有個性的孩子怎么教育

每個孩子的性格都不相同，但有些孩子的性格具有“個性”，家長在教育孩子時候，常常感到孩子脾氣非常倔。面對這樣的孩子，家長應(yīng)該如何開展教育呢？

有個性的孩子怎么教育

1、有同理心，感同身受，做孩子的知心朋友。在生活中，很多矛盾的導(dǎo)火線就是各執(zhí)一詞，各據(jù)一方。如果父母以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。

2、孩子的個性，需要鼓勵。在很多時候孩子如果懂事一點的孩子聽到別人說自己和其他人不一樣，可能父母自己還沒有限制的時候，他就讓自己“標(biāo)準(zhǔn)化了”。這種時候父母可以多加鼓勵，讓孩子的個性符合“平衡點”，很有可能因為父母這樣的一個小小動作就培養(yǎng)出一個天才型的孩子了。

3、讓孩子參與家務(wù)活當(dāng)中來。讓孩子做家務(wù)也是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，讓他參與其中，讓他明白，他也是家里的一份子，有責(zé)任和義務(wù)去做好這件事。做家務(wù)的時候讓孩子選擇自己喜歡的家務(wù)，并且給與他們學(xué)習(xí)的時間，在他們學(xué)會一樣家務(wù)號，堅持做下去。

4、個性引導(dǎo)需要把握尺寸和度。要清楚明白的告訴自己的孩子做人的基本原則；如果超過了這個尺寸一點那么這“個性”就要制止了。

隨著孩子的長大，孩子的自我意識越來越強，越來越有自己的主見。其中最讓家長苦惱的就是孩子非常喜歡和自己唱反調(diào)，父母讓他往東，他非要往西。孩子個性太強，難以管教，成了很多家長頭疼的問題。

孩子個性太強怎么教育

1、摸索孩子的性情。為什么個性強的孩子難管？這跟孩子的性情有關(guān)系。個性強的孩子想要體驗自己的抉擇和行為產(chǎn)生的后果，這是他們不同于其他孩子的學(xué)習(xí)方式。他們需要更多的指導(dǎo)和約束，但常規(guī)的約束方法通常無效，他們對父母的管教反應(yīng)會比較強烈。一旦了解了孩子的性情，家長就容易理解他們?yōu)槭裁纯偢约鹤鲗α恕?/p>

2、尋找寬嚴(yán)適中的平衡點。在態(tài)度強硬與尊重孩子兩者之間尋求平衡。如果設(shè)定的底線不合適，轉(zhuǎn)而以斥責(zé)、打罵、爭吵等方式讓孩子服從，孩子或許會變得更不服氣。家長要學(xué)會轉(zhuǎn)變態(tài)度，設(shè)定堅決、合適的懲罰底線，讓孩子體會到應(yīng)當(dāng)順從規(guī)矩，而不是經(jīng)常試探父母的耐心。

3、設(shè)定明確的懲罰底線。給孩子傳達一種清晰堅定的信息是有效管教的開始。這個信息是針對你希望他做到的事情本身，而不是針對孩子，信息要明確直接，口氣正式，并包括懲罰后果。除了給孩子明確的信息，家長也應(yīng)當(dāng)在規(guī)矩被破壞時采取明確的懲罰措施。

4、多進行親子互動。不少家長由于平時的工作比較忙碌，能夠陪孩子的時間太少，長期缺乏父母的關(guān)愛也容易讓孩子在性格上變得更加強勢和孤僻。因此，家長應(yīng)該多抽時間陪孩子，最好是通過夏令營等親子活動來增進父母與孩子的感情，這樣對孩子良好性格的形成會有很大的幫助。

孩子進入叛逆期，可能會做出一些令家長們難以接受的行為，此時脾氣比較暴躁的家長可能會通過物理手段令孩子屈服，但是叛逆期的孩子反抗意識是比較強烈的，很多孩子出現(xiàn)與家長對打的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響親子關(guān)系的和諧發(fā)展。

家長打孩子孩子還手怎么教育

第一，家長要有正確的教育觀念。最好的教育不是盲目的讓孩子成為你希望的樣子，而是因材施教引導(dǎo)他做最好的自己。

第二，尊重孩子，是有效教育孩子的前提。允許孩子犯錯誤，讓孩子具有自由空間。能夠思考問題，能夠自己決定事情來龍去脈。如果孩子被父母呼來喝去，那末孩子就沒有尊嚴(yán)，內(nèi)心深處反感父母。

第三，多欣賞、肯定和鼓勵孩子。其實每個孩子都有閃光點，都有純真可愛的一面。用心去發(fā)現(xiàn)，比如孩子自信、樂于助人、幽默、有禮貌等多欣賞這些優(yōu)點。對于孩子成長中的進步及時給予肯定和鼓勵。

第四，正確地處理好父母與孩子“互打”的矛盾。家長也不要等孩子主動地去向你認錯，青春叛逆期的孩子極要面子，虛榮心很強，犯錯容不得別人說，所以不會主動地和父母妥協(xié)認錯，所以這時候做父母的就要放下高高在上的姿態(tài)，首先“服軟”，向孩子坦承自己動手的不對，向孩子道歉。

說謊幾乎是每個人成長中都會做的事情，孩子也不例外。面對孩子說謊，家長要保持自身的冷靜，在了解了孩子說謊背后的原因后，及時與孩子溝通個，幫助孩子解決遇到的難題，同時培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，幫助孩子改掉說謊的陋習(xí)。

孩子老是說謊話該怎么教育她

首先，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時不能單純地指責(zé)打罵，應(yīng)該與孩子溝通交流，從側(cè)面多方了解一下孩子撒謊的原因，再著手引導(dǎo)孩子。

其次，有的孩子撒謊是為了引起家長的注意和重視，所以，大人應(yīng)該抽出時間多多陪伴孩子，讓他感受到父母對他的關(guān)心和重視。

第三，培養(yǎng)責(zé)任感和自我認知，通過培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自我認知，可以減少他們說謊的欲望。讓孩子明白每個人都要對自己的行為負責(zé)任，不誠實的言行會帶來負面后果。同時，引導(dǎo)孩子反思自己的行為，認識到誠實和真實的重要性，從而自覺地選擇誠實的行為。

第四，建立誠實的文化氛圍。家庭是孩子品德養(yǎng)成的第一課堂，我們可以通過身教和家庭氛圍來引導(dǎo)孩子樹立誠實的品質(zhì)。家長應(yīng)該做到言行一致，承諾言出必行，不要在孩子面前說謊。另外，家庭成員之間應(yīng)該建立良好的溝通和信任，讓孩子感受到真誠和包容的氛圍。

隨著網(wǎng)絡(luò)游戲種類的不斷豐富，孩子沉迷其中的風(fēng)險越來越大，很多孩子天天在家打游戲不去上學(xué)，甚至出現(xiàn)偷錢為游戲充值的現(xiàn)象，面對這種情況，家長一定要及時干預(yù)，引導(dǎo)孩子認識到游戲的危害，幫助孩子擺脫游戲成癮現(xiàn)象。

發(fā)現(xiàn)孩子多次充錢打游戲怎么教育

控制零花錢

發(fā)現(xiàn)孩子打游戲里充錢不可怕，可怕的是不關(guān)注，不引導(dǎo)，任由孩子開展，孩子只會變本加厲。因而，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子打游戲充錢后，一定要采用科學(xué)的方法加以引導(dǎo)，改掉這個習(xí)慣才是家長最應(yīng)該做的。

立下規(guī)矩

孩子玩游戲之前立下規(guī)矩，孩子和爸媽一起履行，相互監(jiān)督。最好闡明假如破壞了規(guī)矩有什么樣的處分，也能夠適當(dāng)建立獎賞，鼓勵孩子守約講信用。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，孩子能在網(wǎng)絡(luò)上接觸到的東西越來越多，很多青春叛逆期的孩子，通過手機電腦等電子產(chǎn)品搜索觀看各種視頻，其中就包括有不健康的視頻，孩子看這些視頻不但危害孩子的健康成長，也對孩子的價值觀造成一定的影響，危害嚴(yán)重。

孩子看不健康視頻怎么教育

與孩子進行開誠布公的談話：與孩子坐下來，耐心地解釋不健康視頻對身心健康的負面影響。與他們談?wù)撍麄儗σ曨l的觀點，并解釋為什么這些視頻對他們的發(fā)展和幸福沒有好處。

限制孩子的使用手機時間：家長可以通過限制孩子的使用手機時間來減少孩子接觸不良視頻的機會?？梢耘c孩子約定好每天使用手機的時間，并嚴(yán)格執(zhí)行。同時，家長也要保證自己不沉迷于手機，給孩子做出榜樣。

設(shè)立明確的規(guī)則：和孩子一起制定一個家庭規(guī)則，明確規(guī)定他們可以看什么樣的視頻，并明確禁止他們觀看不健康的視頻內(nèi)容。

提供替代活動：為孩子提供其他健康和有趣的活動，例如戶外運動、閱讀書籍、參加俱樂部或興趣班等。這樣他們就會有更多的選擇，而不是只是守在電腦或手機前觀看視頻。

孩子撒謊是一種比較常見普遍的現(xiàn)象，又是一個應(yīng)該引起家長警惕的問題。孩子撒謊后果是比較嚴(yán)重的，是關(guān)系到孩子道德品質(zhì)的大事，如何糾正孩子的撒謊行為，建立誠實守信的品質(zhì)，是家長們重點要關(guān)注的事情。

五年級孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育

如果孩子僅是第一次說謊，在弄清說謊的緣由和動因后，應(yīng)即動之以情，曉之以理，分析說謊的危害，夸大問題的嚴(yán)重性，要讓孩子留下深刻的印象：說謊是不誠實的表現(xiàn)，是不對的，下次不能再說。

對那些屢次說謊的孩子，父母必須引起高度重視，因為這是關(guān)系到孩子道德品質(zhì)的大事，弄不好會成為孩子走上不好道路的開始。因此父母要認真分析其說謊的原因，摸準(zhǔn)其說謊的規(guī)律，要多花點功夫，不要輕信孩子的話，稍有懷疑，必須馬上核實孩子的話。如是謊言，應(yīng)予及時揭穿。

創(chuàng)造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說，父母的專制、嚴(yán)厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對待孩子，讓孩子敢于說實話。有時即使孩子做了錯事，只要孩子認錯了，就不應(yīng)再痛罵、毒打。因為孩子犯點錯誤是在所難免的。這樣，就可消除孩子說謊的外在因素。

給孩子正確的榜樣。通過自己的行為樹立誠實守信的形象，鼓勵孩子坦誠面對錯誤，幫助他們認識到說謊的后果，并引導(dǎo)他們尋找解決問題的正確方式。