內(nèi)向的孩子怎么變開朗

很多家長都希望自己的孩子可以變得開朗樂觀起來，而不是性格越來越內(nèi)向，因?yàn)閮?nèi)向的孩子不愛與人交流，容易缺乏人際關(guān)系，導(dǎo)致性格變得越來越孤僻。面對這樣的情況，作為家長一定要積極引導(dǎo)，使用正確的教育方法來幫助孩子改善。那么我們就聊一下，內(nèi)向的孩子怎么變開朗呢？

內(nèi)向的孩子怎么變開朗

1.讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的需求

在與同齡人相處的過程中，表達(dá)自己的需求十分的重要。孩子們的思維方式大多是相同的，所以他們很能理解同齡人的想法，也很樂意跟朋友分享自己的想法。但是，如果孩子不能主動(dòng)地表達(dá)自己想法與需求，怎么和別的小朋友交流呢。所以家長首先要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的需求，把自己的理解與思考，講給小伙伴聽，這樣別的小朋友才能夠接收到孩子的訊號(hào)，家長也就不用擔(dān)心孩子不善于表達(dá)的問題了。

2.讓孩子學(xué)會(huì)樂于助人

當(dāng)孩子融入集體的時(shí)候，孩子會(huì)和很多小朋友一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，在集體生活中，很重要的一個(gè)特質(zhì)是要樂于助人。因?yàn)楹⒆觽兊哪昙o(jì)相仿，不免會(huì)遇見這樣活著那樣的問題，有時(shí)候問題的解決并不是一個(gè)人能解決的，可能需要兩個(gè)或者多個(gè)人的共同努力。所以家長要教會(huì)自己的孩子，樂于助人，在幫助別人的時(shí)候，孩子可以獲得自我的滿足感，也會(huì)讓孩子們之間的交流更加的順暢，加深他們之間關(guān)系。

內(nèi)向的孩子通常表現(xiàn)為：不合群，總是喜歡一個(gè)人待著；不敢與人交流；在團(tuán)隊(duì)中，不敢表達(dá)自己的想法；與人交流的時(shí)，不敢看對方的眼睛，說話聲音也比較小等等，那么我們該怎么讓內(nèi)向的孩子變開朗呢？

怎么讓內(nèi)向的孩子變開朗

1.幫助孩子樹立應(yīng)有的自信心

大部分性格內(nèi)向的人孩子往往是由于缺乏自信心造成的，因此，我們應(yīng)該多給這樣的孩子予鼓勵(lì)和支持，激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)力，樹立他們的自信心。家長應(yīng)多說鼓勵(lì)孩子的話，如"加油，真棒"。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就對孩子大發(fā)脾氣，這樣會(huì)對孩子的幼小心靈造成傷害，變得不愿意與父母溝通、不喜歡講話。

2.為他提供一個(gè)允許內(nèi)向的場所

父母要盡量為孩子提供安靜的環(huán)境，讓他感到放松和自在。在這個(gè)環(huán)境中，他可以安心地做自己想做的事情，有充分的時(shí)間用來養(yǎng)精蓄銳，繼而能夠精神飽滿地應(yīng)付外界的挑戰(zhàn)。而不是非要強(qiáng)迫孩子去到嘈雜的環(huán)境，去交往很多朋友。

在日常生活中，我們總能遇到各種各樣性格的孩子，其中陽光自信的孩子會(huì)更加吸引我們的注意力，也會(huì)更招人喜歡，相反，內(nèi)向的孩子總是默默無聞的，在人群中如果我們不認(rèn)真觀察，很難發(fā)現(xiàn)他們的存在，而這樣的孩子也會(huì)很難適應(yīng)新環(huán)境，甚至在長大之后影響他們的社交能力，那么內(nèi)向孩子怎么辦才能夠開朗呢？

內(nèi)向孩子怎么辦才能夠開朗

1.幫助孩子樹立應(yīng)有的自信心

大部分性格內(nèi)向的人孩子往往是由于缺乏自信心造成的，因此，我們應(yīng)該多給這樣的孩子予鼓勵(lì)和支持，激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)力，樹立他們的自信心。家長應(yīng)多說鼓勵(lì)孩子的話，如"加油，真棒"。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就對孩子大發(fā)脾氣，這樣會(huì)對孩子的幼小心靈造成傷害，變得不愿意與父母溝通、不喜歡講話。

2.鼓勵(lì)孩子多參加一些活動(dòng)

家長要為孩子創(chuàng)造、提供與他人交往機(jī)會(huì)，讓孩子多參與、多實(shí)踐，在交往的過程中學(xué)會(huì)交往，發(fā)展性格?？梢越?jīng)常讓孩子和鄰居、親戚、朋友的孩子一起玩。到公共游樂場所時(shí)，也應(yīng)讓孩子多結(jié)識(shí)些小伙伴共同玩，多鼓勵(lì)他們表現(xiàn)自己，引導(dǎo)他們大膽的參加，做得不好也不要緊，讓他們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功與快樂，認(rèn)識(shí)到自己存在的價(jià)值。媽媽爸爸出去聚會(huì)時(shí)也可以帶著孩子，讓孩子能夠主動(dòng)的與這些大人進(jìn)行溝通。

最近有聽到家長吐槽說，自己的孩子從小就比較膽小，內(nèi)向，不愛跟別人交流，以為長大一點(diǎn)就會(huì)好了，沒想到隨著孩子年齡的增長，他越來越不愛說話了，也不知道該怎么辦才好。那么面對小孩子內(nèi)向不愿交流怎么辦呢？

小孩子內(nèi)向不愿交流怎么辦

1.家長要擺正自己的態(tài)度

也許你很希望你的孩子能夠活潑開朗，能夠很好地進(jìn)行社交，但是，如果你的孩子偏偏表現(xiàn)得比較內(nèi)向，不愿和其他小朋友玩，那么你首先要做的就是告訴自己，內(nèi)向并不是什么可怕的事情。世界上有小朋友性格外向，那就肯定有小朋友性格內(nèi)向。這是很正常的，家長要防止自己先掉入焦慮的牢籠里。在調(diào)整了自己的心態(tài)后，還要禁止自己給孩子貼標(biāo)簽，比如說孩子膽小。家長要相信孩子的可塑性是非常強(qiáng)的，只要耐心地引導(dǎo)，并且引導(dǎo)得當(dāng)，一切皆有可能。

2.給孩子充足的時(shí)間做準(zhǔn)備

父母要多花一些時(shí)間引導(dǎo)孩子，讓他適應(yīng)和別人的交往。每次帶孩子和其他小朋友玩之前，不要一再催促孩子“今天你可要記得和別人打招呼話”之類的。這樣不但會(huì)加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，還會(huì)使他產(chǎn)生逆反心理。

大多數(shù)內(nèi)向不喜歡和別人交際的孩子，都是因?yàn)槿狈ψ孕藕ε卤粍e人拒絕導(dǎo)致的。對于性格內(nèi)向的孩子，家長可以和孩子多一些溝通，日常生活中給孩子多一些鼓勵(lì)。讓孩子做出改變需要付出時(shí)間和耐心，家長不能著急，需要慢慢來。

孩子內(nèi)向不愛交際怎么辦

1.多鼓勵(lì)孩子

性格內(nèi)向的孩子可能由于心理比較脆弱，害怕表達(dá)錯(cuò)誤大家不喜歡自己，所以不敢表現(xiàn)自己，也不敢說出自己的想法，害怕出錯(cuò)，所以媽媽要多和孩子溝通，讓他勇于說出自己的想法，只要他能夠說出來就是一種進(jìn)步。

即使孩子的想法不成熟或者錯(cuò)誤，也不要直接指出，以免傷到孩子的自尊心，這樣孩子慢慢地膽子就會(huì)大一些，時(shí)間久了就會(huì)敢于表達(dá)自己的想法。

2.多陪伴孩子

大多數(shù)性格內(nèi)向的孩子，心理狀態(tài)會(huì)比較脆弱，很害怕受到外界的傷害，這也就導(dǎo)致了孩子不敢表達(dá)自己的想法，不敢和外界的人事物接觸。遇到家里孩子性格內(nèi)向的情況，家長要更細(xì)心溫和的和孩子相處，多鼓勵(lì)孩子，引導(dǎo)孩子大膽一些，慢慢走出去。

孩子性格內(nèi)向不愛交際怎么辦

1.營造和睦的氛圍

家長們要為內(nèi)向的孩子營造溫馨和諧的家庭氛圍，使孩子感覺到被愛、被尊重，在這樣的環(huán)境中才會(huì)心情輕松愉快，言語無拘無束，有什么想法都敢于、樂于同爸媽交流，也就容易形成活潑開朗的性格。

2.鼓勵(lì)孩子與同伴交往

在和自己的同齡人交往時(shí)，孩子全身心都會(huì)變得放松、無拘無束，容易形成和保持良好的心境。因此，對于性格偏內(nèi)向的孩子，建議家長們利用節(jié)假日，帶孩子走訪親友，或到公園、兒童樂園去玩，讓孩子接觸同齡孩子，引導(dǎo)、幫助孩子和他們一起友好地玩，使孩子體驗(yàn)與他人交往的快樂。

孩子性格膽小內(nèi)向，這個(gè)時(shí)候家長千萬不要對孩子發(fā)火，要采取正確的措施引導(dǎo)孩子，千萬不要逼迫孩子做出改變，這樣不僅不會(huì)幫到孩子，反而會(huì)使孩子的情況加重。

孩子很膽小內(nèi)向怎么辦

1、應(yīng)該要多給予鼓勵(lì)，尤其是言語上多給予安慰，不能夠否定孩子膽小問題，也不能夠嘲諷孩子。而是積極的鼓勵(lì)孩子做探索性的游戲，或者讓孩子勇于參加冒險(xiǎn)性的游戲項(xiàng)目。

也可以鼓勵(lì)孩子勇敢的表達(dá)自己，勇敢的和小朋友一起玩耍等等。增加孩子的自信心，鼓勵(lì)孩子多一些人際交往經(jīng)驗(yàn)，才能夠有效改善內(nèi)向膽小的問題。

2、要鼓勵(lì)孩子善于表達(dá)，表達(dá)自己的需要，表達(dá)自己的情緒，表達(dá)自己的喜怒哀樂和負(fù)面情緒等等，這都是很重要的。只有這樣孩子才能夠變得外向開朗起來。

3、父母應(yīng)該摒棄保姆式的養(yǎng)育模式，讓孩子學(xué)著獨(dú)立去面對，去嘗試一些生活中的問題和困難，在這個(gè)過程中家長對孩子做好支持和鼓勵(lì)，給孩子面對挫折和困難的決心，學(xué)會(huì)放手是孩子獨(dú)立的第一步。