青春期的女孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，不管是男孩還是女孩子，都會(huì)在相應(yīng)的年齡進(jìn)入叛逆期，而且女孩子的青春叛逆期可能還會(huì)比男孩子更加難以管教，家長(zhǎng)一定要注意孩子的狀態(tài)。

青春期的女孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、給予孩子足夠的安全感。孩子進(jìn)入叛逆期，生理發(fā)生著快速的變化，但心智上不及身體生長(zhǎng)的發(fā)育速度，因而隨著自我意識(shí)逐漸強(qiáng)大，在面對(duì)獨(dú)立、自由、自主有迫切的需求時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生矛盾、焦慮的心理，因矛盾、焦慮而產(chǎn)生的不安，就會(huì)迅速放大。

因此需要我們給予孩子足夠的安全感，多與孩子分享身邊的趣事兒，讓孩子有參與感，多與孩子溝通、互動(dòng)，不要吝嗇的去表?yè)P(yáng)認(rèn)可孩子，多鼓勵(lì)孩子，增強(qiáng)孩子的自信心，肯定、認(rèn)可、信任都是幫助孩子建立安全感的方式。

2、要坦然面對(duì)孩子的錯(cuò)誤。一些家長(zhǎng)非常在意在孩子面前樹(shù)立的面子和威嚴(yán)，即便做錯(cuò)事情也不覺(jué)得需要道歉。我們要坦然面對(duì)自己的錯(cuò)誤，不要擔(dān)心自己的權(quán)威會(huì)因?yàn)橹鲃?dòng)認(rèn)錯(cuò)而被動(dòng)搖，想要獲得孩子的尊重，就先尊重孩子，向她進(jìn)行真誠(chéng)的道歉，說(shuō)明自己的錯(cuò)誤，希望孩子能夠諒解自己。用你真誠(chéng)的態(tài)度換取孩子的尊重與信任。

3、父親要多介入女孩的成長(zhǎng)。女孩進(jìn)入青春期后，父親一定要多多介入女兒的成長(zhǎng)。情竇初開(kāi)的女孩，開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生了興趣，父親多和女孩聊男孩，給女兒講講男孩看問(wèn)題的角度和方法，告訴女兒和男孩相處應(yīng)該注意什么，避免什么，越多的了解，越容易幫助女兒在情感中避雷。

很多家長(zhǎng)都明白叛逆期是孩子必須經(jīng)歷的，愛(ài)玩游戲又是每個(gè)孩子喜歡做的事情，這個(gè)時(shí)候正是對(duì)家長(zhǎng)考驗(yàn)的時(shí)刻。

青春期的孩子叛逆沉迷游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、家長(zhǎng)要改變現(xiàn)在的觀念

平常多和孩子溝通，了解孩子的生活狀況?，F(xiàn)在孩子正處在嚴(yán)重危機(jī)之中，家長(zhǎng)要從孩子角度思考孩子的困難，想想孩子在學(xué)校和學(xué)習(xí)中的困難處境，可以和孩子談?wù)勊碾y處，也可以和學(xué)校老師積極溝通，先解決孩子目前的困境。 

2、父母以身作則

孩子在家時(shí)，家長(zhǎng)首先要控制自己不要看手機(jī)、看電視。很多父母訓(xùn)斥孩子貪玩不學(xué)習(xí)，一轉(zhuǎn)臉，自己拿起手機(jī)欲罷不能。孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，哪怕你拿本書(shū)裝裝樣子也行，給孩子創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)的家庭氛圍。否則孩子會(huì)心理失衡，憑什么你們大人可以玩，我就要一直學(xué)習(xí)。

青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過(guò)渡時(shí)期。在這一時(shí)期，孩子無(wú)論是生理還是心理迅速生長(zhǎng)發(fā)育，孩子階段正是由兒童向成年人的過(guò)渡期，孩子獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人父母的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)父母把自己當(dāng)小孩，而以成人自居。他們對(duì)任何事物都傾向于批判，這就給我們家長(zhǎng)一種印象，孩子不聽(tīng)話(huà)、叛逆。那么，青春期的孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？

青春期的孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

一、要摒除父母對(duì)孩子居高臨下的心態(tài)，放下身叚，以一個(gè)值得信賴(lài)的朋友的身份出現(xiàn)，這樣更容易被孩子接受，從而緩解孩子的叛逆情況，

二、孩子正在成長(zhǎng)階段，人生觀，價(jià)值觀尚不成熟，所以才會(huì)有叛逆，要苦口婆心，循循善誘，切忌脾氣暴躁，大罵出口，對(duì)孩子大打出手，如此反而會(huì)使孩子反感而更加叛逆；

三、對(duì)處在叛逆期的孩子，要多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)，那怕是孩子們一丁點(diǎn)的成績(jī)和進(jìn)步，都要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)，給以孩子足夠的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們成長(zhǎng)和向好的動(dòng)力，；

四、要抽出一定的時(shí)間，和孩子參加社會(huì)活動(dòng)及外出旅游，擴(kuò)大孩子們的視野，增長(zhǎng)孩子們的知識(shí)，這樣對(duì)教育叛逆期的孩子也有幫助。

處于青春期的孩子總是會(huì)做出一些叛逆行為來(lái)吸引家長(zhǎng)的注意，這個(gè)時(shí)候不管孩子做什么家長(zhǎng)都不要生氣，要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子平穩(wěn)的度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)期。

面對(duì)孩子青春期的叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、設(shè)定明確的規(guī)矩和界限。明確家庭的規(guī)矩和界限，讓孩子知道哪些行為是可接受的，哪些是不被容忍的。這樣做有助于界定家庭的底線(xiàn)，維護(hù)家庭秩序。

2、冷靜耐心和孩子講道理。當(dāng)孩子做錯(cuò)了事的時(shí)候，家長(zhǎng)首先應(yīng)該自己冷靜下來(lái)，不要太過(guò)急躁。家長(zhǎng)的冷靜和耐心然后會(huì)傳染給孩子，消除孩子過(guò)分的恐懼，讓孩子明白為什么這件事不該做，從而以后不會(huì)再犯。

3、注意保護(hù)孩子的自尊心。孩子擁有完整的情感體系和自尊意識(shí)，因而需要獲得家長(zhǎng)的關(guān)心和保護(hù)。家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)要有這方面的意識(shí)，尤其對(duì)于自尊心較強(qiáng)的孩子，不要當(dāng)著外人面批評(píng)他，更不要用羞辱、貶低的方式對(duì)待孩子。

4、不要打罵孩子。對(duì)于叛逆期的孩子，父母一定不要打他，也不要強(qiáng)制他做任何事情，因?yàn)檫@樣的話(huà)他只會(huì)給你對(duì)著干。父母要做的就是在遇到事情的時(shí)候要教他學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò)誤要對(duì)他有耐心。

處于青春期的孩子經(jīng)常會(huì)做出一些叛逆的行為，比如逃課，不想上學(xué)。因?yàn)檫@個(gè)階段的他們自主意識(shí)比較強(qiáng)，而且還具備一種非常強(qiáng)烈的“成人感”，所以在面對(duì)規(guī)則較多的校園時(shí)，就會(huì)想盡各種辦法來(lái)擺脫這種“束縛”。

青春期的孩子叛逆厭學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、學(xué)會(huì)接納孩子的叛逆。很多孩子到了青春期，會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況，所以家長(zhǎng)在面對(duì)叛逆的孩子時(shí)，一定要學(xué)會(huì)接納孩子的叛逆。叛逆期的孩子，不像成年人一樣面對(duì)學(xué)習(xí)，只是處于一個(gè)不開(kāi)心的狀態(tài)，家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)去接納，對(duì)自己的孩子多些包容。

2、父母要學(xué)會(huì)換位思考。青春期的孩子會(huì)有很多的想法和要求，在父母的眼里都是非?？尚Φ?。那面對(duì)孩子的這些無(wú)理的要求時(shí)，就會(huì)表現(xiàn)出不回應(yīng)或者直接拒絕。

這時(shí)就會(huì)讓孩子感到父母對(duì)自己不尊重，從而做出一些極端的事情，引起父母的注意，讓父母感到他的存在。所以，我們父母要多關(guān)心孩子的心理和生活，讓孩子感受到父母時(shí)刻在關(guān)心他，關(guān)注他。

3、尊重孩子和孩子平等相處。孩子小的時(shí)候，我們父母教育孩子，孩子可能會(huì)非常聽(tīng)話(huà)。但是到了青春期，我們就要和孩子平等相處，不能以巨高臨下的姿態(tài)來(lái)要求孩子。學(xué)會(huì)尊重孩子，和孩子平等相處。先和孩子處理好關(guān)系，然后在去引導(dǎo)孩子，只要和孩子的關(guān)系處理好，教育就非常容易了。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，無(wú)論男孩女孩，進(jìn)入叛逆期后，行為和心理都會(huì)發(fā)生一些變化，但是由于孩子的個(gè)人性格和家庭環(huán)境不同，孩子在叛逆期的表現(xiàn)也不同。

17歲女孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么做

不要對(duì)孩子發(fā)脾氣。家長(zhǎng)不要帶著心情去教育孩子，針尖對(duì)麥芒只會(huì)使氣氛變得更糟，親子關(guān)系加重惡化，讓孩子更加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩的時(shí)分，一定要稍待冷靜，再去和孩子交流。交流時(shí)，多換位思考，想想自己年輕時(shí)行為，和孩子達(dá)成共識(shí)。

用愛(ài)感化，愛(ài)不單單是孩子吃飽穿好，讓孩子沒(méi)有后顧之憂(yōu)，與外在富足同等重要的是精神上的充實(shí)，有條件的話(huà)經(jīng)常出去走走，或者和孩子培養(yǎng)共同的興趣愛(ài)好，比如看書(shū)、練字、唱歌或者運(yùn)動(dòng)；多與孩子進(jìn)行深度的溝通交流，在溝通的時(shí)候不要將姿態(tài)擺得太高，避免加重孩子逆反心理。

給予孩子一定的空間，如果孩子我行我素，不愿意跟你們溝通，那么不妨選擇尊重孩子，給孩子一些自由的空間，實(shí)在不放心的可以找專(zhuān)業(yè)的人士協(xié)助你們讓孩子走出叛逆的怪圈。而在此期間，家長(zhǎng)們也需要自我成長(zhǎng)，思考一下在教育孩子出現(xiàn)了什么問(wèn)題。

關(guān)愛(ài)孩子要適度。改掉一個(gè)不良習(xí)慣，遠(yuǎn)比養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣困難得多。在協(xié)助孩子戰(zhàn)勝不良習(xí)慣的過(guò)程中，家長(zhǎng)需求當(dāng)令的把握好愛(ài)的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該多從情感上接近，心靈上交流，辦法上變通。給孩子恰當(dāng)?shù)膼?ài)。

女孩子進(jìn)入青春期后，無(wú)論是心理還是生理都發(fā)生著變化，往往會(huì)變得比較叛逆，這時(shí)親子關(guān)系會(huì)變得十分微妙，且稍有不慎，會(huì)使孩子大發(fā)脾氣。

女孩子進(jìn)入青春期應(yīng)該怎么樣引導(dǎo)

1、循序漸進(jìn)

在孩子的不同階段按照其生理、心理的發(fā)展特征，根據(jù)孩子的接納能力和成熟程度進(jìn)行相應(yīng)的教育，是培養(yǎng)孩子人生觀和性?xún)r(jià)值觀的必要過(guò)程。

2、柔性教育

不要對(duì)孩子一本正經(jīng)地進(jìn)行強(qiáng)硬的“教育”。應(yīng)該把相關(guān)的知識(shí)和理念貫穿于日常生活之中，在不知不覺(jué)中向孩子“滲透”你的主張。