小學(xué)生偷錢應(yīng)該怎么正確教育

發(fā)現(xiàn)自家孩子出現(xiàn)偷錢的行為，家長千萬不要急著打罵或者指責(zé)，因?yàn)檫@樣不僅解決不了問題，反而還會(huì)讓孩子出現(xiàn)撒謊的行為。正確的做法應(yīng)該是保持冷靜，等冷靜下來之后，再采取正確的教育方式，對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。

小學(xué)生偷錢應(yīng)該怎么正確教育

1、了解事情的前因后果。孩子為什么會(huì)偷錢？偷錢干什么去了？心平氣和和孩子交談，鼓勵(lì)孩子說出實(shí)情。千萬不要罵罵咧咧，不要打孩子，更不要給孩子貼上“小偷的標(biāo)簽”，那樣很難讓孩子說出實(shí)話。切記：保持平和的心態(tài)，就事論事，不上綱上線，千萬別用審小偷的態(tài)度去審訊我們的孩子。

2、切記不可打罵。有的家長發(fā)現(xiàn)孩子偷錢之后不由分說上來就是一頓混合雙打。這樣根本不能解決問題，反而會(huì)導(dǎo)致孩子變本加厲，可能不敢偷家里的東西，反而去偷別人的東西，這是治標(biāo)不治本的愚蠢辦法。

3、理解孩子的需求。家長應(yīng)該從孩子的角度去考慮問題，孩子為什么要偷錢？這時(shí)候家長首先要反思自己，是不是孩子想要什么東西自己沒有滿足他，其實(shí)只要是孩子合理的需求，家長可以滿足，如果孩子在家長這里得到了滿足，他就不會(huì)通過這樣的方式達(dá)到自己的目的，告訴孩子想要什么可以給父母說，只要要求合理父母都會(huì)滿足，但是一定要用正確的方法。

4、保護(hù)孩子。即便偷錢的行為很不對(duì)，家長也要保護(hù)孩子的自尊和面子，千萬不要“廣而告之”他們的行為。很多父母喜歡揭短，尤其是在親朋好友面前，會(huì)不自覺的把孩子偷錢的行為說出來。

很多孩子進(jìn)入校園后，行為習(xí)慣和教育問題也慢慢地浮出水面，當(dāng)小學(xué)生出現(xiàn)偷東西行為時(shí)候，如果家長沒有及時(shí)幫孩子糾正，就會(huì)給孩子以后的生活產(chǎn)生巨大影響。

小學(xué)生偷東西應(yīng)該怎么正確教育

1、帶孩子區(qū)分“拿”和“偷”。因?yàn)楹⒆涌赡茉诃h(huán)境影響下，孩子平時(shí)喜歡什么都是直接拿走，混淆拿和偷的概念，不能清楚的認(rèn)知自己的行為是不對(duì)的，屬于是偷的范疇。

2、用換位思考的方式告誡孩子。孩子行為對(duì)錯(cuò)，父母的價(jià)值觀會(huì)給孩子提供標(biāo)準(zhǔn)，所以給孩子建立正確的價(jià)值觀很重要。父母需要告訴孩子，哪怕是一針一線，也不應(yīng)該拿別人的。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子換位思考，用同理心能幫助孩子從他人的角度考慮事情。

3、培養(yǎng)孩子物權(quán)意識(shí)。因?yàn)楹⒆右话愣际且宰晕覟橹行牡?，認(rèn)為只要是自己喜歡的就是自己的，所以僅僅交孩子不能拿別人的東西是不夠的，帶孩子分清楚“物品”是誰的，是你的我的還是他的，其次在生活中，也要學(xué)會(huì)用別人的物品要經(jīng)過物品主人的同意，家長也要學(xué)會(huì)動(dòng)孩子的東西詢問孩子的意見。

4、平時(shí)給孩子適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX。孩子太小，有時(shí)候會(huì)有攀比的心理，看到別的小孩有的東西自己沒有，所以就產(chǎn)生了偷東西這個(gè)念頭。

小學(xué)生女孩談戀愛，家長應(yīng)該及時(shí)給予正確的引導(dǎo)教育，不要對(duì)孩子的學(xué)校生活不管不顧，平常多跟孩子溝通交流，了解孩子在學(xué)校里的狀態(tài)，然后我們才能及時(shí)給予孩子正確的指引，家長要注意不能進(jìn)行無理地干涉。

小學(xué)生女孩談戀愛家長應(yīng)該怎么教育

1、多陪女兒。女生青春期比同年齡的男生來的早，早戀的女生一般缺少父母的愛，特別是父愛。正是如此，為人父母者，應(yīng)當(dāng)在女兒青春期加強(qiáng)陪伴加強(qiáng)關(guān)懷。親子溝通實(shí)在必不可少，這一點(diǎn)，很多父母要做自我反應(yīng)。

2、和孩子進(jìn)行積極的溝通和交流。作為家長應(yīng)該意識(shí)到，孩子正處在叛逆期階段，這個(gè)階段的孩子往往是性格方面比較叛逆，而且在這個(gè)年齡段的孩子出現(xiàn)的早戀問題也是最多的，但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)這樣問題的時(shí)候，如果家長只是對(duì)孩子一味的進(jìn)行批評(píng)或者是斥責(zé)的話，不僅不會(huì)讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，反而有可能讓自己的孩子更加堅(jiān)持自己的想法，更加繼續(xù)自己的早戀。

作為家長來說，想要避免孩子繼續(xù)早戀，最好的教育方式就是和孩子進(jìn)行積極的溝通和交流，但是，在溝通和交流之前，家長一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要對(duì)孩子擺出一副高高在上的態(tài)度，一味的對(duì)孩子進(jìn)行那種說教，這樣反而會(huì)讓孩子更加的逆反，

而應(yīng)該把自己的孩子當(dāng)成朋友，或者是以同齡人的角度來和孩子交談，這樣才會(huì)讓孩子對(duì)家長有更多的認(rèn)同感，才能夠更好的聽取家長的觀點(diǎn)和意見。

人們常說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，孩子偷錢，看似是個(gè)小問題，其實(shí)如果不交易教育改正，將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生重要影響，孩子偷錢的原因有很多，如合理需求不被滿足、引起大人的注意，或被脅迫等，家長要了解背后的真正原因，正確引導(dǎo)孩子。

初中生偷錢應(yīng)該怎么正確教育

1、如果這個(gè)孩子平時(shí)比較誠實(shí)，只是一時(shí)糊涂，偶爾犯錯(cuò)，家長可以選擇原諒，問清楚孩子偷錢的原因，家長警告他以后用錢直接跟大人要，沒必要去偷，下不為例就可以了。

2、，如果這個(gè)孩子比較浮夸，家長就要小心了，確實(shí)有一些孩子本質(zhì)比較頑劣，不堪管教，怎么打怎么罵都不管用，他偷錢純粹是打游戲或者去胡鬧。這種孩子是管不了，大人只能把錢袋子扎緊，沒有其他辦法。

3、正確了解孩子的動(dòng)機(jī)行為和目的。做父母的，我們首先不應(yīng)該先責(zé)打孩子，我們理應(yīng)問明白孩子用錢做什么。是正常的用錢需求沒有得到滿足，還是為了玩游戲充裝備，為了攀比買貴重物品等原因。

4、加強(qiáng)與孩子的溝通交流。父母上班辛苦，孩子上學(xué)也累，很多父母就很少跟孩子溝通，所以總是不知道孩子的想法。所以大家回到家的時(shí)候應(yīng)該多互動(dòng)交流，周末應(yīng)多出去走走，去玩一玩，多了解孩子的興趣愛好。

在教育孩子的過程中，令家長最無奈的就是孩子任性，不聽話，因?yàn)楫?dāng)孩子不聽話的時(shí)候家長打也不是，罵也不聽，苦口婆心的說教孩子也不聽，對(duì)此家長也很是無奈，不知道怎么辦才好。

小學(xué)生不聽話家長該怎么教育

1、嘗試和孩子溝通交流?，F(xiàn)在很多小學(xué)生都很淘氣，有時(shí)會(huì)讓老師找家長，但是通常家長在學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候，往往都會(huì)通過訓(xùn)斥的方式，讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這樣很容易會(huì)給孩子帶來很大的心理的傷害，正確的做法是更好的和孩子溝通，知道他為什么犯錯(cuò)并告訴他正確的做法。

2、家長不要過度溺愛孩子。小學(xué)生自己能解決的事情，一定要讓他自己去解決，不要什么事情都要替他解決，要讓小學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立，要知道他自己以后也要適應(yīng)獨(dú)立的生活的，一定要培養(yǎng)小學(xué)生自己解決問題的能力，不要溺愛孩子，這樣對(duì)他以后的生活會(huì)大有幫助。

3、要學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)。家長對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)，往往是視而不見的，因?yàn)樵谒麄兛磥?，孩子如果只有?yōu)點(diǎn)，那么就沒有成長空間了，而且也容易讓孩子感到驕傲。其實(shí)這種方式并不能讓孩子有進(jìn)步，反而會(huì)讓孩子對(duì)自己失去信心，認(rèn)為自己的確如家長所說的那樣。

家長不妨可以對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長進(jìn)行關(guān)注，著重了解一下孩子的長處，并且對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長進(jìn)行鼓勵(lì)，這樣能讓孩子覺得家長是一直關(guān)注自己的。

孩子在成長過程中，會(huì)出現(xiàn)各種問題，令家長們措手不及。很多家長都經(jīng)歷過孩子偷錢的煩惱，有的孩子偷外面的錢，有的孩子偷家里面的錢。不管怎樣，孩子偷錢都是很錯(cuò)誤的行為，家長要及時(shí)制止，并告訴孩子正確的做法，樹立孩子的金錢觀。

小學(xué)生偷錢屢教不改怎么辦

1.不要急著講道理。孩子處于激烈情緒中很難聽得進(jìn)道理，所以我們應(yīng)當(dāng)在孩子冷靜后再和孩子分析對(duì)錯(cuò)。

2.了解孩子。了解清楚孩子真正的需求，物質(zhì)需求沒有被滿足嗎？日常有沒有固定的零花錢？是否是因?yàn)槿鄙倥惆楹完P(guān)注，孩子的情緒日常是怎么表達(dá)和發(fā)泄的？

3.尊重孩子。不要急于批判孩子的品德。小偷、賊、這樣的字眼千萬不要脫口而出，更不要當(dāng)“大嘴巴”到處去說孩子的事兒。萬一孩子本身比較敏感，給TA帶來的心理陰影是以后難以彌補(bǔ)的。

4.告訴孩子正確的做法。不要只是單純指出孩子的錯(cuò)誤，還要告訴孩子正確的做法。必要時(shí)家長還可以做出正確的示范讓孩子學(xué)習(xí)。

在遇到孩子拿了別人物品、財(cái)務(wù)的情況，不要著急下定義，覺得孩子就是“偷”東西了。很多時(shí)候，成人眼中的“偷”，很可能是孩子眼中的“拿”和“借”。“偷”他人東西是一種很嚴(yán)重的性質(zhì)，具體孩子的行為是“偷”還是“拿”和“借”，需要根據(jù)實(shí)際情況做出判斷。

小學(xué)生偷拿別人東西怎么教育

1.幫助孩子建立物權(quán)意識(shí)

物權(quán)意識(shí)，簡單來說讓孩子明白什么是屬于自己的，什么是別人的，讓孩子懂得珍惜自己的物品，也尊重別人的物品。

2.引導(dǎo)孩子分清“偷”和“借”的區(qū)別

告訴孩子“偷”和“借”最本質(zhì)的區(qū)別是是否經(jīng)過主人的同意。比如同學(xué)買了新的筆，你也想用用看，這個(gè)時(shí)候就需要和同學(xué)商量，問問同學(xué)是否愿意借你用一用，而不是趁同學(xué)不在自己拿過來用，如果沒有經(jīng)過同學(xué)的同意，這樣的行為就是“偷”，是要承擔(dān)后果的。