小學六年級不想上學該怎么辦

小學六年級是孩子處于小學階段的關(guān)鍵時期，是決定孩子能否順利步入初中校園的開始，所以家長要格外重視孩子的學習。如果孩子出現(xiàn)厭學情緒的時候，家長要及時疏導，這樣才能幫助孩子順利度過六年級階段。

小學六年級不想上學該怎么辦

一、家長應(yīng)學會誠心與孩子進行溝通。孩子年齡雖小但也有自尊心，希望得到家長的尊重和認可，家長應(yīng)該學會和孩子做朋友。如果孩子出現(xiàn)厭學情緒，家長應(yīng)該耐心與孩子進行溝通，此舉有利于全方面了解孩子，并能獲得孩子內(nèi)心深處的真實想法。

二、家長應(yīng)適當放手多讓孩子去體驗生活?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭的家境都比較寬裕，孩子從小到大都被家長撫養(yǎng)著、保護著，很少接觸到生活中的煙火氣，不知道現(xiàn)實生活中的艱難。如果孩子產(chǎn)生厭學情緒，建議家長多帶孩子去艱苦的生活環(huán)境中體驗生活，這樣孩子才會珍惜現(xiàn)在身邊所有。

三、家長應(yīng)多帶孩子去學校感受濃厚的學習氛圍。實踐證明，優(yōu)秀的人大多都能帶動身邊的人一起變得優(yōu)秀。如果孩子不愛讀書，家長在假期里可以多帶孩子去有名的學校逛逛，既讓孩子看看優(yōu)秀的人一天都在做什么，也有利孩子感受下名校的學術(shù)氛圍，更可以激起孩子學習的熱情。

四、家長不應(yīng)過分重視孩子的學業(yè)成績。每個家長都應(yīng)該用共同的心去看待孩子的成就，家長首先不能罵他們，其次應(yīng)該鼓勵孩子，幫助孩子分析成績差的原因，幫助孩子找到正確學習方式，并告訴他們只要學習一直在進步，結(jié)果是次要的。

很多家長都發(fā)愁孩子的學習問題，有的孩子剛六年級就不想上學了，沉浸在這個想法里面不可自拔，家長也是毫無辦法，那么，孩子小學六年級不想上學怎么辦？

孩子小學六年級不想上學怎么辦

1、控制自己的情緒

父母要管理好自己的情緒，我清楚地記得那天早上，我女兒在學校門口抱著我，哭著說她不想上學。說實話，當時我的腦子很亂。本以為孩子完全適應(yīng)了學校生活，沒想到孩子突然說不想上學了。

2、尊重孩子

尊重孩子的意見，不要做出判斷或指責。當我問女兒為什么不想上學時，她告訴我她的一個同學嘲笑她，不想再和她一起玩了。這個問題在我們大人眼里不值一提，卻是孩子心中的大問題，因為孩子的年齡還沒有能力處理這個問題，這個時候更需要家長的理解和支持。

有時孩子不想學習只是潛在原因，背后有許多因素造成，比如學習難度大。孩子跟不進度。孩子性格自卑、與同學老師關(guān)系不好等，只有先了解背后的原因，才能得到解決。其實最重要的一點還是父母平常要與孩子多交流，只有這樣，才能及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化，然后正確應(yīng)對。

六年級孩子不想上學怎么辦家長怎么開導

1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學興趣。

當然，在這期間，父母可以給孩子請個假，一周也行，或者半個月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調(diào)整一下心情，然后再在孩子重新返校前給孩子買點學習用品。比如孩子很喜歡的書包，讓孩子保持一個良好的心態(tài)。

2、不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處。要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡。所以父母面對這種情況，一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

3、理解孩子的壓力。就像上班一樣，大人偶爾也會產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢。再說現(xiàn)在學習任務(wù)大都很重，所以父母更要理解孩子。與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子。而是應(yīng)該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

小學一年級孩子不想上學，家長不要焦慮，多去開導開導孩子，孩子都喜歡被人夸獎，我們多去夸贊孩子的學習，不要總是說孩子學得不好，你總批評孩子，孩子怎么會喜歡學習呢？

小學一年級不想上學怎么辦

1、正確引導。和孩子聊天，問問孩子為什么不想上學，是害怕陌生的環(huán)境，還是害怕學習，還是因為家長在平時的教育中，無意中流露出來的“如果你再不聽話，就把你送到學校去，讓老師管你”這樣的話，讓孩子對學校產(chǎn)生了抵觸。找出原因才是解決問題的關(guān)鍵，找出原因以后，要正確引導孩子，打敗孩子心理的恐懼。

2、讓孩子明白道理。有些孩子不想上學，僅僅是因為想在家里玩游戲，打電腦，看電視，吃好吃的，所有這些他想要的，學校都沒有，那要告訴孩子，如果不學習，這些好東西都沒有。

有一位媽媽做法就很棒，孩子不想上學，她答應(yīng)了，但是她帶著孩子撿了一天的垃圾，用這些錢來買一天的吃的喝的，根本吃不飽，孩子經(jīng)過一天的鍛煉，明白了不學習將來是沒有辦法養(yǎng)活自己的。

3、其實，從孩子的角度，他不愿意上學大多是因為沒找到樂趣。小一學習的內(nèi)容很簡單，孩子們大都很容易學會，但是其他規(guī)矩要求多，上課方式又刻板，孩子覺得無趣是很正常的，老師和家長需要給予足夠的耐心讓他去慢慢適應(yīng)。

六年級的孩子正處于小升初的關(guān)鍵階段，此時孩子的學習壓力比較大，孩子很容易產(chǎn)生叛逆情緒，變得厭學，不聽話，跟父母做對等等。家長面對孩子不去學校的情況，打也打了，罵也罵了，但還是不起任何作用。那么，家長到底該怎么辦呢？

六年級男孩不想上學怎么辦

1、弄清孩子厭學的原因。一般情況下，孩子是愿意去上學的，一旦出現(xiàn)厭學，必然有個原因，要走近孩子，蹲下身來與孩子交流，把厭學原因弄清楚。孩子在?；蛟S是被欺侮而自己解決不了，或是覺得不被班主任重視，或是學習成績一直上不去而恢心等等，弄清原因才好對癥下藥。

2、讓孩子知道學習是他自己的事。父母越是強迫他們的孩子學習，越可能給孩子創(chuàng)造了拒絕學習、反駁父母的機會。在此時，更不用說孩子會有積極學習的動力了。所以，家長要讓孩子明白學習是他自己的事情。

3、家長不應(yīng)過分重視孩子的學業(yè)成績：每個家長都應(yīng)該用共同的心去看待孩子的成就。家長首先不能罵他們。其次，應(yīng)該鼓勵他們，幫助他們分析成績差的原因，幫助他們到正確學習方式，并告訴他們，“只要學習一直在進步，結(jié)果是次要的。”

4、家長要鼓勵孩子多交朋友。家長可以幫助孩子找一些比較聊得來的同學，放學后或者周末可以約同學們一起玩一會兒再回家，讓孩子和同學多接觸，孩子也會比較容易交到朋友，融入集體。朋友對于孩子來說是非常重要的，在校的時間里，他有朋友的陪伴和認可，課間也可以和朋友一起玩耍，那么，孩子自然會渴望去上學。

小學從三年級開始，學習任務(wù)就逐漸加重了，這給那些學習不太好的孩子增添了更重的壓力和負擔，有可能會因此而產(chǎn)生不想上學的想法，所以，作為家長要用恰當?shù)姆绞?，鼓勵孩子，讓孩子為自己加油，不要放棄，還要引導孩子在學習上進步，增添信心。

三年級小學生不想上學怎么辦

1、了解原因，家長首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學興趣。

2、幫孩子樹立信心，孩子厭學大部分是對自己失去信心。家長看不到孩子的進步，時間久了就會導致孩子缺乏自信心。當孩子取得一個小小進步的時候，家長應(yīng)該及時給予表揚和鼓勵。通過這樣的方式來為幫助孩子樹立自信心。

3、與孩子溝通，孩子不想上學，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

4、進行正向引導，三年級的孩子其實已經(jīng)有了很強的自尊心和羞恥心，他們害怕在自己的同伴面前丟人。父母可以抓住這一情緒進行勸導。

不管處于哪個階段的孩子都會產(chǎn)生厭學的心理障礙，因為學習對他們來說是一件非常枯燥的事情，再加上受某些因素的影響，漸漸就會讓他們出現(xiàn)不想上學的想法。所以作為父母要學會接納他們這種情緒，然后再做出正確的引導。那么，六年級的孩子不想上學怎么辦呢？

六年級的孩子不想上學怎么辦

1.弄清楚孩子不愿意上學的原因。家長不要一聽到孩子不愿意上學就雷霆震怒，對孩子批評指責。每個孩子不愿意上學的背后都有原因，可能是不適應(yīng)學校的環(huán)境，可能是社交能力不行，交不到朋友，感受不到快樂。可能學習壓力太大，逃避學習。家長要多給孩子一些耐心，了解孩子不愿意上學的原因，知道了原因，才能對癥下藥。

2.學會與孩子溝通。溝通，很普通卻也是教育孩子很重要的一門學問。孩子不愿意上學，家長一定要和孩子心平氣和的進行有效溝通。溝通，是雙方都說話，是一種你來我往的過程，而不是家長單方面的說教式溝通。家長在溝通過程中要慢慢的引導孩子說出自己的想法，并理解孩子的想法。和孩子共同探討怎樣幫助他走出不愿意上學的困境。一定要注意，有效溝通是為了解決問題，并不是為了說教孩子，所以就算不認同孩子的說法也要耐心聽完，再發(fā)表自己的意見，語氣一定要平和，不可產(chǎn)生爭執(zhí)。

3.讓孩子知道學習是他自己的事：父母越是強迫他們的孩子學習，越可能給孩子創(chuàng)造了拒絕學習、反駁父母的機會。在此時，更不用說孩子會有積極學習的動力了。所以，家長要讓孩子明白學習是他自己的事情。

4.家長要鼓勵孩子多交朋友。家長也可以幫幫孩子，平時利用接送孩子的機會和其它家長聊聊天，找一些和孩子比較聊得來的同學，放學后或者周末可以約同學們一起玩一會兒再回家，讓孩子和同學多接觸，孩子也會比較容易交到朋友，融入集體。朋友對于孩子來說是非常重要的，在校的時間里，他有朋友的陪伴和認可，課間也可以和朋友一起玩耍，那么，孩子自然會渴望去上學。