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孩子厭學(xué)該如何引導(dǎo)

2024-09-26804閱讀量
  • 4年級孩子厭學(xué)如何引導(dǎo)

    孩子不想上學(xué),從心理層面來講,可歸屬為有厭學(xué)情緒。至于厭學(xué)情緒的產(chǎn)生,會有很多誘發(fā)因素,那4年級孩子厭學(xué)如何引導(dǎo)?

    4年級孩子厭學(xué)如何引導(dǎo)

    1、孩子受同伴的影響。青春期的孩子,喜歡受到同伴的認(rèn)同,很容易受到慫恿,做一些不該做的事。例如,孩子在學(xué)校和老師頂嘴,卻被同學(xué)稱贊?;蚴怯掠诜纯垢改付ㄏ碌囊?guī)矩,受到壞朋友的認(rèn)可。如此一來,孩子便會產(chǎn)生錯覺。如果我扮演這樣的角色,便會被別人稱贊。

    2、有些媒體上傳播一些負(fù)能量,傳播一些負(fù)面的價值觀人生觀,給出負(fù)面的榜樣。

    3、有些老師,可能自己的水平差,可能對學(xué)生沒有足夠的關(guān)懷,可能沒有有效的教學(xué)方法,可能對孩子鼓勵太少打擊太多,可能不公平,可能表現(xiàn)出不喜歡孩子等。這樣孩子不喜歡這個老師,而不想去上學(xué)。

    4年級孩子厭學(xué)是什么原因?qū)е碌?/strong>

  • 孩子厭學(xué)該如何引導(dǎo)

    很多孩子都不喜歡學(xué)習(xí),總感覺學(xué)習(xí)又苦又累,這讓家長十分的憤怒,擔(dān)心孩子的未來,那么,孩子厭學(xué)該如何引導(dǎo)?

    孩子厭學(xué)該如何引導(dǎo)

    1、尋找孩子的興趣

    以興趣帶動學(xué)習(xí)。比如孩子喜歡玩電腦游戲,不喜歡學(xué)習(xí)英語,就讓他多了解游戲相關(guān)的制作知識,游戲代碼之類的,那些都是英文,只有英語好才可能理解的,(當(dāng)然這還涉及到其他知識),這樣間接引導(dǎo)孩子對英語的興趣,克制厭學(xué)情緒。

    2、尋找原因

    孩子厭學(xué)這件事還是應(yīng)該先查找一下原因,是因為學(xué)習(xí)太吃力挫敗感太強(qiáng)導(dǎo)致自暴自棄,還是有同學(xué)發(fā)表讀書無用論被洗腦。找到原因后和班主任溝通一下,綜合在學(xué)校的表現(xiàn)共同制訂方案。

  • 孩子厭學(xué)如何引導(dǎo)

    如果自己的孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況,家長首先一定要耐心地和孩子溝通,了解為什么會厭學(xué)。可能是最近有比較煩心的事情等現(xiàn)象,一定要及時的給孩子解決。那么,孩子厭學(xué)如何引導(dǎo)呢?

    孩子厭學(xué)如何引導(dǎo)

    了解原因

    首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對癥下藥,好好的開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。當(dāng)然,在這期間,父母可以給孩子請個假,一周也行,或者半個月也行,視具體情況而定,讓孩子好好調(diào)整一下心情,然后再在孩子重新返校前給孩子買點學(xué)習(xí)用品,比如孩子很喜歡的書包,讓孩子保持一個良好的心態(tài)。當(dāng)然,選擇書包時,除了要看外觀,最重要的還是三個方面,肩帶、拉鏈與分隔設(shè)計,只有這3點都合理,才算是一個好的書包。

    不要打罵

    切忌孩子一說出來不想上學(xué),父母就開始動手,或者把孩子批評的一無是處,要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡,所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

  • 玩心重的孩子父母該如何教育引導(dǎo)

    貪玩是每個孩子的天性,但是過于貪玩的話勢必會影響的孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),成績也會下降。需要家長給予孩子幫助和引導(dǎo),讓孩子把握玩的時間,把作業(yè)好好的完成。

    玩心重的孩子父母該如何教育引導(dǎo)

    首先,玩心重,其實是所有孩子的天性。不自律,說白了,就是家長沒有用對方法。要知道,每個人天生都是不自律的。比如我們自己,看到好吃的就想吃,看到好玩的就想玩。這是人的本性,無法改變。

    家長你不要想著改變這種天性,要順應(yīng)它。讓孩子意識到有更多美好的事情值得珍惜、向往,甚至觸手可及。所以關(guān)鍵,自律的前提是培養(yǎng)孩子的自我價值認(rèn)同感和自我肯定的意識。自我價值感越高的孩子,就越容易做到自律。

    第二點呢,要明白自律的培養(yǎng)是需要過程的。自律的本質(zhì)是反人性的,需要消耗大量的意志力。每個人的意志力都是有限的,孩子尤其如此。如果家長沒有意識到這一點,你的焦慮心態(tài)就會加速消耗孩子的意志力。

    最后一點,家長要幫助孩子制定合理的目標(biāo),但,目標(biāo)要合理,一定是加把勁就能達(dá)到的目標(biāo)。不要因為你的心理期待,就給孩子設(shè)定一個不可達(dá)到的高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)。在沒有信心的情況下,孩子只會選擇放棄或者逃避。

  • 父母如何正確教育和引導(dǎo)孩子

    教育孩子是父母一生都要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,生活中很多父母教育有法,不但培養(yǎng)出成績優(yōu)秀的孩子,孩子的性格也非常好,然而也有一些父母不會教育孩子,讓孩子形成貪玩、不知感恩、心胸狹隘的性格,嚴(yán)重影響孩子的社交和成長。

    父母如何正確教育和引導(dǎo)孩子

    1、以身作則,實現(xiàn)榜樣的力量:孩子的模仿性很強(qiáng),父母的言行舉止很容易成為他們模仿的內(nèi)容。因此,如果想讓自己的孩子能夠有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為父母就應(yīng)當(dāng)以身示教,做好榜樣的作用,不管是與人交流、跟人協(xié)作等,都要注意做好孩子的模范。

    2、傳遞愛心,教導(dǎo)孩子關(guān)心別人:孩子的心思都是比較敏感和細(xì)膩的,他們能夠從幫助他人的過程中,去學(xué)會關(guān)愛他人,并從中獲得快樂,久而久之,很容易就養(yǎng)成喜歡幫助和關(guān)愛他人的好習(xí)慣。

    3、用心聆聽,真正感受孩子的內(nèi)心世界:沒有什么方法比這個更容易表達(dá)孩子對父母的關(guān)心和呵護(hù)了。如果父母能夠當(dāng)一個很好的傾聽者,不僅是用耳朵聽,而是進(jìn)一步用心聽,孩子會感覺到你對他的重視和尊重。

    4、引導(dǎo)孩子正確看待成敗。最后每個父母都希望自己的孩子能夠取得成功,中國的父母有些過于功利性,這導(dǎo)致孩子沒有正確看待失敗的心態(tài),就會導(dǎo)致很多孩子無法接受失敗。

  • 孩子叛逆厭學(xué)不聽話家長如何做

    孩子進(jìn)入青春期后,會出現(xiàn)一系列的行為令家長們手足無措,其中,叛逆厭學(xué)是一個常見的現(xiàn)象,有些孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),逃學(xué)厭學(xué),家長越勸說,孩子的叛逆情緒就越強(qiáng)烈,在這種現(xiàn)象下,一些家長甚至產(chǎn)生放棄管理孩子的念頭,那么叛逆期的孩子該如何管理呢?

    孩子叛逆厭學(xué)不聽話家長如何做

    建立信任,一定要跟孩子建立信任關(guān)系,充分了解孩子的想法,尊重他的意見,和他進(jìn)行有效的溝通,幫助孩子看到你的關(guān)心,讓孩子信任你,才能更好地幫助孩子解決問題。

    講規(guī)矩,家長應(yīng)該給孩子講規(guī)矩,明確孩子的行為準(zhǔn)則,讓孩子清楚自己的權(quán)利和義務(wù),并有正確的認(rèn)識,以此來引導(dǎo)孩子正確的行為。

    鼓勵孩子,盡量多地鼓勵孩子,多夸獎少批評,使孩子在學(xué)習(xí)上有信心,增加學(xué)習(xí)的動力,同時要讓家長和老師相互配合,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    多陪伴孩子。很多時候,孩子之所以拿著手機(jī)不放,都是跟著父母學(xué)會的,因此不妨先反思一下自己。如今社會壓力大,父母忙于賺錢很少陪伴孩子,而且回到家往往拿著手機(jī)玩,家長應(yīng)該要做好榜樣,不要老是當(dāng)著孩子面玩手機(jī)。

  • 叛逆期孩子如何正確引導(dǎo)

    叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期,很多孩子進(jìn)入叛逆期后性情大變,不但情緒變得很暴躁,而且處處與父母作對,挑戰(zhàn)規(guī)則,家長們十分著急,不知該如何教導(dǎo)孩子,其實叛逆期的孩子更需要鼓勵,家長要多與孩子溝通,多鼓勵贊美孩子。

    叛逆期孩子如何正確引導(dǎo)

    1、尊重:孩子處于叛逆期時,家長一定要控制好自己的情緒,在叛逆期孩子的自我意識相對比較強(qiáng),希望通過自己做主決定部分事情。這時一定要尊重孩子,和孩子平等相處,不要以說教或打罵為主,這樣可以使孩子的叛逆期行為減少。

    2、鼓勵:可以引導(dǎo)孩子做有興趣的事情,多給予鼓勵,讓孩子產(chǎn)生被認(rèn)可、被相信、被尊重的感覺,使孩子的叛逆期行為有所減少。

    3、溝通:當(dāng)孩子處于叛逆期時,一定要注意多和孩子進(jìn)行溝通、理解,讓孩子將想法說出,將其作為成人來引導(dǎo),而不是控制或批評、教育。將其當(dāng)成大人來尊重和對待,會讓孩子的自我意識得到充分滿足,叛逆期行為也會減少。

    4、在溝通中多觀察:溝通有很多方式,父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式,所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題,以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題,從不同角度和孩子作溝通。