家里有個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子怎么辦

家里孩子不聽(tīng)話(huà)先分析原因，假如聽(tīng)別人的話(huà)，單獨(dú)不聽(tīng)你的話(huà)，你先要檢討自已的教育方式，是否讓孩子反感，另外看孩子是經(jīng)常不聽(tīng)話(huà)還是偶爾不聽(tīng)話(huà)，教育孩子既要有言傳，更要有身教才行，江山易改，本性難易，多學(xué)習(xí)才能提高。那家里孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦？

家里孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦

每個(gè)爸爸媽媽都會(huì)有遇到這種情況，明明我們說(shuō)的是對(duì)的，可是孩子偏偏不聽(tīng)。說(shuō)了很多次還是不改。比如亂放東西、不穿拖鞋、各種磨蹭時(shí)刻，越是在朋友面前越是耍怪，讓我們很是尷尬。

為什么會(huì)這樣，是因?yàn)槲覀儾皇呛⒆?，我們有我們的思維，孩子是孩子的思維，我們的邏輯和孩子的邏輯就不一樣，我們的自控力和孩子的自控力不一樣，我們的專(zhuān)注性和孩子專(zhuān)注性也不一樣。所以我們不能要求家里孩子時(shí)時(shí)刻刻都得聽(tīng)話(huà)。

而且孩子這樣做，其實(shí)背后的原因也不盡相同。有的孩子是因?yàn)楦静恢牢覀優(yōu)槭裁醋屗菢幼?，有的孩子忘了要怎么做，還有的孩子會(huì)因?yàn)槿鄙侔职謰寢尩墓膭?lì)和夸獎(jiǎng)，所以喜歡在客人面前表演自己的各種“才能”。

原生家庭中，我們的角色是陪伴，我們是呵護(hù)孩子成長(zhǎng)，孩子是獨(dú)立的個(gè)體，不是我們身上的一個(gè)器官，他有自己的思想，有自己的個(gè)性。不要覺(jué)得家里孩子不聽(tīng)話(huà)就是孩子的錯(cuò)。

很多家長(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得女孩子比男孩子好管教，女孩子比較懂事乖巧，其實(shí)不然，當(dāng)女孩子叛逆不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，比男孩子還要難管教，家長(zhǎng)根本無(wú)從下手幫助孩子，生怕打擊到孩子。

家里有個(gè)不聽(tīng)話(huà)的女孩子怎么辦

1、從小管教好女孩子。一般女孩子到了青春期，如果叛逆的話(huà)，會(huì)比男孩子還不好管理，因?yàn)槟泻⒆佣急容^皮，你可以打，但女孩子不行，只能找他談，慢慢的走入她的心扉里，了解她的動(dòng)態(tài)，然后再各個(gè)擊破。

但是時(shí)間長(zhǎng)不容易解決這個(gè)方面的問(wèn)題，所以一定要從小就打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)一個(gè)樂(lè)觀(guān)、善良、正直的孩子。

2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手。很多家長(zhǎng)都喜歡為孩子做決定，畢竟自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富，為孩子鋪好路，以后孩子里可以少走彎路。但是家長(zhǎng)如果長(zhǎng)期這樣替孩子做決定，沒(méi)有給孩子她們自主選擇的機(jī)會(huì)，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)就是剝奪了她們獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)。

3、照顧好自己的情緒。在和孩子的溝通中，先讓自己身心安頓，基于事情本身做決策，而不是讓情緒牽著鼻子走。那么，如何照顧自己的情緒呢？我們知道情緒來(lái)得快去得快。

家有一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子應(yīng)該是每個(gè)父母都非?？鄲赖膯?wèn)題，因?yàn)檫@類(lèi)的孩子非常任性，每天都會(huì)把家里鬧的“雞犬不寧”。但如果家長(zhǎng)想要糾正他們這種性格，就一定要保持冷靜，因?yàn)橹挥欣潇o下來(lái)，才能給予孩子一個(gè)正確的教育。那么，家里有個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子怎么辦呢？

家里有個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子怎么辦

1.做好榜樣

孩子行為失當(dāng)不僅與家長(zhǎng)的管教方式有關(guān)，家長(zhǎng)們平時(shí)在孩子面前的行為，其實(shí)也會(huì)影響到孩子。如果家長(zhǎng)們平時(shí)在孩子面前就表現(xiàn)得肆無(wú)忌憚，那么孩子就會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)的做法是正確的，自己的行為也會(huì)變得肆無(wú)忌憚。但如果家長(zhǎng)們?cè)诤⒆用媲澳茏龅綄?duì)錯(cuò)分明，不該做的不去做，那么孩子就會(huì)意識(shí)到生活中有些事情是會(huì)對(duì)他人造成不良影響的，從而學(xué)會(huì)約束自己。建議家長(zhǎng)在孩子做錯(cuò)事情時(shí)，用同樣的做法去對(duì)待孩子，這樣能直觀(guān)地讓孩子體會(huì)到自己的做法有多討厭，當(dāng)孩子表示反感的時(shí)候，家長(zhǎng)們就可以告訴孩子，剛才的行為會(huì)讓人感覺(jué)到不舒服，如果別人這么對(duì)孩子，孩子肯定也會(huì)不高興，孩子認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤，就會(huì)改正并約束自己的行為了。

2.多陪伴孩子

很多家長(zhǎng)整天忙著工作，以至于抽不出時(shí)間陪伴孩子，雖然孩子的年紀(jì)很小，但他也有情感方面的需求，如果家長(zhǎng)長(zhǎng)期冷落他的話(huà)，很容易讓孩子變得不聽(tīng)話(huà)、叛逆，不僅影響他的性格，也會(huì)破壞親子關(guān)系。建議各位家長(zhǎng)，下班回到家之后，可以抽出一些時(shí)間陪伴寶寶，比如給他講故事或者是陪他玩益智玩具，這樣既能拉近彼此之間的距離，也能開(kāi)發(fā)他的智力。

陪孩子長(zhǎng)大成人是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，叛逆期是馬拉松途中的一道障礙，父母唯有不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，開(kāi)闊視野，拓展思路，增智強(qiáng)能，才能邁過(guò)叛逆期這道坎，和孩子共同成長(zhǎng)。

叛逆期的孩子不聽(tīng)話(huà)該怎么辦

1、要尊重孩子

智慧的家長(zhǎng)會(huì)從孩子的逆反行為反思自己的觀(guān)念。有時(shí)，孩子的新觀(guān)念也會(huì)豐富父母的智慧、提升父母的生活。跟孩子相處，不能搞唯我獨(dú)尊；否則，就會(huì)把孩子從自己身邊推開(kāi)。

2、對(duì)孩子的事情，就事論事

家長(zhǎng)在批評(píng)孩子的時(shí)候，往往情緒會(huì)變得特別激動(dòng)。于是常常會(huì)借著孩子這次的行為，進(jìn)行長(zhǎng)篇大論，甚至說(shuō)把孩子以前的舊賬統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái)，這樣的方式是極為不妥的。

高中時(shí)期的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng)，可能會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)父母話(huà)，與父母對(duì)著干的現(xiàn)象，這是很常見(jiàn)的，面對(duì)孩子不聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)的教育方式，將對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。

高中孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦教你三招

讓孩子感受到父母的付出和愛(ài)，培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。很多孩子認(rèn)為家長(zhǎng)的付出和愛(ài)是理所當(dāng)然，不存在要感激和回報(bào)。沒(méi)有對(duì)父母的感恩意識(shí)，是孩子不聽(tīng)話(huà)的一個(gè)重要原因。我認(rèn)為，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛(ài)，培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)是很有必要的。

寬容與嚴(yán)格要求相結(jié)合，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感?！皣?yán)是愛(ài)，松是害”是中國(guó)的一句古話(huà)。千百年來(lái)，家長(zhǎng)教育孩子，老師教育學(xué)生，說(shuō)的最多的也是“嚴(yán)格要求”。的確，嚴(yán)格要求對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有重要的促進(jìn)作用，能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展，少走彎路，這方面有不少成功的范例。

停下來(lái)耐心傾聽(tīng)孩子的聲音。叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無(wú)法訴說(shuō)，家長(zhǎng)在忙碌的生活和工作中可能會(huì)忽視孩子的情感訴求。實(shí)際上，通過(guò)訴說(shuō)溝通才能使孩子和家長(zhǎng)建立起更加信任的關(guān)系。家長(zhǎng)通過(guò)平等地和孩子溝通，從一個(gè)過(guò)來(lái)人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解壓力調(diào)整情緒。

高中孩子叛逆情緒嚴(yán)重是什么原因

孩子不聽(tīng)話(huà)是很常見(jiàn)的情況，在家里不聽(tīng)話(huà)家長(zhǎng)還可以批評(píng)引導(dǎo)，但是如果到了學(xué)校還是不聽(tīng)話(huà)，就會(huì)影響到正常的教學(xué)秩序，家長(zhǎng)切忌動(dòng)手打罵或是過(guò)于嚴(yán)苛，在搞清楚來(lái)龍去脈后，根據(jù)孩子的特性，用孩子能接受的方法來(lái)改善這個(gè)問(wèn)題再合適不過(guò)了。

孩子在家聽(tīng)話(huà)在學(xué)校不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、耐心和孩子解釋規(guī)則。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，他可能對(duì)規(guī)則的理解有偏差，或者弄不清楚這里面的關(guān)系，畢竟對(duì)他們來(lái)說(shuō)，接觸這樣“死板教條”的制度，過(guò)于抽象化。

這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要耐心給孩子進(jìn)行講解，并解釋遵守規(guī)則會(huì)怎樣，破壞規(guī)則又會(huì)怎樣，讓孩子從小樹(shù)立起規(guī)則意識(shí)。

2、樹(shù)立“規(guī)則——后果”觀(guān)念。對(duì)于遵守規(guī)則的孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)要給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，特別是當(dāng)孩子剛接觸一項(xiàng)規(guī)則時(shí)。而且，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)到點(diǎn)子上，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己具體哪做得對(duì)。

讓孩子承擔(dān)違反規(guī)則的后果，如果孩子體會(huì)不到違反規(guī)則的危害，或者家長(zhǎng)沒(méi)等孩子反省呢，自己先出面彌補(bǔ)了，那他永遠(yuǎn)不會(huì)制定規(guī)則對(duì)自己、對(duì)他人來(lái)說(shuō)意味著什么，還是會(huì)犯錯(cuò)。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)最害怕的便是孩子惹是生非，然而，叛逆期的孩子特點(diǎn)便是不服從管教，于是違反紀(jì)律、不聽(tīng)老師話(huà)，成為很常見(jiàn)的事，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)理解和正確引導(dǎo)孩子，可以幫助他們快速度過(guò)這個(gè)階段。

孩子在學(xué)校不聽(tīng)話(huà)紀(jì)律差怎么辦

建立良好的家庭教育氛圍：家長(zhǎng)要從家教入手，對(duì)孩子進(jìn)行正確的道德教育和行為規(guī)范教育，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和自我約束能力。

與老師溝通：了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，與老師進(jìn)行溝通協(xié)作，共同制定家校配合的教育方案，針對(duì)孩子的問(wèn)題提供幫助和指導(dǎo)。

建立獎(jiǎng)懲機(jī)制：“甜蜜的勝利，苦澀的失敗”，家長(zhǎng)可以為孩子設(shè)立合理的獎(jiǎng)懲機(jī)制，明確表現(xiàn)和目標(biāo)之間的關(guān)系，鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。

對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)：家長(zhǎng)在教育在學(xué)校不聽(tīng)話(huà)的孩子的時(shí)候，就可以采取鼓勵(lì)式教育，比如當(dāng)他不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)就要說(shuō)：我相信你是一個(gè)特別愛(ài)學(xué)習(xí)的人，考試你一定會(huì)考過(guò)其他孩子。這樣他就會(huì)認(rèn)真寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，所以對(duì)特別不聽(tīng)話(huà)的孩子，父母一定要有耐心，告訴他你對(duì)他永遠(yuǎn)充滿(mǎn)信心，要用正確的方法處理他不聽(tīng)話(huà)的行為。