有個性的孩子怎么教育

每個孩子的性格都不相同，但有些孩子的性格具有“個性”，家長在教育孩子時候，常常感到孩子脾氣非常倔。面對這樣的孩子，家長應該如何開展教育呢？

有個性的孩子怎么教育

1、有同理心，感同身受，做孩子的知心朋友。在生活中，很多矛盾的導火線就是各執(zhí)一詞，各據(jù)一方。如果父母以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。

2、孩子的個性，需要鼓勵。在很多時候孩子如果懂事一點的孩子聽到別人說自己和其他人不一樣，可能父母自己還沒有限制的時候，他就讓自己“標準化了”。這種時候父母可以多加鼓勵，讓孩子的個性符合“平衡點”，很有可能因為父母這樣的一個小小動作就培養(yǎng)出一個天才型的孩子了。

3、讓孩子參與家務(wù)活當中來。讓孩子做家務(wù)也是培養(yǎng)孩子的責任心，讓他參與其中，讓他明白，他也是家里的一份子，有責任和義務(wù)去做好這件事。做家務(wù)的時候讓孩子選擇自己喜歡的家務(wù)，并且給與他們學習的時間，在他們學會一樣家務(wù)號，堅持做下去。

4、個性引導需要把握尺寸和度。要清楚明白的告訴自己的孩子做人的基本原則；如果超過了這個尺寸一點那么這“個性”就要制止了。

隨著孩子的長大，孩子的自我意識越來越強，越來越有自己的主見。其中最讓家長苦惱的就是孩子非常喜歡和自己唱反調(diào)，父母讓他往東，他非要往西。孩子個性太強，難以管教，成了很多家長頭疼的問題。

孩子個性太強怎么教育

1、摸索孩子的性情。為什么個性強的孩子難管？這跟孩子的性情有關(guān)系。個性強的孩子想要體驗自己的抉擇和行為產(chǎn)生的后果，這是他們不同于其他孩子的學習方式。他們需要更多的指導和約束，但常規(guī)的約束方法通常無效，他們對父母的管教反應會比較強烈。一旦了解了孩子的性情，家長就容易理解他們?yōu)槭裁纯偢约鹤鲗α恕?/p>

2、尋找寬嚴適中的平衡點。在態(tài)度強硬與尊重孩子兩者之間尋求平衡。如果設(shè)定的底線不合適，轉(zhuǎn)而以斥責、打罵、爭吵等方式讓孩子服從，孩子或許會變得更不服氣。家長要學會轉(zhuǎn)變態(tài)度，設(shè)定堅決、合適的懲罰底線，讓孩子體會到應當順從規(guī)矩，而不是經(jīng)常試探父母的耐心。

3、設(shè)定明確的懲罰底線。給孩子傳達一種清晰堅定的信息是有效管教的開始。這個信息是針對你希望他做到的事情本身，而不是針對孩子，信息要明確直接，口氣正式，并包括懲罰后果。除了給孩子明確的信息，家長也應當在規(guī)矩被破壞時采取明確的懲罰措施。

4、多進行親子互動。不少家長由于平時的工作比較忙碌，能夠陪孩子的時間太少，長期缺乏父母的關(guān)愛也容易讓孩子在性格上變得更加強勢和孤僻。因此，家長應該多抽時間陪孩子，最好是通過夏令營等親子活動來增進父母與孩子的感情，這樣對孩子良好性格的形成會有很大的幫助。

孩子不尊重長輩是一種非常不好的行為，孩子出現(xiàn)這一行為的原因有很多，包括無法有效表達自己的情緒或需要得不到滿足等，家長面對這種情況，要及時糾正孩子的行為，為孩子做出正確的示范，教會孩子尊老愛幼。

當孩子不尊重媽媽時候怎么教育孩子

讓孩子學會控制自己。家長想要解決孩子不尊重父母的情況，首先應該與孩子進行關(guān)于尊重的溝通，如果父母在家里任由孩子去頂嘴、不尊重自己和他人，往后會給孩子的成長造成極大的影響。所以父母要教會孩子尊重父母，尊重他人，才能讓孩子在成長過程中變得優(yōu)秀。

解決孩子不尊重人的態(tài)度。父母可以等到孩子平靜下來以后，跟他去進行溝通和交流，這樣是一個很好的教育孩子的時刻，父母可以平靜地告訴孩子，為什么不能做這些事情，不尊重人會帶來哪些后果，他的處理態(tài)度又有哪些不對，并告訴孩子今后該怎么做。

不要溺愛孩子。孩子是父母手心里的肉，沒有哪個父母不愛自己的孩子。但是愛孩子必須要講究方式方法，溺愛絕對是不可行的。網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)?？梢钥吹降囊恍╆P(guān)于孩子毆打父母的視頻，大多數(shù)都是溺愛孩子造成的結(jié)果。

營造平等互愛的家庭環(huán)境。和諧的家庭氛圍會使孩子從小就感受到來自父母的愛，同時也能感受到父母之間的愛，這樣會使孩子知道父母也是需要別人的關(guān)愛的，從而幫助孩子從學會關(guān)心父母開始發(fā)展到關(guān)心他人。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而，隨著社會的不斷發(fā)展，很多孩子在成長中拋棄了這一傳統(tǒng)，出現(xiàn)不尊重長輩，隨意打罵長輩的現(xiàn)象，面對這種情況，父母要及時制止孩子的錯誤行為，身體力行為孩子做出正確的榜樣。

孩子不尊重爺爺奶奶怎么教育

首先，建立良好的家庭氛圍。家庭是孩子成長的起點，父母應該以身作則，為孩子樹立良好的榜樣。父母要相互尊重，尊重長輩，并與孩子建立良好的互動模式。孩子會從父母的言行舉止中學習到尊重的重要性。

其次，傾聽孩子的想法和感受。當孩子表現(xiàn)出不尊重長輩的行為時，父母應該耐心地傾聽他們的想法和感受。了解孩子的內(nèi)心世界有助于父母更好地理解為什么孩子會有這樣的行為。父母可以與孩子展開開放式的對話和詢問，讓孩子主動表達自己的想法，并引導他們思考自己的行為對別人造成的影響。

第三，規(guī)定行為準則和界限。明確告訴孩子對長輩要采取怎樣的行為。制定規(guī)定的行為準則，例如不大聲喧嘩、不對長輩使用不敬的言辭等，并設(shè)立適當?shù)慕缦藓蛻土P措施。

第四，強調(diào)家庭價值觀的重要性。反復強調(diào)家庭價值觀的重要性，并將其與孩子的日常行為聯(lián)系起來。讓孩子明白家庭是一個互相尊重和支持的社區(qū)。

生活中，家長最害怕遇到脾氣倔強，油鹽不進的孩子，這類孩子通常叛逆情緒強烈，不服從父母的管教，是最難教育管理的孩子，如何有效地應對孩子的倔強，成為當下很多父母關(guān)注的重點。

孩子油鹽不進怎么教育

首先我們要以身作則，以自身的行為去教育孩子，比如行為規(guī)范，特別是小細節(jié)，一定要表現(xiàn)好，摒棄壞的習慣。熊孩子的學習模仿能力很強，所以說孩子是父母的另一面鏡子。

其次，要和孩子多多溝通交流，拒絕說不。我們對熊孩子一般會比較兇，熊孩子要干嘛，我們都嚴厲的說不行，這個不能做，那個不能碰，也沒有說明理由。我們要做的是有些好的他感興趣的要認可，不好的行為，要從理論和傷害，影響，告訴兇小孩，而不是一味的說不。

第三，家長與孩子之間重新建立信任！這個過程可能會進行得非常緩慢，畢竟心急吃不了熱豆腐，作為家長一定要耐得住性子，千萬不要半途而廢。從孩子感興趣的東西開始，深入了解孩子的整個特性，摸清孩子容易接受的溝通方式。

第四，不要把自己的意志強加給孩子。家長們太喜歡做主包辦，勞心勞力的結(jié)果卻往往是不被理解，甚至還要被埋怨。家長們往往忽視了一點，他們自以為是地替孩子考慮，實質(zhì)上是一種對孩子選擇權(quán)利的剝奪。

生活中，很多家長抱怨，自家孩子越來越喜歡頂嘴，父母說一句，孩子頂三句，家長們擔心愛頂嘴的孩子會更加叛逆，其實家長的擔心不無道理，那么到底該如何教育愛頂嘴的孩子呢？一起來看看吧！

孩子喜歡頂嘴怎么教育

給孩子時間讓他冷靜。當孩子頂嘴的時候，他們正在情緒爆發(fā)的頂點，家長此時沒必要非得去教育孩子或者訂正孩子，這時候你說什么他也聽不進去，你告訴他，現(xiàn)在我們不要吵，你先冷靜一下，然后再說。

教孩子準確的表達方式。孩子之所以會頂嘴，并非是不聽話或者鬧脾氣，很多時候只是有了自己的想法，對我們家長有了不同的意見，但他們并不會很好地表達，因此才會用頂嘴的方式來抗議。因此，平時家長應該學會傾聽孩子的心聲，并且引導孩子表達自己真實想法。

和孩子一起做選擇。有時候，孩子和我們頂嘴并非我們的意見不同，而是我們沒有尊重孩子的選擇，在很多無傷大雅的小事上，我們完全可以給孩子足夠的選擇權(quán)，尊重他們的意見讓他們自己做決定。

設(shè)立明確的規(guī)矩。要糾正孩子頂嘴的行為，家長應制定明確的規(guī)矩和家規(guī)，讓孩子清楚知道頂嘴是不被接受的行為。規(guī)定可以包括尊重他人意見、不打斷他人發(fā)言等。同時，家長應該根據(jù)孩子的年齡和發(fā)展階段，選取適當?shù)姆绞竭M行規(guī)矩的傳達和有效執(zhí)行。

磨蹭是很多孩子存在的通病，如寫作業(yè)拖拉，起床磨蹭，做什么事情總要家長再三催促等，面對拖拉磨蹭的孩子，家長在教育時可能會有一些挑戰(zhàn)，以下是一些教育引導的方法，供家長參考。

愛磨蹭的孩子怎么教育

學會制定每日計劃。制定每日計劃表，是一種幫助孩子養(yǎng)成良好時間管理習慣的有效方法。通過制定計劃表，孩子可以更好地了解自己需要完成的任務(wù)，并掌握自己的時間。

分清輕重緩急。孩子對每件事情的重要性是分不清楚的，他們只會優(yōu)先做那些讓自己覺得開心的事情。以至于那些必須做，但又不開心的事遲遲不行動。這個時候，父母需要教孩子分清每件事情的輕重緩急，讓孩子優(yōu)先把最重要的事情做了。

教孩子如何規(guī)劃。有時候孩子遲遲不愿意跨出行動，可能是不知道要如何開始。比如中秋節(jié)，老師要孩子做一個手工燈籠。對于從來沒有做過手工的孩子，肯定會覺得很難。但如果這個時候，父母可以教會孩子如何規(guī)劃，將大項目分解成小任務(wù)，并制定計劃來逐步完成，孩子就能輕松完成任務(wù)。

用清晰的指令代替催促。以出門穿鞋為例，與其兇狠訓斥，不如換個視角跟孩子說：“先去鞋架拿那雙紅色的涼鞋，再坐在小凳子上自己穿?！睅椭⒆邮崂眍^緒，孩會更容易做到。