11歲小孩厭學(xué)怎么辦

孩子厭學(xué)是一種常見(jiàn)現(xiàn)象，不必驚慌，只要找準(zhǔn)孩子厭學(xué)的原因，然后對(duì)癥下藥，即可迎刃而解，那11歲小孩厭學(xué)怎么辦？

11歲小孩厭學(xué)怎么辦

1、重啟歡樂(lè)和關(guān)愛(ài)，找準(zhǔn)厭學(xué)原因。無(wú)論是父母還是教師，共同重啟對(duì)孩子的歡樂(lè)和關(guān)愛(ài)，克服對(duì)孩子的討厭情緒，不要有恨鐵不鋼的態(tài)度。主動(dòng)與孩子有目的頑耍，讓孩子從內(nèi)心享受歡樂(lè)、感受關(guān)受。在歡樂(lè)和關(guān)愛(ài)基礎(chǔ)上引領(lǐng)孩子找準(zhǔn)原因。

2、特長(zhǎng)光點(diǎn)異化，重樹(shù)學(xué)習(xí)自信。父母和教師共同鼓勵(lì)孩子特長(zhǎng)發(fā)揮，注意孩子生活里的點(diǎn)滴閃光點(diǎn)，父母贊揚(yáng)，教師在班上表?yè)P(yáng)。使孩子在班上同學(xué)中獲得同等尊重，讓孩子在班上感到光榮，從而獲得愉悅和自信。

3、設(shè)計(jì)分段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，開(kāi)啟孩子我能行的信心。一是設(shè)計(jì)階段做事目標(biāo)任務(wù)，讓孩子經(jīng)過(guò)努力能很好完，及時(shí)肯定表?yè)P(yáng)；二是分層安排缺失的知技補(bǔ)救。內(nèi)容難易、多少適度，孩子能很好完成，及時(shí)肯定表?yè)P(yáng)。三是同等對(duì)待，差異要求。上課多讓孩子能很好回答的問(wèn)題，多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)。單獨(dú)設(shè)計(jì)安排孩子經(jīng)過(guò)努力能很好完成的作業(yè)。不要在班上公布學(xué)成績(jī)狀況。

11歲小孩厭學(xué)不想寫(xiě)作業(yè)怎么辦

叛逆是兒童成長(zhǎng)的必然趨勢(shì)，也是孩子逐漸走向成熟的過(guò)程，家長(zhǎng)不必太過(guò)焦慮，但家長(zhǎng)要能正確面對(duì)這個(gè)時(shí)期的孩子，如果教育孩子方式粗暴，會(huì)得到糟糕的效果。那么，面對(duì)11歲小孩叛逆非常嚴(yán)重怎么辦呢？

11歲小孩叛逆非常嚴(yán)重怎么辦

1.家長(zhǎng)要了解一些有關(guān)方面的知識(shí)。

比如，可以可看看有關(guān)方面的書(shū)籍，對(duì)自己的孩子青春期的行為做到心中有數(shù)，不至于孩子進(jìn)入青春期后自己還盲然無(wú)知！

2.尊重孩子，允許孩子說(shuō)“不”。

進(jìn)入青春期的孩子，既然覺(jué)得自己成了“大人”，那他們對(duì)一些事會(huì)有獨(dú)立的見(jiàn)解和主張，亦或?yàn)榱孙@示自己是“大人”，他們會(huì)故意與父母唱反調(diào)。

11歲孩子偷超市東西，情節(jié)是非常嚴(yán)重的。但是一定要冷靜處理孩子這個(gè)事情，可以詢問(wèn)孩子偷東西背后的原因，讓孩子意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，然后教育孩子正確用錢，正確理財(cái)。

11歲小孩偷拿超市東西怎么辦

1、如果是學(xué)習(xí)用品。告訴他需要的時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)給買。如果是稍微貴一點(diǎn)的東西。告訴他世界上有很多東西，媽媽爸爸都買不起。絕對(duì)不能偷拿東西。并且告訴他，如果他不犯這個(gè)毛病。家長(zhǎng)永遠(yuǎn)也不會(huì)再提這件事了。

2、首先領(lǐng)著孩子去收銀臺(tái)付清貨款，并告知營(yíng)業(yè)員小孩拿了東西忘了付錢深表歉意?；丶液笠逃⒆舆@種行為極為不對(duì)，不是自己的東西切切不可拿。告訴孩子需要東西跟爸媽說(shuō)爸媽會(huì)買。只要?jiǎng)又郧闀灾岳砗⒆訒?huì)接受的。

3、從理解的角度給孩子談心，分析孩子偷竊的原因。家長(zhǎng)要心平氣和地與孩子交談，引導(dǎo)孩子說(shuō)出偷竊的緣由。只要找出原因，就要因勢(shì)利導(dǎo)，采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ购⒆痈恼e(cuò)誤。

4、平時(shí)對(duì)孩子的部分愿望要加以限制。家長(zhǎng)要不斷給孩子說(shuō)，人家的東西再好也是別人的，想要要告訴父母，合理的家長(zhǎng)一定滿足，如果想借用一定打招呼，偷拿別人的東西，父母和小朋友都是不喜歡的，也是不允許的。

家長(zhǎng)在得知孩子有暗戀的人時(shí)，千萬(wàn)不要貿(mào)然批評(píng)指責(zé)，更不必?fù)?dān)憂；這是孩子們?cè)谌穗H交往中正常的情感反應(yīng)，如果每天像一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器，也不愿意和其他同學(xué)交往，這才是家長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)心的問(wèn)題。

11歲小孩暗戀了怎么辦

1、提前講清楚早戀的后果

孩子一時(shí)被感情沖昏頭，不懂后果，不知道未來(lái)面對(duì)他的會(huì)是什么。爸媽跟孩子講清楚戀愛(ài)后果，分析利弊，讓孩子在頭腦中有個(gè)是非觀念，有個(gè)自我利弊分析系統(tǒng)。也許理智的孩子自己就會(huì)打消戀愛(ài)念頭，不再有這樣的想法。而那些不理智的孩子，日后萬(wàn)一后悔，也不會(huì)過(guò)度地埋怨爹媽。

2、尊重孩子

部分家長(zhǎng)總是在孩子面前把自己塑造成一個(gè)家庭的卑微付出者，他們不斷強(qiáng)調(diào)自己的付出，不斷拉出孩子的不懂事，讓兩者形成對(duì)比，企圖讓孩子產(chǎn)生一種羞愧的心理，從此就能改過(guò)自新。殊不知，家長(zhǎng)越是這樣婆婆媽媽的數(shù)落，孩子越是厭煩，越是反感，越是覺(jué)得父母不可理喻。

11歲小孩沉迷于玩手機(jī)游戲，這是一個(gè)很常見(jiàn)的現(xiàn)象，孩子還小，自然不懂得節(jié)制自己，一旦有喜歡的事物，就會(huì)沉迷其中，不能控制住自己，家長(zhǎng)要能夠理解，同時(shí)要對(duì)孩子的自控能力做好訓(xùn)練，讓其做到合理適度地玩手機(jī)游戲。

11歲小孩沉迷于玩手機(jī)游戲怎么辦

1、家長(zhǎng)可以趁假期培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子把時(shí)間投入到有趣又有意義的事情上?？梢远鄮Ш⒆舆M(jìn)行體育鍛煉，讓孩子和自己一起運(yùn)動(dòng)，形成良好的親子關(guān)系，讓孩子體會(huì)手機(jī)之外的樂(lè)趣。

2、許多家長(zhǎng)自己手機(jī)不離手、打游戲追劇，卻責(zé)怪孩子不該玩游戲，這樣的教育是缺乏說(shuō)服力的。父母的言行，家庭氛圍，直接影響了孩子的行為習(xí)慣。

家長(zhǎng)愛(ài)讀書(shū)、求知、自律，大概率會(huì)培養(yǎng)出同樣自律的孩子；而父母成天熱衷于玩手機(jī)、看電視，孩子自然也更容易對(duì)游戲感興趣，甚至上癮。因此，家長(zhǎng)要提高對(duì)自己的要求，給孩子做好榜樣，帶來(lái)積極正面的影響。

3、要減少孩子的玩游戲的時(shí)間，最好就是把它玩游戲的手機(jī)還有電腦沒(méi)收一段時(shí)間。多增加與孩子的互動(dòng)時(shí)間，最好就是要多關(guān)心孩子戶外生活。還有家長(zhǎng)有空的時(shí)間就要多帶孩子出去外面進(jìn)行一些戶外的運(yùn)動(dòng)，從而減少孩子沒(méi)事在家中打游戲的時(shí)間。

很多父母都會(huì)為孩子的學(xué)習(xí)感到煩惱不已，但是家長(zhǎng)要明白，沒(méi)有天生愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，也沒(méi)有天生不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，所以，孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因，只有搞清楚原因，才能對(duì)癥下藥，讓孩子回歸到正常的學(xué)習(xí)中。

11歲女孩子厭學(xué)怎么辦

1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對(duì)癥下藥，好好的開(kāi)解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、不要打罵。切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，父母就開(kāi)始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

3、理解孩子的壓力。就像上班一樣，大人偶爾也會(huì)產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說(shuō)現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時(shí)，盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來(lái)能更加輕松。

4、與老師交流。除此以外，光聽(tīng)孩子的一面之詞是不行的，因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情，只有徹底打開(kāi)孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。

11歲小孩情緒不穩(wěn)定，總是覺(jué)得很煩躁，而且易怒，可能是孩子到了叛逆期了，家長(zhǎng)不要大驚小怪，要在平時(shí)多關(guān)心孩子，教育孩子時(shí)注意方式方法，用孩子喜歡的方式。

11歲小孩情緒不穩(wěn)定易怒煩躁怎么辦

1、十一歲的年齡是一個(gè)壓力上升的階段，家長(zhǎng)可以想想自己是不是給孩子傳遞了太大的壓力，是不是給孩子制定了太難的目標(biāo)，是不是對(duì)孩子有太對(duì)約束，是不是不夠信任孩子，等等，找到和孩子聯(lián)結(jié)存在問(wèn)題的方面，然后調(diào)整改進(jìn)。

2、在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候不要采取以暴制暴的，最好先離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)冷處理一下，等孩子平靜了再回來(lái)，如果孩子一見(jiàn)大人來(lái)就又發(fā)脾氣，就繼續(xù)走開(kāi)，直到他能夠平靜為止。

然后，要用平和的口氣和孩子交流，不要評(píng)價(jià)和批評(píng)，可以說(shuō)：你現(xiàn)在好些了嗎？我感覺(jué)你剛才很難過(guò)，你愿意和我說(shuō)說(shuō)嗎？……類似的，要交流感受，而不是事情本身，慢慢地孩子情緒就會(huì)好了。

3、走進(jìn)孩子的內(nèi)心。充分的尊重和了解孩子，與孩子做朋友，促使孩子與您敞開(kāi)心扉，然后分析孩子是什么原因?qū)е滤獠缓茫话愫⒆影l(fā)脾氣都是遇到了不如意的事情或者解決不了的問(wèn)題。與孩子共同分析，協(xié)助他完成解決方案，引導(dǎo)他把注意點(diǎn)放在問(wèn)題解決上。