)粗暴的對(duì)待孩子。父母暴躁的脾氣很容易影響孩子，最終讓孩子變得暴躁易怒。有些家長(zhǎng)教育方式過(guò)于嚴(yán)苛，孩子稍有過(guò)錯(cuò)或沒(méi)有按要求去做或做的不好，父母就嚴(yán)加訓(xùn)斥甚至把孩子狠狠地揍一頓。父母的舉動(dòng)，為孩子提供了一個(gè)效仿的榜樣，一旦環(huán)境適當(dāng)，孩子也會(huì)表現(xiàn)出同樣的暴躁和攻擊性行為。

小孩脾氣暴躁是可能和家庭教育和生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)系，嚴(yán)重影響小孩的心理方面的問(wèn)題。比如家長(zhǎng)平時(shí)壓力很大，而且把壓力的情緒帶給孩子，也會(huì)給孩子學(xué)習(xí)上的帶壓力。家長(zhǎng)有耐心，多和孩子進(jìn)行溝通，多帶孩子到戶外進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，周末節(jié)假日要多帶孩子旅游，放松，增強(qiáng)孩子自信心。下面具體來(lái)看看小孩易怒脾氣暴躁是怎么回事。

小孩易怒脾氣暴躁是怎么回事

1、父母教養(yǎng)方式欠妥當(dāng)

過(guò)分溺愛(ài)也可能導(dǎo)致孩子愛(ài)發(fā)脾氣。孩子發(fā)脾氣的行為不僅得不到遏制，反而會(huì)因此滋長(zhǎng)，形成惡性循環(huán)。父母溺愛(ài)孩子，任其為所欲為，有求必應(yīng)，孩子就會(huì)傾向于利用父母的讓步實(shí)現(xiàn)自己的愿望，而孩子的需求一旦沒(méi)有得到滿足，而就會(huì)發(fā)憤怒情緒。這種放縱失教的情形，會(huì)養(yǎng)成他們的暴躁性格。

2、大人的暴躁示范

還有一種情況，孩子表現(xiàn)得暴躁，是因?yàn)槌砷L(zhǎng)環(huán)境中有一位或者多位情緒化、易暴躁的大人。模仿是孩子的天性，而父母是孩子的第一任老師，因此，父母的言行、舉止、性情、脾氣、動(dòng)作等等都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。如果大人遇事愛(ài)著急，孩子也會(huì)變得愛(ài)著急；如果大人發(fā)脾氣、摔東西，孩子毫無(wú)疑問(wèn)也會(huì)好發(fā)脾氣、愛(ài)摔東西。

現(xiàn)在社會(huì)，獨(dú)生子女特別多，父母給予孩子的關(guān)注也更多，一些家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子，導(dǎo)致孩子形成自私、任性、脾氣大的性格，一些孩子發(fā)起脾氣甚至摔東西，這是非常不好的行為，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，告知錯(cuò)誤行為的后果，必要的時(shí)候?qū)⒆硬扇徒浯胧?/p>

小孩脾氣大怎么正確引導(dǎo)孩子

1、教育與懲戒。家長(zhǎng)要從小告知孩子脾氣暴躁、易怒的行為是錯(cuò)誤的，一旦孩子有相關(guān)表現(xiàn)要及時(shí)制止，對(duì)孩子心平氣和地表達(dá)情緒時(shí)也要及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓孩子從小樹立對(duì)與錯(cuò)的概念。如果孩子表現(xiàn)得比較極端，可以用一些方法進(jìn)行懲戒。

2、教會(huì)孩子溝通和表達(dá)的方法。家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與孩子進(jìn)行溝通，告訴他遇到事情之后，應(yīng)該用什么樣的方法與人交流，如何表現(xiàn)出自己的不滿情緒。雖然孩子并不能完全理解家長(zhǎng)的語(yǔ)言，但經(jīng)常與孩子做這種溝通仍然會(huì)產(chǎn)生良好的效果。

3父母為孩子樹立榜樣。父母應(yīng)注意培養(yǎng)良好的家庭氛圍，夫妻間遇到問(wèn)題不要在孩子面前爭(zhēng)吵，但可以讓孩子在場(chǎng)時(shí)心平氣和地交流，讓孩子明白人與人之間溝通是可以不用發(fā)脾氣的。這種潛移默化的影響對(duì)孩子可以起到很好的作用。

4、教會(huì)孩子正確發(fā)泄自己的情緒。如果家長(zhǎng)沒(méi)有教會(huì)孩子如何發(fā)泄自己不滿的情緒，那么孩子就會(huì)暴躁，用自己的方法來(lái)發(fā)泄，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要教孩子正確抒發(fā)與表達(dá)情緒。

有些父母，在教育孩子的過(guò)程中，肯定會(huì)遇到脾氣大的孩子，這讓很多家長(zhǎng)都束手無(wú)策。其實(shí)孩子發(fā)脾氣也不是無(wú)計(jì)可施，家長(zhǎng)只要多觀察孩子，就一定能找到合適的方法。

小孩子脾氣大怎么辦

1、家長(zhǎng)不要強(qiáng)行去制止孩子。小孩子發(fā)脾氣時(shí)，盡量給孩子一個(gè)發(fā)泄的時(shí)間，讓孩子把負(fù)面的情緒發(fā)泄出來(lái)，不要強(qiáng)制性地去制止?，F(xiàn)在很多小孩子都有叛逆的心理，如果你強(qiáng)制的去制止，就容易適得其反，導(dǎo)致孩子大聲的哭鬧。

2、適當(dāng)采取冷處理。可對(duì)孩子的生氣冷處理。孩子生氣的時(shí)候，父母更生氣，甚至動(dòng)手打孩子，都只會(huì)讓矛盾進(jìn)一步激化，孩子在這種不良影響下會(huì)變得更容易生氣。在孩子無(wú)理取鬧時(shí)，大人可以采取不理睬的方式冷處理，等孩子的脾氣過(guò)去了，再進(jìn)行耐心地教導(dǎo)，這能給孩子留下生氣對(duì)父母來(lái)說(shuō)是無(wú)用的行為，逐漸生氣也就會(huì)少了。

3、家長(zhǎng)要教孩子正確地表達(dá)自己的情緒。如果孩子遇到一些不順心或是不開心的事情就發(fā)脾氣的時(shí)候，那么家長(zhǎng)可以先觀察，不要打擾孩子這種情緒上的宣泄，等到孩子冷靜下來(lái)之后，再進(jìn)一步詢問(wèn)孩子原因，不妨可以哄哄孩子，要知道這個(gè)時(shí)候孩子的心理是很脆弱的，而之后家長(zhǎng)也應(yīng)該教會(huì)孩子如何正確的去宣泄自己的情緒。

4、幫孩子找到安全的發(fā)泄渠道，來(lái)平復(fù)情緒。孩子發(fā)火時(shí)摔或撕等，容易造成對(duì)自己或他人的傷害，所以，我們要選擇一些其他方式從憤怒里走出來(lái)，比如可以聽(tīng)一些安撫情緒的音樂(lè)，來(lái)讓他慢慢平靜下來(lái)。建議家長(zhǎng)在家里設(shè)置一個(gè)冷靜角，當(dāng)孩子出現(xiàn)激烈情緒時(shí)，讓孩子坐著冷靜一會(huì)兒，很多家長(zhǎng)說(shuō)，這成了全家的冷靜角。

小孩子遇到不能解決的事情時(shí)，就會(huì)易怒，愛(ài)發(fā)脾氣，這表明孩子不能有效調(diào)節(jié)自己的情緒，控制不了自己的脾氣，我們大人就要在平常想方設(shè)法訓(xùn)練孩子管理自己的情緒，做一個(gè)情緒穩(wěn)定的人。

小孩愛(ài)發(fā)脾氣易怒怎么辦

1、首先就是不要訓(xùn)斥孩子也不能懲罰孩子，要學(xué)會(huì)心平氣和的去和孩子交流，當(dāng)孩子沖動(dòng)的時(shí)候一定要緊緊的抱住孩子，不要讓孩子做出一些過(guò)激的事情，還要學(xué)會(huì)多與孩子交流，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，對(duì)于孩子的要求，合理的話應(yīng)該去滿足孩子。

2、父母一定要對(duì)孩子多一些信任、包容，給予溫暖和共情，當(dāng)脾氣暴躁的時(shí)候，他們也受到了情緒不穩(wěn)定的傷害，所以也應(yīng)該了解到他們有可能缺乏表達(dá)情緒的技巧，或者是神經(jīng)系統(tǒng)還不成熟，越小的孩子就會(huì)越容易脾氣暴躁，這個(gè)時(shí)候一定得給予他們穩(wěn)定的鼓勵(lì)、愛(ài)，以及積極關(guān)注，讓其能夠建立非常穩(wěn)定的依戀關(guān)系，這樣才能夠讓他們逐漸減少脾氣暴躁的問(wèn)題。

3、父母要了解孩子發(fā)怒的真正來(lái)源，很多時(shí)候發(fā)怒只是表象，在這之下，可能是一顆自卑、受挫的心，也可能是對(duì)父母、老師的不滿。如果是父母的原因，家長(zhǎng)要做出深刻反思，盡量給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨的、安全的家。

4、教給孩子一些積極的方法，幫助他們發(fā)泄心中的憤怒，比如慢跑，打球等。有時(shí)候甚至大叫宣泄，用力的打枕頭也能幫助孩子發(fā)泄?；蛘弋?dāng)感覺(jué)自己的憤怒要來(lái)的時(shí)候，可以先進(jìn)行深呼吸，緩解一下當(dāng)時(shí)的情緒，并鼓勵(lì)自己克制憤怒的情緒，堅(jiān)信沖動(dòng)并不能解決問(wèn)題，要鍛煉自制力，學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)移注意力或者暗示的方法來(lái)處理問(wèn)題。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，不免會(huì)出現(xiàn)這些不良的情緒。孩子發(fā)脾氣的表現(xiàn)，會(huì)在一定程度上激怒家長(zhǎng)，這時(shí)候家長(zhǎng)不要沖動(dòng)打罵孩子，因?yàn)檫@樣只會(huì)激發(fā)孩子的叛逆心理，讓孩子的脾氣不受控制。在孩子發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該耐心傾聽(tīng)孩子，了解孩子的想法，慢慢的開導(dǎo)孩子。

小孩發(fā)脾氣暴躁易怒怎么教育

1、盡可能在孩子面前保持平靜。首先在面對(duì)孩子發(fā)脾氣時(shí)你要盡可能的平靜，孩子很聰明，會(huì)知道自己表達(dá)不滿的行為要被大人看到，你可以離開房間，做自己的事，假裝不去注意他。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己的行為無(wú)濟(jì)于事時(shí)，就會(huì)安靜下來(lái)。這時(shí)候你可以和他溝通，或者給他一些玩具讓他玩。有的孩子發(fā)脾氣時(shí)會(huì)踢打、摔東西、亂咬，你要立即平靜的去制止，要讓他知道這樣子是不被允許的。

2、盡可能不要在公共場(chǎng)所教育孩子。逛街、超市，孩子在公共場(chǎng)合發(fā)脾氣可能會(huì)讓你覺(jué)得難堪、生氣，但是你要盡可能的讓自己看起來(lái)很平靜。不要說(shuō)對(duì)孩子說(shuō)，你哭吧，我不要你了，然后獨(dú)自向前走去，這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得不被理解，不被接納。

同時(shí)也不要打罵孩子，不僅不會(huì)起作用，還會(huì)愈演愈烈。你要平靜的把孩子帶到?jīng)]人的地方，比如衛(wèi)生間、車?yán)?，如果沒(méi)有觀眾了，他可能會(huì)結(jié)束自己的行為。

3、等孩子冷靜之后再進(jìn)行教育。孩子發(fā)脾氣結(jié)束后，不要把焦點(diǎn)放在“發(fā)脾氣”，要放在孩子身上。當(dāng)你提出某個(gè)要求時(shí)，孩子拒絕并向你發(fā)脾氣時(shí)，等他發(fā)完脾氣后，平靜的向他重復(fù)要求。你要保持堅(jiān)決的態(tài)度，讓孩子知道發(fā)脾氣起不到任何作用，只是在浪費(fèi)時(shí)間。

每個(gè)家長(zhǎng)都希望養(yǎng)出一個(gè)聽(tīng)話、情緒穩(wěn)定的孩子，但每個(gè)孩子成長(zhǎng)的環(huán)境不同、所受的教育不同，他們的性格也千差萬(wàn)別，尤其是處于青春叛逆期的孩子，有些孩子情緒反應(yīng)非常激烈，動(dòng)不動(dòng)大發(fā)雷霆，與父母對(duì)著干，父母每天除了應(yīng)對(duì)工作，還要應(yīng)對(duì)孩子，可謂是心力交瘁。

小孩動(dòng)不動(dòng)就想發(fā)脾氣煩躁怎么回事

1、孩子正處于身心發(fā)展的階段，他們的情緒控制能力還不夠成熟，所以容易表現(xiàn)出脾氣暴躁、易怒的情緒。

2、孩子可能會(huì)有一些心理需求沒(méi)有得到滿足，比如缺乏安全感、需要關(guān)注和愛(ài)等，這些需求沒(méi)有得到滿足時(shí)，他們可能會(huì)用發(fā)脾氣的方式來(lái)表達(dá)自己的不滿和訴求。

3、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境也會(huì)對(duì)小孩子的情緒產(chǎn)生影響。如果家庭氛圍不夠和諧，小孩子可能會(huì)因?yàn)槿狈﹃P(guān)愛(ài)和支持而變得脾氣暴躁。同時(shí)，社會(huì)環(huán)境和教育方式也會(huì)對(duì)小孩子的情緒發(fā)展產(chǎn)生影響，如果教育方式不當(dāng)，可能會(huì)導(dǎo)致小孩子的情緒問(wèn)題更加嚴(yán)重。

4、提前進(jìn)入青春和叛逆期，孩子不再逆來(lái)順受，不再那么聽(tīng)父母的話了，喜歡和同學(xué)們聊天，聊些他們之間的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。