好吃懶做的孩子如何管教

現(xiàn)在的孩子基本上都是在家長(zhǎng)的溺愛(ài)中長(zhǎng)大的，很容易形成懶惰的性格，做任何事都拖拖拉拉，想丟給別人做，這是非常不好的行為，面對(duì)孩子懶惰，家長(zhǎng)要及時(shí)改變自己的教育方式，對(duì)孩子設(shè)定明確的規(guī)則和期望，多對(duì)孩子進(jìn)行鍛煉。

好吃懶做的孩子如何管教

明確目標(biāo)：與孩子一起制定明確的目標(biāo)，并確保目標(biāo)具有可衡量性和可達(dá)成性。這有助于孩子理解他們的任務(wù)和責(zé)任，并激發(fā)他們的動(dòng)力。

家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子要多動(dòng)手：很多的家長(zhǎng)在聽(tīng)到孩子抱怨后就處于疼愛(ài)的心理，幫助孩子完成，但是殊不知這樣恰恰是影響了孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子，或者用激將法讓孩子多動(dòng)手去做自己的事情，慢慢就會(huì)好起來(lái)。

獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)孩子完成的任務(wù)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。這可以激勵(lì)孩子更加努力地完成任務(wù)，并培養(yǎng)他們的積極態(tài)度。

讓孩子多參加戶外運(yùn)動(dòng)：戶外運(yùn)動(dòng)能鍛煉孩子的動(dòng)手實(shí)踐能力和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，以及人際關(guān)系溝通能力。

孩子懶一般是因?yàn)榧议L(zhǎng)的教育方式出現(xiàn)了問(wèn)題，所以說(shuō)想要讓孩子不再懶惰，家長(zhǎng)就需要用更好的方式去引導(dǎo)他們，不要總是過(guò)于溺愛(ài)自己的孩子，這樣的話只會(huì)使得孩子不停的去把懶惰宣揚(yáng)下去。

好吃懶做的孩子怎么教育

1、為孩子做好榜樣。父母應(yīng)該給孩子做一個(gè)好榜樣，在家庭教育中，身教重于言教。我們?cè)趯?duì)孩子做要求的時(shí)候，首先我們自己就應(yīng)該做到，你希望孩子能夠養(yǎng)成的品質(zhì)，自身就應(yīng)該擁有。想要孩子勤奮，首先我們自己就不應(yīng)該是一個(gè)懶惰的人，否則連我們自己都做不到的事情，還怎么去要求孩子做到？

2、讓孩子得到鍛煉。千萬(wàn)不要放過(guò)任何能夠鍛煉孩子的機(jī)會(huì)，孩子力所能及的事情盡量讓他獨(dú)立完成。很多時(shí)候，父母的過(guò)度保護(hù)反而讓孩子喪失了獨(dú)立能力和自信，多讓孩子嘗試，給他更多的鼓勵(lì)和信心。比如收納自己的玩具，整理自己的書(shū)桌。這不僅可以讓孩子從日常小時(shí)鐘培養(yǎng)勤勞的性格、習(xí)慣，更培養(yǎng)了孩子處理問(wèn)題的能力和責(zé)任感。

3、培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣。家長(zhǎng)要幫助孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，這樣不僅讓孩子生活的更加規(guī)律，而且對(duì)孩子的健康和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有非常大的好處。特別是上學(xué)以后，要給孩子留出適當(dāng)運(yùn)動(dòng)和早餐的時(shí)間，只有良好的作息習(xí)慣，才能讓孩子保持精力充沛，也不會(huì)因?yàn)椤袄邸倍兊迷絹?lái)越懶。

4、給孩子一點(diǎn)時(shí)間。很多時(shí)候，我們要給孩子多留出一點(diǎn)時(shí)間，多一些耐心和理解。適當(dāng)?shù)拇叽俸鸵龑?dǎo)可以給孩子動(dòng)力，但要注意過(guò)猶不及的道理。多從孩子的角度思考問(wèn)題，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些時(shí)候孩子并不是懶，而只是需要我們給他一點(diǎn)適應(yīng)的時(shí)間罷了。

孩子的成長(zhǎng)是不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中孩子可能會(huì)犯各種錯(cuò)誤，如撒謊、偷錢(qián)等，其中有些孩子撒謊成性，屢教不改，家長(zhǎng)們十分生氣，對(duì)孩子進(jìn)行粗暴管理，其實(shí)孩子撒謊背后是有一定原因的，家長(zhǎng)一定要找到背后的原因，對(duì)癥下藥。

屢教不改的孩子如何管教

首先，關(guān)注錯(cuò)誤背后未說(shuō)出的話。很多時(shí)候，孩子犯錯(cuò)往往只是表象。特別是當(dāng)你的孩子重復(fù)犯錯(cuò)、屢教不改的時(shí)候。父母就有必要去理解，孩子是否在通過(guò)“犯錯(cuò)”吸引你的關(guān)注？

其次，批評(píng)要有理有據(jù)。重點(diǎn)在于引導(dǎo)糾正，不要聚焦在錯(cuò)誤上，要顧及孩子的自尊心，不能爆粗口。有些家長(zhǎng)一急一生氣，不由分說(shuō)直接教訓(xùn)一頓，孩子這時(shí)候是抗拒的，心理層面并不接受這樣的批評(píng)。

然后，多給孩子一些鼓勵(lì)。不能全盤(pán)否認(rèn)，培養(yǎng)孩子的自信心，讓他們從思想上覺(jué)得我可以做的更好，而不是在心里形成一個(gè)我不行，我很差，很糟糕的狀態(tài)！這樣才能讓孩子敢于從自身找問(wèn)題，找出不足，做出改變，從而向你預(yù)期的目標(biāo)靠近。

還有，認(rèn)可孩子。家長(zhǎng)要認(rèn)可孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，不要只看到孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子樹(shù)立自信，因?yàn)閾碛凶孕攀且粋€(gè)人成功的開(kāi)始。同時(shí)，也要委婉地向孩子指出他們的不足，并提出家長(zhǎng)的擔(dān)憂。

通常情況下，溺愛(ài)包辦環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，更容易養(yǎng)成孩子好吃懶做不干家務(wù)的行為，發(fā)現(xiàn)孩子好吃懶做行為嚴(yán)重后，家長(zhǎng)急需改變教育方式，畢竟16歲的孩子已經(jīng)很大了，該學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。此時(shí)若依舊一味包容孩子的行為，對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利。作為家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)義正言辭明確的告訴孩子，家務(wù)也是需要他所承擔(dān)的責(zé)任，引導(dǎo)孩子做一些力所能及的家務(wù)。

16歲孩子好吃懶做不干家務(wù)

1、溝通和明確期望：與兒子進(jìn)行真誠(chéng)的溝通，讓他明白家務(wù)是每個(gè)家庭成員的責(zé)任，不僅是父母的責(zé)任。明確期望，告訴他應(yīng)該承擔(dān)的家務(wù)任務(wù)和責(zé)任。

2、分配家務(wù)任務(wù)：將家務(wù)任務(wù)分配給兒子，并確保他理解和承擔(dān)自己的責(zé)任。可以制定一個(gè)家庭規(guī)定或時(shí)間表，明確每個(gè)人的任務(wù)和時(shí)間安排。

3、激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：設(shè)立一些激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)兒子參與家務(wù)。例如，可以給予一些小獎(jiǎng)勵(lì)或特殊待遇，以表?yè)P(yáng)他的努力和成績(jī)。

4、榜樣的力量：作為父母，要以身作則，積極參與家務(wù)并展示良好的榜樣。如果兒子看到你們認(rèn)真對(duì)待家務(wù)，他可能會(huì)受到啟發(fā)并改變態(tài)度。

處于叛逆期的孩子，他們對(duì)別人的情緒十分敏感，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，一定要注意自己的態(tài)度，不要讓負(fù)面的情緒，影響到你與孩子的溝通、交流。

對(duì)于叛逆期的孩子應(yīng)該如何管教

孩子到了叛逆期，往往都會(huì)出現(xiàn)非常明顯的叛逆行為。

碰到這種情況的時(shí)候，首先作為家長(zhǎng)一定要理解、尊重孩子，不能用暴力的手段以暴制暴，壓制孩子遵照家長(zhǎng)的意見(jiàn)行事。要跟孩子交朋友，要理解他，在理解、交流的過(guò)程中讓孩子明白它的道理。有時(shí)候甚至要孩子有一些經(jīng)歷，在一些經(jīng)歷的過(guò)程中陪伴他成長(zhǎng)，指導(dǎo)他走出情緒的問(wèn)題或者認(rèn)知的一些誤區(qū)?？偠灾议L(zhǎng)的陪伴、指導(dǎo)和引導(dǎo)意義非常重大。

處于叛逆期的孩子，家長(zhǎng)在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)需要避免直接對(duì)孩子進(jìn)行數(shù)落，需要態(tài)度溫和正確引導(dǎo)孩子，其次多夸一夸孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，重拾信心。和孩子建立約定，進(jìn)行互相監(jiān)督。

孩子進(jìn)入叛逆期后，家長(zhǎng)不要把自己的想法強(qiáng)加到孩子身上，要尊重孩子的選擇，在孩子執(zhí)著一件事情的時(shí)，如果是合理的，家長(zhǎng)可以陪孩子去實(shí)現(xiàn)。如果不合理需要講道理。孩子做錯(cuò)事的時(shí)候不要一味地去指責(zé)孩子，更不能打孩子，多講道理，要有耐心，以理解和尊重為原則。

相信很多父母都會(huì)有這樣的困擾，就是孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，性格也變得越來(lái)越懶了，做什么事都拖拖拉拉的，導(dǎo)致家長(zhǎng)經(jīng)常叱責(zé)孩子，但是在這樣的教育之下，反而加重了孩子的逆反心理，讓父母十分苦惱。

12歲的孩子好吃懶做該怎么辦

1、為孩子做好榜樣。父母應(yīng)該給孩子做一個(gè)好榜樣，在家庭教育中，身教重于言教。我們?cè)趯?duì)孩子做要求的時(shí)候，首先我們自己就應(yīng)該做到，你希望孩子能夠養(yǎng)成的品質(zhì)，自身就應(yīng)該擁有。

想要孩子勤奮，首先我們自己就不應(yīng)該是一個(gè)懶惰的人，否則連我們自己都做不到的事情，還怎么去要求孩子做到？人都說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的，父母尤其如此。

2、讓孩子得到鍛煉。千萬(wàn)不要放過(guò)任何能夠鍛煉孩子的機(jī)會(huì)，孩子力所能及的事情盡量讓他獨(dú)立完成。很多時(shí)候，父母的過(guò)度保護(hù)反而讓孩子喪失了獨(dú)立能力和自信。多讓孩子嘗試，給他更多的鼓勵(lì)和信心。

孩子小的時(shí)候，可以讓他們嘗試一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。比如收納自己的玩具，整理自己的書(shū)桌。這不僅可以讓孩子從日常小時(shí)鐘培養(yǎng)勤勞的性格、習(xí)慣，更培養(yǎng)了孩子處理問(wèn)題的能力和責(zé)任感。

孩子上課多動(dòng)，總是坐不住、喜歡開(kāi)小差，寫(xiě)作業(yè)速度慢、馬虎出錯(cuò)，規(guī)則意識(shí)薄弱，對(duì)老師和家長(zhǎng)的話一知半解；不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在上學(xué)的時(shí)候老是犯這樣的錯(cuò)誤，不明白到底是什么原因造成的；此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該予以重視，及時(shí)管教。

孩子多動(dòng)不聽(tīng)話應(yīng)該如何管教

1、多注意孩子，心態(tài)要穩(wěn)定，理性和小孩子交流。有的家長(zhǎng)們?cè)诮逃∨笥训臅r(shí)候，會(huì)因?yàn)樾『⒆硬宦?tīng)話的行為，間接引起自身脾氣失控，這種情況下一定要控制好情緒，理性的和小朋友交流，不然負(fù)面情緒會(huì)相互影響，導(dǎo)致小朋友行為更加嚴(yán)重。

2、不盲目比較，學(xué)會(huì)換位思考。多動(dòng)不聽(tīng)話的小朋友學(xué)習(xí)能力會(huì)稍微欠缺一些，家長(zhǎng)們這個(gè)時(shí)候不要表現(xiàn)得太過(guò)著急，也不要盲目地拿孩子和別人家的小朋友比較，這樣會(huì)打擊小朋友的積極性，也對(duì)其的心理造成一定傷害，可以適當(dāng)?shù)恼驹谛『⒌慕嵌瓤紤]問(wèn)題，說(shuō)不定可以挖掘其它方面的天賦。建議根據(jù)孩子的實(shí)際情況，制定適合小孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子在恰到好處的節(jié)奏里學(xué)習(xí)，慢慢就能改善問(wèn)題了。

3、培養(yǎng)專(zhuān)注力，改善生活習(xí)慣。小孩子的自制力較弱，很多行為都是無(wú)意識(shí)的表現(xiàn)出來(lái)，若是發(fā)現(xiàn)小朋友出現(xiàn)多動(dòng)行為時(shí)，可以嘗試著培養(yǎng)小孩的專(zhuān)注力，另外就是在輔導(dǎo)小朋友作業(yè)時(shí)，盡可能保障桌面整潔，糾正他喜歡玩筆、咬筆等行為。

孩子多動(dòng)不聽(tīng)話可能造成消極影響