小孩子偷錢父母應(yīng)該如何教育

家長都很重視孩子的品德教育問題，從小就教育孩子不能偷錢。但是由于孩子還小，他們對家長說的還不是很理解，并不明白自己的行為就是偷錢。所以，家長在教育孩子的時候，一定要采用恰當(dāng)?shù)姆绞浇逃⒆印?/p>

小孩子偷錢父母應(yīng)該如何教育

1、了解孩子偷錢的原因。孩子偷錢肯定是有什么需要，又知道自己從父母那里拿不到錢，于是鋌而走險。所以家長要了解一下孩子為什么要偷錢，是想買東西但零花錢不夠用？還是跟同學(xué)攀比要買大牌物品？

孩子們的法律意識往往還非常薄弱，在他們看來，當(dāng)自己的要求得不到滿足時，這種不勞而獲的方法顯然比跟父母“磨洋工”更方便更快捷。而這時，家長要反思一下自己的教育方式，到底是什么原因讓孩子寧愿去偷錢，也不愿意跟爸媽開口。

2、告訴孩子偷錢的危害。家長要跟孩子說明偷錢行為的危害，偷錢是品行不端的表現(xiàn)，老師會把偷錢的人看作壞學(xué)生，其他同學(xué)也不愿意與偷錢的人交朋友。家長跟孩子說明偷錢的各種危害，就能引起孩子的重視，不把偷錢當(dāng)作小事看待。

3、家長不要在孩子面前過分的宣揚金錢的好處。這是讓孩子的消費觀和金錢觀受到影響。對于孩子來說，父母過分的宣揚會對孩子產(chǎn)生一種誘惑，會讓孩子更加難以抗拒，進而做出偷錢的舉動。

孩子把不屬于自己的東西帶回自己的家里，很多家長的第一反應(yīng)就是孩子偷東西了。但其實，這是一種非常不好的想法。小孩子的心理還不是很成熟，他們對偷可能還沒有正確的概念，家長一定不要急著批評孩子。

小孩子偷東西父母應(yīng)該如何教育

1、先冷靜，不要反應(yīng)過度。雖然孩子發(fā)生了“偷竊”行為，但并不意味著他就變成了小偷。父母應(yīng)該保持冷靜，思考下是什么原因讓他這樣做？孩子想要什么？是零用錢不夠，還是想引起父母的注意與關(guān)心？

比如，如果孩子沒有零花錢，或者感覺自身需求沒有得到滿足，他可能會選擇自己動手“自取所需”；孩子如果覺得沒有人關(guān)心他、愛他，“偷竊”可能惠成為他們表達不滿以及需求滿足的方式。

2、讓孩子歸還物品和錢。如果孩子的東西是在外面商店或者別處拿的，事發(fā)后家長必須監(jiān)督孩子或者陪他一起歸還物品并道歉，而且必須是當(dāng)面還，不能偷偷地放回去，這樣能讓孩子認識到這一行為的性質(zhì)和相應(yīng)的后果。

如果孩子是從家里拿了錢，估計一下他到底拿走了多少錢，并向他說清楚這些錢必須償還。孩子可以通過幫忙做家務(wù)來還錢。

面對孩子的偷錢行為，家長們生氣是難免的，但是嚴厲批評肯定是不對的，必須明確告知孩子讓你生氣的不是拿錢，而是自私任性、不計后果、利用不正當(dāng)做法獲得金錢的做法。在教導(dǎo)孩子行為規(guī)范之前，父母也要注意孩子產(chǎn)生這種行為背后的內(nèi)在情感和心理需求。

小孩子在家偷錢父母應(yīng)該怎樣教育

1、不要用對待犯人的態(tài)度對待孩子。一個有威信的成年人，最好不要做那種為了一探究竟，而跟蹤尾隨孩子的事，也不要當(dāng)場“人贓并獲”，這不是刑偵破案，也不是引敵入甕，回到家更不要審訊逼供。

教育的事，不但要考慮孩子的心理承受能力，也要考慮成年人的形象問題。當(dāng)父母用步步緊逼的方式逼孩子說實話，交待錢的去處，不留情面的批評，事后會讓孩子感到成年人世界的可怕和陰暗，對父母也尊重不起來，這樣的教育結(jié)果顯然是負面的。

2、給予孩子一定的零花錢。孩子到了一定年齡，父母可以給孩子一定的零花錢?，F(xiàn)代社會，孩子出門給點錢在身上也能應(yīng)急。孩子一般4歲以后，就會有零花錢的概念。這個時候父母就可以考慮給一些零花錢了。

3、讓孩子學(xué)會存錢。壓歲錢和剩余的零花錢給孩子儲存起來，開一個活期存折，陸續(xù)存入，真正需要時，用多少取多少。這不僅能培養(yǎng)孩子積累資金的能力，而且可以培養(yǎng)孩子自制力。

在孩子成長的過程中，家長發(fā)現(xiàn)孩子總是偷東西，不管怎么說教就是改不了，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕。

小孩子總是偷東西父母應(yīng)該如何教育

1、懲戒和教育相結(jié)合。當(dāng)孩子已經(jīng)認識到過錯，才是懲戒的開始。針對不同情況的孩子，父母可以采取懲戒措施，比如限制孩子的自由、停止給孩子零花錢等。同時，教育也非常重要。父母應(yīng)該清楚告訴孩子偷竊的后果，并幫助孩子理解正常獲取財富的方式。

2、喚起孩子內(nèi)心的自省和內(nèi)疚心。當(dāng)孩子偷東西后，內(nèi)心中其實已經(jīng)有了一定的內(nèi)疚感和自我責(zé)難感。父母可以通過引導(dǎo)和陪伴，讓孩子進一步認識到錯誤并且要懂得承擔(dān)責(zé)任，才能為未來的成長打下良好的素質(zhì)和基礎(chǔ)。

3、確定責(zé)任和懲罰。讓孩子知道偷東西行為的錯誤和后果，并讓孩子認識到自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，定好懲罰措施和限期，以通過責(zé)任和懲罰來幫助孩子矯正行為。

4、了解孩子的動機。孩子偷東西可能是因為好奇、自卑、缺乏安全感等原因，也可能是因為家庭環(huán)境、社會影響等外部因素。了解孩子的動機，可以幫助家長更好地解決問題。

很多家長在面對孩子“偷”這個行為的時候，總是控制不住自己的脾氣教育孩子，進而導(dǎo)致孩子與自己漸行漸遠。其實教育孩子的方式有很多種，合適的才會有效。

小孩偷錢父母應(yīng)該如何教育

1、給孩子樹立正確的價值觀。父母可以給孩子采用“用自己的行動來獲得零花錢”的辦法，比如讓孩子洗碗或者擦桌子，最后把一些錢給孩子。用這樣的方式，孩子就會知道賺錢并不是那么簡單的事情。而且孩子通過自己勞動來獲得錢，也是可以增長自信心的。

2、和孩子一起看教育片。父母可以帶領(lǐng)孩子一起看教育片，有的時候孩子對自己的事情沒有什么太大的體會，而卻可以從別人的事情上吸取經(jīng)驗。

3、不要帶著“有色眼鏡”去和孩子交談。有些父母看見孩子偷錢，和孩子交談的過程就一直提起“小偷、賊”這種字眼。說孩子這樣，以后就只能成為小偷。其實，即使孩子小時候有“偷錢”的行為，但是真正以后成為小偷的只是特別小的一部分。而且這樣的字眼會讓孩子及感覺特別丟人、自卑。

4、對于孩子的要求，只要不是太過分，家長可以考慮適當(dāng)滿足。如果金額過大，可以建議孩子使用壓歲錢，或者通過勞動賺錢等方式攢錢購買，這樣不但讓孩子懂得了“來之不易”的道理，同樣也讓孩子有成功的喜悅，更有滿足感，更珍惜得到的東西。

在孩子成長的過程中，有些家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢的情況，這時家長一定要注意引導(dǎo)孩子，千萬不要一味的批評指責(zé)孩子，一定要根據(jù)孩子的情況采取正確的措施幫助孩子。

發(fā)現(xiàn)孩子偷錢父母應(yīng)該如何處理

1、立即與孩子溝通。在發(fā)現(xiàn)孩子偷錢后，父母應(yīng)該在第一時間與孩子進行溝通，詢問原因。對于孩子的不良行為，要讓他們知道你是不贊成的，并向他們傳遞正面的價值觀。

2、建立良好的家庭價值觀。除了以上措施外，家庭之間的信任、溝通和愛也是至關(guān)重要的。父母可以為孩子樹立一個好的榜樣，通過自己的行動讓孩子了解人的價值觀。

3、跟孩子好好溝通，了解孩子為什么要偷錢？偷錢的用途是什么？如果孩子偷錢的用來買零食買玩具，可以和孩子溝通需要這些的時候可以和爸爸媽媽商量讓爸爸媽媽買。偷錢還可能是被一些年紀(jì)大的小孩索要，經(jīng)歷了校園欺負，不敢告訴父母。這個時候就要重視起來。

4、孩子偷錢這個行為，說明孩子是需要零花錢的，為了防止孩子還有這個行為，可以讓教孩子自己去掙錢。家長可以設(shè)置一些獎勵機制，比如做家務(wù)獎勵，考試進步獎勵等等；一來可以解決孩子因為需要錢而偷錢的行為，二來可以讓孩子了解到錢不是不勞而獲的。

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢的行為時，第一時間不是批評指責(zé)孩子，而是要查明原因，問清楚孩子為什么要偷錢，只有這樣才能對癥下藥，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，糾正孩子的錯誤行為。

小孩子喜歡偷錢應(yīng)該怎么教育他

1、定期給孩子零用錢，家長應(yīng)該適當(dāng)?shù)亩ㄆ诮o他一些零用錢，平時讓他自己買一些學(xué)習(xí)用品或者玩具之類的東西，這樣不僅能讓孩子對金錢有不同的看法，還能養(yǎng)成自己存錢的好習(xí)慣，如果平時娃需要什么東西家長就替他買的話，很容易讓他失去自己選擇的權(quán)利和對金錢的正確認識。

2、耐心的和孩子溝通，家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢的行為，就要耐心的和孩子交流，發(fā)現(xiàn)孩子的需求，要知道他為什么有偷錢的心理。比如說孩子想吃什么好吃的，買什么玩具，父母力所能及的正常范圍之內(nèi)的，就滿足他的要求。不要對孩子管控的太嚴格。

3、保護孩子。即便偷錢的行為很不對，家長也要保護孩子的自尊和面子，千萬不要“廣而告之”他們的行為。很多父母喜歡揭短，尤其是在親朋好友面前，會不自覺的把孩子偷錢的行為說出來。

雖說孩子年幼，可是他們的自尊心卻很強，面對別人的評價，會覺得難為情，甚至是傷心。就算是做了壞事，孩子也希望得到父母的保護，最起碼不要說出去。只有保護好孩子的自尊心，才能讓他感受到父母的在意和尊重。