性格倔強(qiáng)的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)

世界上沒有兩片相同的樹葉，每個孩子不同，性格也不同，有的孩子乖巧聽話，有的孩子活潑開朗，有的孩子倔強(qiáng)不聽話，各有各的特色，但是性格倔強(qiáng)的孩子總是讓父母跟著操心，所以很多家長想改變下孩子的性格，那么，性格倔強(qiáng)的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)？

性格倔強(qiáng)的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)？

1、學(xué)會傾聽，給予孩子訴說需求和表達(dá)需求的機(jī)會。其實(shí)，當(dāng)孩子能夠心平氣和的表達(dá)的時(shí)候，已經(jīng)被理解一半，沖突就已經(jīng)解決了一半。

2、盡量避免針鋒相對。性格倔強(qiáng)的人，一般是自尊心比較強(qiáng)的孩子。我們教育他，避免損其自尊，盡量用商量的口氣對他說。先讓他思考這樣做對不對。給他反沖的機(jī)會，讓他反省自己，消消氣。當(dāng)他認(rèn)識到自己的不足后，再教育他，他就可能心服口服，不敢不聽話。

3、學(xué)點(diǎn)兒藝術(shù)，平心靜氣，提高涵養(yǎng)。讓孩子練習(xí)書法，音樂或畫畫什么的，讓孩子接受藝術(shù)的熏陶。通過練習(xí)，沉靜其間，可平心靜氣，陶冶情操，提高涵養(yǎng)。同時(shí)還可說些倔強(qiáng)、脾氣暴躁的人，往往容易逞一時(shí)之氣，不計(jì)后果而釀成的惡果，以此來磨磨孩子犟脾氣。

4、營造一個和睦的家庭氛圍。外部的環(huán)境，特別是家庭的環(huán)境，是對孩子性格養(yǎng)成好壞的至關(guān)重要的因素。在和睦的家庭中成長的孩子，性格發(fā)育會比較健全。反之，家庭氛圍不好的，家長經(jīng)常吵架，孩子的性格也自然會出現(xiàn)偏差。

其實(shí)性格并沒有好壞之分，所以作為家長一定要學(xué)會理解內(nèi)向，千萬不要把內(nèi)向的性格看作是一種缺陷，因?yàn)檫@樣很容易給孩子帶來負(fù)面的心理暗示，讓他們更加封閉自己，甚至走向孤僻的道路。而是應(yīng)該給予他們正確的指引，然后多多引導(dǎo)他們。那么，性格內(nèi)向的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)呢？

性格內(nèi)向的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)

1.理解內(nèi)向

父母要明白，一個內(nèi)向的孩子意味著什么。了解什么是內(nèi)向的孩子，對教育和培養(yǎng)孩子大有裨益。你首先要了解一些內(nèi)向的人常見的特點(diǎn)，幫助你發(fā)現(xiàn)孩子表現(xiàn)出的一些特點(diǎn)，并且知道內(nèi)向孩子的特點(diǎn)。在你了解了內(nèi)向孩子的特點(diǎn)之后，你就沒什么好擔(dān)心的。例如，你的孩子可能更喜歡一個人呆在她的房間里或者一個人玩，她不太容易與人分享感受，這些都是正常的。

2.尊重孩子的喜好

一旦你能更好地理解內(nèi)向意味著什么，你就能更好地識別孩子的喜好。一旦你意識到孩子的喜好，你就需要尊重這些喜好。例如，內(nèi)向的人往往沒有（也不需要）朋友。如果你看到你的孩子只有一兩個朋友，而你看到其他孩子有五個或更多的朋友，你可能會開始擔(dān)心你的孩子在社交方面有問題。你可能覺得你應(yīng)該鼓勵你的孩子交更多的朋友。你可以安排許多玩耍的日子，一次邀請幾個孩子來玩。你甚至可以試著和你的孩子談?wù)劊纯磫栴}出在哪里。內(nèi)向的孩子只喜歡和一兩個朋友在一起也是很好的。盡可能讓你的孩子找到他的朋友，滿足孩子想和他們在一起玩耍交流的時(shí)間。

相信每個父母都希望自己的孩子可以自信開朗，因?yàn)檫@種性格的孩子，每天會使用積極的心態(tài)面對每一天，也不畏懼失敗，在人群中也是閃閃發(fā)光的那個。但在我們身邊，也有很多性格內(nèi)向的孩子，不過只要家長好好引導(dǎo)，也是可以得到改善的。那么，性格內(nèi)向的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)教育呢？

性格內(nèi)向的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)教育

1.教孩子學(xué)會有擔(dān)當(dāng)

有擔(dān)當(dāng)主要體現(xiàn)在兩個方面——對自己負(fù)責(zé)和對他人負(fù)責(zé)。

對自己負(fù)責(zé)，就是要求孩子勇于承擔(dān)責(zé)任。對別人交給自己的一件事情，從頭到尾都要負(fù)責(zé)好，而不是做了一半發(fā)現(xiàn)太困難了，就甩手不干了。不少孩子都有這種壞毛病，自己分內(nèi)的事情尚且都完成不了，又怎么能讓別人對自己放心呢？家長要讓孩子腳踏實(shí)地地做事，每一步都要負(fù)責(zé)，如果出了錯誤，就要學(xué)會自己承擔(dān)。

對他人負(fù)責(zé)，就是要對小伙伴有責(zé)任心。孩子一旦開始主導(dǎo)一件事情時(shí)，那對團(tuán)隊(duì)中的其他小伙伴，都要照顧到。從分配任務(wù)到完成任務(wù)，孩子要和每位小伙伴溝通。在溝通中如果發(fā)現(xiàn)一些問題，就一起商量解決。家長要告訴孩子，不能只想著突出自己，要有團(tuán)隊(duì)精神，帶著伙伴們一起進(jìn)步，才是真正有擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)者的體現(xiàn)。

對孩子的教育不是一天兩天就能完成的，這是一個持久性的工作，而且要求家長的教育方式不能出現(xiàn)偏差，否則會導(dǎo)致親子關(guān)系的疏遠(yuǎn)，因此所有父母都要重視起來，多給予孩子自由，及時(shí)鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子自信心。

倔強(qiáng)的孩子怎么去引導(dǎo)

1.思維缺乏靈活性，家長需開拓孩子思維，促使思維向多元化方向發(fā)展，引導(dǎo)孩子從不同層面、不同方向解決問題，增強(qiáng)思維靈活性。

2.情緒調(diào)控差，家長需增加孩子調(diào)控情緒的能力，將負(fù)性情緒消化，加以積極、正確的情緒能量引導(dǎo)。還可以通過認(rèn)知療法等心理治療解決問題。

3.以自我為中心，家長需增加訓(xùn)練，使孩子設(shè)身處地站在他人角度進(jìn)行換位思考，如進(jìn)行角色扮演。

4.孩子被對比。這是家長們之間經(jīng)常出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，家長都是有虛榮心的，自己比不過就拿孩子比，當(dāng)別的孩子比自家孩子優(yōu)秀時(shí)，家長就會抱怨自己的孩子是多么無能。因此，當(dāng)孩子經(jīng)常受到這樣的語言刺激后，他們就會對家長的做法產(chǎn)生反感，甚至?xí)庙斪斓姆绞饺シ磽?，造成孩子總是犟嘴對抗的心理因素?/p>

手機(jī)早已融入我們的日常生活，為人們的生活提供了很大的便利，成為了我們生活中不可缺少的工具。手機(jī)能夠?qū)⒇S富多彩的世界展示給我們看，就連大人都很喜歡手機(jī)，更何況是孩子。發(fā)現(xiàn)孩子越來越愛玩手機(jī)的情況，家長需要幫助孩子認(rèn)識到手機(jī)的不良影響，并和孩子制定合理的玩手機(jī)時(shí)間，讓孩子能夠正確使用手機(jī)。

孩子愛看手機(jī)應(yīng)該怎樣正確引導(dǎo)

1.制定規(guī)矩

和孩子一起制定明確的規(guī)矩和限制，例如每天使用手機(jī)的時(shí)間限制、使用手機(jī)的地點(diǎn)限制等。確保規(guī)矩是公平和合理的，并與孩子達(dá)成共識。同時(shí)，為孩子樹立一個好榜樣，自己也要遵守規(guī)定。

2.引導(dǎo)而不是抑制

孩子自身缺乏自我控制的能力，所以需要成年人來進(jìn)行適度地指導(dǎo)，許多家長認(rèn)為干脆沒收、或完全不讓孩子接觸到手機(jī)，但這種強(qiáng)制的手段是非常錯誤的，反而激起了孩子的逆反心理，雖然從父母那接觸不到手機(jī)，他可以從同學(xué)那借到手機(jī)，這樣反而不利于他的心理健康。

當(dāng)孩子處于身心飛速發(fā)展的一個時(shí)期時(shí)，孩子的心理會發(fā)生一系列的變化，孩子可能會出現(xiàn)虛榮心，攀比心等等，家長遇到這樣的情況也不要著急，一定要及時(shí)查明原因采取措施引導(dǎo)孩子。

虛榮心強(qiáng)的孩子怎樣引導(dǎo)

1、讓孩子面對自身的優(yōu)缺點(diǎn)。讓孩子本身有一個自知之明。自知之明也就是說要讓孩子正確認(rèn)識自己的長處和能力，其次也要正確看待自己的不足和缺點(diǎn)。

要讓孩子學(xué)會正確面對別人的評價(jià)，要讓孩子明白，在這個世界上總有人會不喜歡自己，總會有人喜歡自己。被別人贊揚(yáng)的時(shí)候不要沾沾自喜，聽到別人批評的時(shí)候不要妄自菲薄，要學(xué)會理智去分析。

2、家長要做好榜樣。家長如果想讓孩子改掉虛榮心，就要在孩子面前做好榜樣，不要有虛榮的心理，很多家長在家里面都會不停的買衣服，買手機(jī)給孩子帶來了不好的影響。

家長千萬不要一味的追求名牌，追求名牌，對孩子的影響也是非常大的。如果孩子出現(xiàn)了問題，家長首先要做的就是反思，自己看一看平時(shí)自己在孩子面前是一個什么樣的表現(xiàn)。

現(xiàn)在每個家庭的孩子都不多，因此父母對孩子都會有很大的耐心，會盡可能的滿足孩子的需求。但是也有家長無法滿足孩子的時(shí)候，孩子就會鬧脾氣，教育脾氣倔強(qiáng)的孩子來說，總是會讓父母感到非?？鄲?。其實(shí)教育起來很簡單，首先家長要了解孩子性格倔強(qiáng)的原因，這樣就能對癥下藥了。

小孩倔強(qiáng)的性格怎樣形成

1、父母的性格影響。孩子的倔脾氣不容易馴服，本質(zhì)上是固執(zhí)，違背父母意志，堅(jiān)持自己的感覺，父母首先要考慮自己是否也是控制欲強(qiáng)的人。一般情況下，脾氣倔的孩子，父母也倔，先天因素影響很大。所以，家長不能都認(rèn)為是孩子的錯。

2、孩子到了執(zhí)拗敏感期。這是正常的生理現(xiàn)象，每個孩子都可能會出現(xiàn)這樣的情況。比如有些孩子總是不愿意聽大人的講話，也喜歡插嘴。孩子總是喜歡打破家長明文規(guī)定的東西，而且遇到錯誤的時(shí)候也不愿意承認(rèn)和反省。這些現(xiàn)象等到孩子慢慢長大就會得到改善，家長要做的就是做好教育工作，不能放縱孩子。

3、對孩子干涉過多。父母通常會過分干涉孩子，胡言亂語的建議和無端的訓(xùn)斥會讓孩子感到厭煩。而不是認(rèn)真對待父母的指示，甚至把所有的指示都視為理所當(dāng)然。有時(shí)候孩子會頂嘴，知道自己錯了，甚至?xí)樽约恨q解。

4、家長沒有及時(shí)糾正。有些小孩子經(jīng)常受到爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)膶檺郏X得世界總是圍繞著自己為中心，所以一旦遇到不滿意的事情，就會出現(xiàn)犟脾氣。家長面對這些情況要適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，告知小孩子的犟脾氣是不對的，不要經(jīng)常過度嬌慣小孩子。