高二不想上學(xué)怎么辦能上什么學(xué)校

高二學(xué)期的孩子，需要面臨強(qiáng)度很大的學(xué)習(xí)任務(wù)，這導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)方面壓力加大，當(dāng)孩子承受不住壓力的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生不想上學(xué)的情緒。高二不想上學(xué)的孩子想對(duì)來說能選擇的方向較少，因此，家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子，緩解孩子的情緒，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣，盡可能讓孩子完成高中學(xué)業(yè)。

高二不想上學(xué)怎么辦能上什么學(xué)校

高二不讀書了，最好根據(jù)孩子的興趣，愛好，特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)選擇一個(gè)專業(yè)方向，高二不讀書了之后可以上的學(xué)校和能做的事如下：

1.高二不讀書退學(xué)以后可以選擇上高職大專學(xué)校，如果不想上高中學(xué)習(xí)的話可以選擇上高職大專學(xué)校，找一些自己感興趣的東西學(xué)習(xí)，為以后就業(yè)上打下基礎(chǔ)。

2.高二不讀書退學(xué)以后可以去參軍，現(xiàn)在各地每年都在響應(yīng)國(guó)家號(hào)召征兵，要求一般都是初中及以上學(xué)歷。

3.高二不讀書退學(xué)以后去務(wù)工，這是高中沒有畢業(yè)的同學(xué)，最為廣泛的選擇，農(nóng)村地區(qū)更是如此，只要不怕苦。

4.高二不讀書退學(xué)以后留在家里，充實(shí)自己提升自我，學(xué)習(xí)成績(jī)好并非等于知識(shí)豐富，完全可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，從事自己喜歡擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，擴(kuò)充哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)量。

高二不想上學(xué)的影響

1.學(xué)歷水平將影響到孩子未來的就業(yè)機(jī)會(huì)：如果沒有恰當(dāng)?shù)奈膽{，很可能無法進(jìn)入更好的職業(yè)領(lǐng)域，也難以獲得更高的薪資。

2.輟學(xué)會(huì)限制進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì)，而這在現(xiàn)代社會(huì)幾乎是必須的。無論是從知識(shí)儲(chǔ)備還是未來職業(yè)規(guī)劃來看，大學(xué)文憑在職場(chǎng)上起著非常重要的作用。

3.輟學(xué)可能會(huì)使孩子一生的發(fā)展前途受到影響。獨(dú)立思考和自我管理等能力難以得到提高，從而限制了孩子未來成長(zhǎng)的空間。

4.輟學(xué)的學(xué)生參加工作后，會(huì)面臨工作收入比較低的情況，無法達(dá)到相同年齡的正常勞動(dòng)者的收入水平。

高二厭學(xué)不想上怎么辦？家長(zhǎng)要注意方法

1.和孩子進(jìn)行有效的溝通，嘗試對(duì)孩子進(jìn)行合理有效的勸說，幫助孩子提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子真正地了解到上學(xué)的重要性，解決孩子的厭學(xué)狀況。

2.在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對(duì)孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解，就少一分誤解。

3.切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

4.積極地安撫孩子，避免對(duì)孩子硬碰硬的勸說形勢(shì)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子有耐心，告訴孩子上學(xué)有哪些用處，對(duì)于孩子將來的發(fā)展上有哪些好處，讓孩子了解到上學(xué)是一件有意思的事情。

5.激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，只有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為。需要讓孩子知道他們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)和如何學(xué)習(xí)。