孩子沒(méi)有親情感沒(méi)有感恩心怎么辦

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，每個(gè)人都要心存感恩之心。但很多家長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)。自己辛苦養(yǎng)大的孩子，不但脾氣暴躁，更不知道感恩自己，處處與自己對(duì)著干。孩子沒(méi)有感恩心該怎么辦呢？

孩子沒(méi)有親情感沒(méi)有感恩心怎么辦

1.身為家長(zhǎng)要主動(dòng)以身作則，主動(dòng)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩，說(shuō)謝謝。

2.不要對(duì)孩子太過(guò)于付出，讓孩子覺(jué)得父母一直圍著自己，形成自我為中心的思想。

3.要理解和尊重孩子，要知道他成長(zhǎng)的心路歷程，是否過(guò)于弱愛(ài)，是否原生家庭的原因。不要和孩子過(guò)多去講道理，要用溫和的話言，微笑的面容，柔順的態(tài)度，尊重的眼神去真心關(guān)心孩子。

4.讓他多接觸社會(huì)，出去工作看看別人的不易，讓他談?wù)剳賽?ài)去經(jīng)歷激情和委曲，喚醒他的成人感，保護(hù)欲，付出感，責(zé)任感。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，會(huì)變的越來(lái)越不與父母親近，缺乏親情感，有的甚至出現(xiàn)抗拒與父母溝通的情況。這也是孩子經(jīng)常與父母發(fā)生矛盾的原因之一。

孩子沒(méi)有親情感怎么辦

1、家長(zhǎng)要做好內(nèi)心的建設(shè)。作為家長(zhǎng)，一定要做好心理建設(shè)，一定要有耐心，即使一開(kāi)始大家相處得不愉快，也不要失去積極樂(lè)觀的心態(tài)。重新融入和相處并非一件輕而易舉的事情，是一個(gè)過(guò)程，對(duì)于每一個(gè)家長(zhǎng)和家庭來(lái)說(shuō)，都可能不一樣，沒(méi)有一個(gè)固定而且統(tǒng)一的時(shí)間表。

2、和孩子一起制定計(jì)劃表。在重新相聚的時(shí)候，可以考慮和孩子一起制定共處時(shí)間的計(jì)劃表，適當(dāng)?shù)刈尯⒆右矃⑴c到如何一起度過(guò)這段時(shí)間的決定中，盡可能用讓孩子覺(jué)得舒服的方式來(lái)安排你們?cè)谝黄鸬男谐瘫怼?/p>

3、父母要善于向孩子索取愛(ài)。正常的、健康的情感一般都是雙向的，如果只是一方情感的單向付出，就一定會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題。也就是說(shuō)，父母不能一味地對(duì)孩子付出愛(ài)，卻毫不在意孩子的回報(bào)。即使自己在心理上不需要孩子的回報(bào)，但出于培養(yǎng)孩子正確三觀的目的，我們也要注意對(duì)孩子進(jìn)行這方面的引導(dǎo)。

4、要傳達(dá)給對(duì)方誠(chéng)意，在日常生活中，體現(xiàn)足夠想和孩子拉近關(guān)系的誠(chéng)意，畢竟人都是會(huì)共情的動(dòng)物，在孩子體會(huì)到家長(zhǎng)在轉(zhuǎn)變態(tài)度的同時(shí)，孩子也會(huì)相應(yīng)的柔軟起來(lái)，這樣關(guān)系的緩和是促進(jìn)關(guān)系優(yōu)化的關(guān)鍵。

教育孩子其實(shí)沒(méi)有捷徑，最重要的兩個(gè)因素就是陪伴和溝通。陪伴是給與孩子最好的禮物，溝通可以了解孩子內(nèi)心的想法，反正不對(duì)的地方就要及時(shí)引導(dǎo)改變。

孩子沒(méi)有良心不懂感恩怎么辦

1.教會(huì)孩子懂的分享

從小教育孩子學(xué)會(huì)分享，不要吃獨(dú)食。父母都盡自己最大的能力，把自認(rèn)為最好的吃穿玩，給孩子。卻不就孩子生存的技能，不讓孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不守規(guī)矩，父母要舍得用孩子。

2.讓孩子做些力所能及的家務(wù)活

現(xiàn)在普遍是獨(dú)生子或者倆孩子，家里四個(gè)老人圍著轉(zhuǎn)，各個(gè)把他當(dāng)成手心里的寶，使得很多孩子養(yǎng)成自私自利的性格，覺(jué)得所有的收獲都是理所當(dāng)然。不懂得感恩，付出，只知道索求。

孩子自私?jīng)]有感恩的心，歸根結(jié)底是父母造成的，所以家長(zhǎng)在平時(shí)不光要注意孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意培養(yǎng)孩子的品德，讓孩子養(yǎng)成學(xué)會(huì)分享，無(wú)私的精神，讓孩子擁有一個(gè)良好的品質(zhì)。

孩子自私?jīng)]有感恩的心怎么辦

1、父母以身作則。作為孩子的“第一任老師”，父母想要孩子懂得感恩，那么，自己就應(yīng)該以身作則，做孩子的好榜樣。平時(shí)在日常生活中，父母對(duì)人對(duì)事都充滿感恩，讓孩子從小就生活在感恩的環(huán)境里。孩子耳濡目染，慢慢地就會(huì)把感恩的這種禮儀變成一種習(xí)慣，內(nèi)化于他的人格當(dāng)中了。

2、巧用節(jié)假日培養(yǎng)。孩子都很喜歡過(guò)節(jié)日，因?yàn)楣?jié)日，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，就意味著放假，可以去玩，或者收禮物。而在這么多節(jié)日當(dāng)中，他們最喜歡的，自然是春節(jié)和和童節(jié)了，因?yàn)榇汗?jié)，孩子可以收紅包；而兒童節(jié)，兒子可以收物。如果父母利用節(jié)假日，來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，那么，往往能夠收到事半功倍的效果。

3、多讓孩子做事。父母平時(shí)，都習(xí)慣把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給孩子，從來(lái)不要求孩子的回報(bào)，也不提任何條件的。因此，很多孩子都會(huì)覺(jué)得，父母對(duì)他是一無(wú)所求的，所以，自己并不需要為父母做什么事情。然而，父母的這種做法，只會(huì)讓孩子變得更自私和貪婪。

父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子“計(jì)較”一些，例如，平時(shí)孩子有好吃的，父母可以要求他分一點(diǎn)給自己；父母不舒服時(shí)，可以請(qǐng)孩子幫助倒一杯水。

不管怎么說(shuō)，這個(gè)最主要的責(zé)任在父母身上。好好地一個(gè)孩子被你們帶成這樣，不從自身找原因，還希望從他人身上尋找寬慰的話，以及再次的指責(zé)孩子。當(dāng)然，孩子都是自己的心頭肉，不管怎么樣，都會(huì)心疼，都希望孩子以后好。那么，面對(duì)孩子沒(méi)有感恩之心怎么辦呢？

孩子沒(méi)有感恩之心怎么辦

一、我們是不是對(duì)孩子太過(guò)寵溺了，孩子在家，除了學(xué)習(xí)，什么都可以不管，什么都可以不做，生活上所有孩子力所能及的事情，父母都包攬下來(lái)了，這樣在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，養(yǎng)尊處優(yōu)下長(zhǎng)大的孩子，容易變得自私自利，除了會(huì)抱怨父母給得還不夠多，你渴望他感恩，那幾乎是不可能的。

二、我們自己是不是本身缺乏感恩之心，很多家長(zhǎng)覺(jué)得養(yǎng)育孩子辛勞，這也是事實(shí)，卻從不想過(guò)，在辛苦撫育孩子的過(guò)程當(dāng)中，孩子同時(shí)也給我們帶來(lái)了多少金錢也買不到的歡樂(lè)幸福和甜蜜，我們心里感恩過(guò)孩子嗎？相反，我們很多家長(zhǎng)只知道成天動(dòng)不動(dòng)責(zé)備孩子、批評(píng)孩子，成天嘮叨說(shuō)教孩子。一點(diǎn)也不好好尊重孩子，不在尊重孩子的基礎(chǔ)上和孩子好好溝通。這樣環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子，你希望他感恩，也很難。

最后，我想說(shuō)，父母?jìng)?，把孩子力所能及的事情交給孩子自己去做吧，不要大包大攬，把所有孩子可以做的事情都幫孩子做好了，鼓勵(lì)孩子用他們的勞動(dòng)去獲得得他們所需要的東西，告訴我們的孩子這世界沒(méi)有什么事情是“理所當(dāng)然”的，要懂得對(duì)所有為他付出，幫助過(guò)他的人說(shuō)謝謝。同時(shí)，我們自己也要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重我們的孩子，心平氣和，與孩子好好說(shuō)話，用真誠(chéng)，尊重?fù)Q孩子的尊重和感恩。

孩子沒(méi)有感恩之心怎么引導(dǎo)

有些家長(zhǎng)對(duì)孩子很寵愛(ài)，對(duì)孩子那是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，只會(huì)要求孩子學(xué)習(xí)，關(guān)于生活，家長(zhǎng)沒(méi)有教孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)生活，所以，現(xiàn)在的社會(huì)上才會(huì)有很多大學(xué)生，不知道怎么做飯、不會(huì)處理人際關(guān)系，說(shuō)到底是家長(zhǎng)的責(zé)任，對(duì)一個(gè)沒(méi)有感恩的孩子應(yīng)該怎么辦呢？

對(duì)一個(gè)沒(méi)有感恩的孩子應(yīng)該怎么辦

1、家長(zhǎng)不要太溺愛(ài)孩子

現(xiàn)在的孩子沒(méi)吃過(guò)苦，生在蜜罐里，飯來(lái)張口，好吃的就吃，不好吃的就不吃，叫外賣。從不學(xué)做飯做家務(wù)。所以，這樣的孩子，家長(zhǎng)就要下狠心，他愛(ài)吃不吃，愛(ài)穿不穿，讓他自己?jiǎn)芜^(guò)，碗不刷，臭了，自己也就刷了，我們大人要老是不放心，怕他們累，怕他們吃不好，他們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)不知道你每天的辛苦，永遠(yuǎn)不知道感恩。

2、具體情況具體對(duì)待

不知感恩的子女有兩種，一種是會(huì)做不會(huì)說(shuō)，已經(jīng)盡力回報(bào)父母很多了，但脾氣不好口德差，感恩之舉都被嘴巴買去了。一種是既不愿說(shuō)也懶得做，認(rèn)為父母給自己所做的一切都是應(yīng)該的，還嫌做的不夠好。父母對(duì)第一種子女宜寬容少計(jì)較。對(duì)第二種子女要超脫不包辦。

生活中，很多父母反應(yīng)，自家孩子長(zhǎng)大后，不但不聽(tīng)話，還自私不懂感恩，其實(shí)，孩子不知道感恩可能是并不知道把他養(yǎng)大，做父母的付出了多少代價(jià)，因此，家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通，防止溺愛(ài)孩子，父母要記住愛(ài)孩子并不是給他想要的一切，而是正確的給他能夠擁有的東西。

小孩子自私不懂感恩怎么辦

1、以身作則：父母應(yīng)該在孩子面前做出正確的行為示范，讓孩子看到自己的言行和行為都是充滿感恩和關(guān)愛(ài)的。

2、給孩子定下明確的責(zé)任和規(guī)矩：教育孩子不能僅僅只是口頭上的教育，父母可以給孩子定下明確的責(zé)任和規(guī)矩，讓孩子知道自己的行為和言行應(yīng)該是什么樣的。

3、多與孩子溝通：與孩子溝通是教育孩子的一個(gè)重要方面，父母應(yīng)該多與孩子溝通，了解孩子的想法和想法背后的原因，以便更好地幫助孩子。

4、移情：教育孩子感恩可采用移情法。在孩子的眼里，世界上的一切都是有生命、有思想、有情感的，因此父母可以正確運(yùn)用移情方法，讓孩子學(xué)會(huì)識(shí)別和感受他人的情感，控制消極行為，做出互助、分享和謙讓等積極行為。