壓力大對(duì)孩子的影響

現(xiàn)在人們的壓力越來越大，不僅大人背負(fù)著巨大壓力，孩子的學(xué)習(xí)壓力也日益增加，適度的壓力可能會(huì)變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，但過度的壓力回給孩子帶來不好的影響，如影響孩子的情緒，健康和學(xué)習(xí)成績(jī)等，家長(zhǎng)生活中要多與孩子交流，了解孩子的壓力來源，幫助孩子排解壓力。

壓力大對(duì)孩子的影響

1.壓力過大會(huì)退縮

在孩子學(xué)習(xí)壓力長(zhǎng)期過大的時(shí)候，孩子的學(xué)習(xí)效率就會(huì)越來越低。父母必須要去重視這一效應(yīng)，要采取有效措施，不要對(duì)孩子提出過多過高的要求。去設(shè)法幫助孩子按時(shí)的完成任務(wù)，適當(dāng)?shù)厝ゾ徑夂⒆拥木o張情緒。

2.情緒變得極端

壓力會(huì)影響孩子的情緒，并且可能令人沮喪和敏感。他人的意外行為會(huì)引起他們內(nèi)心的恐懼。從別人那里尋找發(fā)泄口也很容易，一些攻擊性的行為似乎達(dá)到了發(fā)泄口的目的。當(dāng)孩子不斷地處于這種壓力之下時(shí)，他的情緒總是焦慮不安，非常危險(xiǎn)。

3.影響身體健康和心理健康

青少年正處于身體和心理發(fā)展的重要階段，壓力過大會(huì)影響他們的身體健康和心理健康，導(dǎo)致身體出現(xiàn)各種問題，如失眠、疲勞、消化不良等，心理出現(xiàn)焦慮等問題。

4.影響學(xué)習(xí)成績(jī)

過度的壓力還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)和人際交往等方面。所以，青少年面對(duì)的壓力需要得到家庭和社會(huì)的重視和幫助。為了減輕青少年的壓力，家長(zhǎng)和教育部門可以提高對(duì)青少年的關(guān)注和關(guān)心，關(guān)注青少年的身心健康，消息來源合理化與多元化。

高中孩子面臨的壓力有哪些

1.同學(xué)之間造成的壓力

現(xiàn)在很多同學(xué)都存在補(bǔ)課拓展培優(yōu)的情況，不進(jìn)則退，讓孩子不單止要應(yīng)付學(xué)校的做業(yè)，可能還要放學(xué)后或周末時(shí)，加課加點(diǎn)地進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，所以很多人說，現(xiàn)在的中學(xué)生起的比雞早，睡得比狗晚，面對(duì)學(xué)校班級(jí)的排名，很多中學(xué)生都由于長(zhǎng)期睡眠不足，早生白發(fā)了。

2.外部環(huán)境造成的壓力

外部環(huán)境造成的壓力，這些不可避免，我們只能通過想辦法減少這些外部環(huán)境給孩子帶來的壓力，也有一部分是來自孩子不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，比如低質(zhì)量的勤奮，看起來孩子整體學(xué)習(xí)很努力，但是總不出成績(jī)。

3.來自高考的壓力

高考的壓力是高中生無法回避的壓力，因?yàn)樯细咧械哪康木褪菫榱丝即髮W(xué)，而且想要考上自己心目中的理想大學(xué)。

4.來自老師的壓力

高中學(xué)生，比較在乎老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)和批評(píng)。如果老師因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事情，單獨(dú)找他（她）談話了，他（她）的壓力就來了?；蛘呃蠋熢谡n堂上說：你今天回答問題有失水準(zhǔn)，他（她）的壓力也就來了。有時(shí)候，老師的一個(gè)態(tài)度也能給高中生帶來壓力。

5.來自家長(zhǎng)壓力

有些家長(zhǎng)一邊給孩子做著事，一邊不斷地說：你要好好學(xué)習(xí)，要給爸媽爭(zhēng)臉，一定要考上好大學(xué)。這樣的不斷叮囑雖然會(huì)讓孩子生出些逆反，但還是給予了孩子的學(xué)習(xí)壓力。

家長(zhǎng)如何幫高三學(xué)生緩解壓力？看看專家怎么說

1.給孩子自主空間

復(fù)習(xí)期間，面對(duì)孩子的煩躁不安，父母最好的做法就是抱著一顆“平常心”陪伴孩子。首先父母要做到心態(tài)平和，高考雖然重要，但也只是人生的一個(gè)階段，并不會(huì)就此決定孩子一生的命運(yùn)，把高考看成和平時(shí)的考試一樣。

2.幫孩子樹立信心

自信心是相信自己能成功的心理品質(zhì)，是對(duì)自身能力的科學(xué)估價(jià)。父母幫助孩子樹立信心，要建立在對(duì)孩子充分了解的基礎(chǔ)上，從孩子的實(shí)際水平出發(fā)。認(rèn)清孩子的能力，確立合理的目標(biāo)，在自身基礎(chǔ)上發(fā)揮最好水平，而不是不切實(shí)際地攀高。

3.營(yíng)造溫馨和睦的家庭氛圍

如果孩子不是住校生，那么這一點(diǎn)就非常重要，需要家長(zhǎng)用心參與。當(dāng)孩子回到家里，迎接他的是豐盛的晚餐和父母的笑容，這會(huì)洗去孩子身心的疲憊，讓他忘掉學(xué)習(xí)壓力，盡情享受。

4.創(chuàng)造和孩子談心的機(jī)會(huì)

沒有一個(gè)孩子在高三不承受壓力的，有了壓力就要及時(shí)釋放，而傾訴就是非常好的方式。父母要利用好諸如周末、晚餐時(shí)間等，和孩子談心，讓孩子說出他面臨的壓力。

5.合理宣泄

周末抽出一定的時(shí)間，陪孩子逛街、看電影、爬山、吃大餐等，都有利于宣泄不良情緒，緩解壓力。

6.制定合理的作息時(shí)間

高三學(xué)生為了沖刺，常會(huì)犧牲睡眠時(shí)間，導(dǎo)致身心俱疲，心理壓力增大。家長(zhǎng)、老師可幫助孩子制定合理的作息時(shí)間，保證睡眠時(shí)間，有助于緩解壓力。