我兒子今年上高二不想上學(xué)怎么辦
高二被認(rèn)為是高中最重要的階段,很多孩子進(jìn)入高二后,出現(xiàn)厭學(xué),成績下滑的現(xiàn)象,家長們十分著急,其實(shí),孩子成績出現(xiàn)起伏是很常見的,家長要及時(shí)與孩子溝通,了解孩子的壓力,與孩子一起尋找正確的學(xué)習(xí)方法。
我兒子今年上高二不想上學(xué)怎么辦
積極地安撫孩子,避免對孩子硬碰硬的勸說形勢,家長要對孩子有耐心,告訴孩子上學(xué)有哪些用處,對于孩子將來的發(fā)展上有哪些好處,讓孩子了解到上學(xué)是一件有意思的事情。
寓教于樂,給學(xué)習(xí)增添樂趣。對于孩子來說,玩才是正經(jīng)事,因此,一放學(xué)就收不住心了盡力玩,更有一些小孩上課不認(rèn)真一心想著玩。家長們在孩子放學(xué)在家的時(shí)候,可以利用寓教于樂的親子互動(dòng)方式,讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)一些有用的知識(shí)。
及時(shí)與老師聯(lián)系找到解決辦法。父母對孩子的了解,有時(shí)候可能還不如學(xué)校的老師,所以說當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)與叛逆的時(shí)候,和孩子老師進(jìn)行溝通聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校是什么樣的,并且把孩子的問題說出來,和老師一起找出解決辦法。
適當(dāng)輔導(dǎo),提高學(xué)習(xí)的能力。還有一類孩子厭學(xué)的原因是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)壓力大。這種情況下,家長不要一味地指責(zé)孩子,而是要給孩子做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的難題。
減緩一些孩子學(xué)習(xí)上的壓力,讓孩子一個(gè)輕松愉快地心情去上學(xué),暫時(shí)不要給孩子太多的學(xué)習(xí)上的相關(guān)要求,讓孩子對上學(xué)上不會(huì)感覺到壓迫性,適當(dāng)?shù)亟o孩子放松一下心情。
高中混日子有必要讀嗎
很有必要的。
首先,的確實(shí)在社會(huì)上能學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn),但是社會(huì)上的經(jīng)驗(yàn)早晚都能學(xué),而學(xué)校里的生活卻只有一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì),在學(xué)校中混日子也并非一事無成,至少還能交到很多同齡朋友,這也是為走向社會(huì)提前鋪路。
另外,一個(gè)早早輟學(xué)的少年在社會(huì)上混能容易嗎,拿大學(xué)畢業(yè)證比高中畢業(yè)證好找工作,拿高中畢業(yè)證比初中畢業(yè)證好找工作。雖然用畢業(yè)證不能證明一切,但這個(gè)社會(huì)就是看這個(gè),這就是一塊敲門磚,有了它,才能更加快捷的大展身手。
最后一點(diǎn),從長遠(yuǎn)來看,不上學(xué)能干的工作保障都不高,未來的生活也是問題,那些少數(shù)輟學(xué)幸運(yùn)兒能有多少?上學(xué),是在為他提高日后幸福生活的概率。
為適應(yīng)這個(gè)社會(huì),再不愿也要學(xué),普通人更是不能放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。
孩子高二厭學(xué),不愿去學(xué)校,家長怎么辦
理解孩子,多與孩子溝通。父母與子女之間良好的溝通,是親子教育至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。只有孩子愿意向父母敞開心扉,父母才能及時(shí)了解孩子每種變化的原因,有針對性地給予指導(dǎo)。
多欣賞和贊揚(yáng)孩子自立、自主的行為。這樣的稱贊和鼓勵(lì)可以使孩子將學(xué)習(xí)與自我成長結(jié)合在一起,形成青春期孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,并有助于培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我管理的行為習(xí)慣。
積極引導(dǎo)孩子。家長需要與孩子一起制定目標(biāo),并給予幫助和支持,幫助他們克服學(xué)習(xí)的困難和挑戰(zhàn)。
協(xié)助孩子制定切實(shí)可行的目標(biāo)。青少年自我評價(jià)的能力并不成熟,常常會(huì)過高估計(jì)自己,經(jīng)歷多次失敗的打擊,容易使孩子產(chǎn)生不愿上學(xué)的情緒。對此,父母應(yīng)當(dāng)客觀評價(jià)孩子的能力,劃分為各個(gè)階段逐步實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)。
對校園環(huán)境加強(qiáng)教育。學(xué)校和家長一起加強(qiáng)對校園環(huán)境的教育,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,建立積極向上的態(tài)度。
學(xué)會(huì)站在孩子的角度思考問題。高中的學(xué)業(yè)本就繁重,孩子會(huì)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的厭煩心理也是正常的,尤其是高一的孩子,在一個(gè)競爭強(qiáng)大的地方,成績會(huì)受到極大地影響。
所以如果孩子的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了不理想的情況,家長不要過多地質(zhì)問孩子,要多鼓勵(lì)和幫助孩子,如果孩子出現(xiàn)對學(xué)習(xí)厭煩的狀態(tài)時(shí),也要給予適當(dāng)?shù)睦斫?,可以抽出一天或者兩天的時(shí)間陪伴孩子,幫助孩子放松調(diào)整情緒。