三年級成績不好怎么辦

三年級在小學(xué)階段是承上啟下的年級，分?jǐn)?shù)是個重點(diǎn)也是個難點(diǎn)。首先要認(rèn)真聽老師講課，掌握分?jǐn)?shù)知識要點(diǎn)，了解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，知道分?jǐn)?shù)由三部分組成，分子，分母，分?jǐn)?shù)線組成。那么三年級成績不好怎么辦呢？

三年級成績不好怎么辦

小學(xué)階段所學(xué)的知識并不多，做為家長，首先不要慌，對孩子要有耐心，不要急于求成，我提幾點(diǎn)建議供你參考。

分析三年級成績不好的原因。一般來說學(xué)生貪玩、上課不認(rèn)真、理解能力，班級環(huán)境等情況是學(xué)生成績不好的原因，了解了原因能夠有針對性的提高成績。

堅持陪同孩子學(xué)習(xí)。每天陪同學(xué)生一塊寫作業(yè)、讀書，這樣既能及時發(fā)現(xiàn)孩子的知識缺陷，又能立刻進(jìn)行輔導(dǎo)、補(bǔ)充知識，使學(xué)生的差距越來越小。

多鼓勵少批評。無論孩子成績怎樣，千萬要多鼓勵，幫助孩子樹立信心，讓孩子在心里永遠(yuǎn)知道自已是能學(xué)好的。

三年級孩子與同學(xué)關(guān)系不好，家長不要上來就批評孩子，說孩子這不好那不好，我們應(yīng)該多聽聽孩子的表達(dá)，理解孩子的情緒，同時教給孩子人際交往的技能，自己做好榜樣來，給孩子正向的影響。

三年級孩子與同學(xué)關(guān)系不好怎么辦

1、作為家長很容易將成人的一套人際相處的模式，潛移默化的影響給孩子，導(dǎo)致孩子難以適應(yīng)同齡人的相處模式，所以建議千萬不要教育孩子用一些特殊手段搞好人際關(guān)系。小孩子的相處只要你告訴他不要做什么就可以了，至于怎么做他們會的。

2、家長要多鼓勵關(guān)心孩子，幫助孩子樹立自信心。作為班級的教師，要及時了解到班級學(xué)生的狀態(tài)，遇到學(xué)生厭學(xué)情況嚴(yán)重的話可及時與家長聯(lián)系，商量解決對策。

比如了解每個學(xué)生的心理狀態(tài)是否受家庭影響，以此來找到問題的源頭所在，創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好的家庭氛圍。家長也要多鼓勵學(xué)生，幫助其建立學(xué)習(xí)自信心。

3、家長要引導(dǎo)孩子正確理解同學(xué)之間的關(guān)系。除了比賽，同學(xué)也是成長路上的朋友，要學(xué)會真誠相待。當(dāng)你找借口拒絕同學(xué)時，你拒絕的不僅是一條信息，而且是一個朋友。當(dāng)你分享信息時，其他人也會與你分享自己的信息，這對彼此都有利。

三年級是孩子學(xué)習(xí)的一個分水嶺，很多孩子在一二年級的時候成績很好，但是到了三年級之后，成績不斷下降；這是因為到了三年級之后，其學(xué)習(xí)難度增加了，如果孩子之前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，必然會導(dǎo)致成績下降明顯。

三年級孩子成績差怎么辦

1、良好的習(xí)慣和心態(tài)。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及重視學(xué)習(xí)的心態(tài)，是每個家長都要學(xué)會的重要一課，而這也是讓孩子在學(xué)習(xí)路上能夠順?biāo)烨斑M(jìn)的兩架馬車，缺一不可。

2、耐心輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。很多家長在輔導(dǎo)孩子的時候都會犯一個將自己帶入孩子的錯誤，自己覺得孩子學(xué)得這些知識都很簡單，孩子也應(yīng)該一點(diǎn)就通，時間久了就會對孩子失去耐心。可是各位家長是不是忘記了一點(diǎn)，就是我們接受的教育時長要比自己的孩子要長很多，我們認(rèn)為容易的事情，對孩子來說會很難，尤其是一些學(xué)習(xí)能力較差的孩子，這樣的情況時間久了，孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)喪失積極性。

3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該從孩子小學(xué)的時候就要培養(yǎng)，而且是越早越好。那么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括哪些呢？自律、愛閱讀、及時糾錯和自我反省、主動學(xué)習(xí)，能夠抓住碎片時間有效學(xué)習(xí)。有些家長認(rèn)為把孩子交到學(xué)校，孩子就已經(jīng)享受了教育，但是學(xué)校教育和社會教育代替不了家庭教育。父母對孩子的陪伴、監(jiān)督、引導(dǎo)、約束對孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。

4、鼓勵孩子。想幫助任何人，訣竅都是：忽略他的缺點(diǎn)，關(guān)注他的優(yōu)點(diǎn)。記?。河肋h(yuǎn)只點(diǎn)贊，不批評。孩子有困難，鼓勵和幫助，比批評的效果要好得多。孩子成績不好，自己也很灰心，回來父母再批評一頓，嫌棄一頓，孩子更灰心了，更沒有勁兒了。他這時候需要的是鼓勵和幫助。

從三年級開始，孩子們的學(xué)習(xí)會出現(xiàn)兩極分化的情況，但這個“分水嶺”并不是無法避免的，家長們一定要學(xué)會少說多聽、少指揮多引導(dǎo)、用正確的方法幫助孩子平穩(wěn)渡過這道坎兒。

三年級的學(xué)生成績差怎么辦

1、孩子在校表現(xiàn)尤其是聽課的時候，可能注意力不是特別集中。這個最好的方式應(yīng)該是跟老師多溝通，多關(guān)注，多提問應(yīng)該可以解決。

2、家庭環(huán)境和家庭教育的忽視，一般來說，孩子三年級，所學(xué)的知識，絕大部分的家長都是可以勝任的，所以在放學(xué)后，家長應(yīng)該多關(guān)注下孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，學(xué)習(xí)情況，還有課后作業(yè)的完成情況，包括課后作業(yè)的完成量，完成效果，正確率等等。

3、做題的量，個人觀點(diǎn)，孩子在上學(xué)階段還是要刷題的，雖然不是盲目的刷大量的題，但是也不能太少。適量的題目訓(xùn)練，有助于孩子在做題過程中的熟練度和速度，而且題目見過多了，那么孩子遇到考試和測評也不會緊張。

4、就是要注意教育孩子的方式方法，做到張馳有度，既不能讓孩子玩兒到荒廢學(xué)業(yè)，也不能把孩子埋到書堆里。古人說過：一張一弛，文武之道。

孩子二年級成績不好家長的解決方法：1、理解、尊重和信任孩子，給予孩子更多的關(guān)注與愛護(hù)；2、幫助訓(xùn)練及培養(yǎng)孩子的記憶力；3、努力培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵孩子自己多思考；4、多鼓勵，多表揚(yáng)孩子，讓孩子充滿自信；5、父母可以私下多和老師溝通，請老師配合多關(guān)注和鼓勵孩子。

孩子二年級成績不好怎么辦

1、理解、尊重和信任孩子

孩子上二年級了，如果學(xué)習(xí)成績比較差，在學(xué)校不被老師喜歡，又被同學(xué)鄙視，在班級中沒有什么地位，孩子的自我價值感就會比較低。這種情況下，父母作為孩子最依賴與信任的人，如果再給孩子潑冷水，孩子就會徹底喪失信心，最后只好破罐子破摔。所以，父母首先要做到的就是轉(zhuǎn)變態(tài)度，做到理解、尊重和信任孩子，給予孩子更多的關(guān)注與愛護(hù)，以及更多正面的鼓勵與肯定，逐漸幫助孩子樹立起自我認(rèn)同感。

2、幫助訓(xùn)練孩子的記憶力

孩子的記憶力如果比較差，家長要有意識地培養(yǎng)孩子的記憶力。從一開始可以讓孩子記一句話，一段文字，經(jīng)常和孩子交流，讓孩子進(jìn)行轉(zhuǎn)述，這樣有利于培養(yǎng)孩子記憶力。

學(xué)習(xí)，本身就是一個吃苦、受累的過程。孩子不愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績差也是情理之中，對于一年級的孩子學(xué)習(xí)差，家長要找到方法，幫助孩子提高成績。那么，小學(xué)一年級孩子成績不好怎么辦？

小學(xué)一年級孩子成績不好怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的注意力

如果孩子的注意力不夠集中，很容易在聽課時分心，那做作業(yè)也會比較拖拉。家長可以有意識地延長孩子集中注意力的時間，鼓勵孩子做作業(yè)10分鐘，10分鐘后還想玩的話，要再集中注意力5分鐘，然后逐漸增加專注的時間。或與孩子多玩游戲，以提高孩子的注意力。

2、培養(yǎng)孩子課前認(rèn)真準(zhǔn)備的習(xí)慣

孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)以后，首先我們要讓他們知道：如今自己已是一名小學(xué)生了，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，為了提高學(xué)習(xí)效率就要課前做好一些準(zhǔn)備。如：每天晚上都要按照課程表提前自己準(zhǔn)備好第二天要用的書本、削好的鉛筆等學(xué)習(xí)用品，一樣不少地準(zhǔn)備齊全，這樣做既可避免第二天清晨的忙亂，又可保證第二天能夠帶齊學(xué)習(xí)用具，不形成"丟三落四"的壞毛病。

如果說一二年紀(jì)是孩子打基礎(chǔ)的時候，那三年級就是孩子學(xué)以致用的時候，它是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個起跑點(diǎn)，需要家長和孩子無比重視。那么孩子三年級成績越來越差怎么辦？

孩子三年級成績越來越差怎么辦

1、加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)

小學(xué)三年級作為孩子學(xué)習(xí)過程中的轉(zhuǎn)折期，對于學(xué)習(xí)知識點(diǎn)難度突然增強(qiáng)，孩子會一時間難以適應(yīng)。除了老師在學(xué)校給孩子講解外，回到家中父母要給孩子多輔導(dǎo)作業(yè)。特別是對易錯難懂的知識點(diǎn)，要多講解幾遍給孩子聽，增強(qiáng)孩子對知識點(diǎn)的掌握能力。

2、加強(qiáng)與孩子溝通交流

孩子讀三年級，有了更多的朋友，慢慢的想法也變得更多了。父母這時候要多和孩子進(jìn)行溝通交流，引導(dǎo)孩子學(xué)會在玩和學(xué)習(xí)中做好平衡，不能因為玩而耽誤了學(xué)業(yè)。當(dāng)然，也不能因為怕影響孩子學(xué)習(xí)，取消所有孩子的娛樂活動，這又會走向另一個極端。父母可以給孩子制作個作息時間表，規(guī)定什么時間段應(yīng)該學(xué)習(xí)，什么時間段可以玩，什么時間段要上床睡覺等等。