初二數(shù)學不及格怎么辦

這個時候家長一定要相信孩子，幫助孩子制定一個計劃，循序漸進，千萬不要放棄，慢慢來。每天鼓勵孩子多學一點，把那個缺口補上去。慢慢的培養(yǎng)孩子的學習興趣，然后再針對性的下手，效果會好很多。

初二數(shù)學不及格怎么辦

1、要認真分析數(shù)學不及格的原因

如果是因為基礎較差，對所學知識無法較快的、很好的理解，導致成績越來越差，建議從基礎抓起，好好利用即將到來的兩個月時間，穩(wěn)扎穩(wěn)打，把基礎打扎實，逐步提高成績。如果是自己不愿意學習數(shù)學，上課不認真，作業(yè)不愿做，那就要提升學習數(shù)學的興趣，對自己的未來進行規(guī)劃，產(chǎn)生學習動力才行，不然，不愿意學，做什么都是沒有效果的。

2、重視課本

以課本為本，預習、復習課本內(nèi)容，理解公式、法則、定理的來龍去脈，做好課本中的練習題、習題，逐步提升，不著急，慢慢來。因數(shù)學是一門邏輯思維性學科，沒有捷徑可走，只能打好基礎，多做題目，由淺入深，就象認針，慢慢來。

3、多練習

對于數(shù)學科目來說，偏向練習。也就是說，除了作業(yè)外，至少應該完成教材所有練習題，主動的、及時的做完配套練習冊上同步練習題。每一章都要復習和總結，并用一套單元測試卷測試一下自己學習水平，不足的地方應該及時補上?？梢?，數(shù)學學習要靠平時的努力才行，欠的練習最終還是要補回的。

4、熟記知識點

初中二年級數(shù)學考試不及格，該生一定連基本知識點都沒有熟記。要提高成績也不難，首先從熟記基本知識點開始，同時練習知識點的簡單運用，也就是說在背熟各個知識點的同時，課后練習也要重新解答一遍，這樣在運用知識的同時也加深了對知識點的理解和掌握。

5、讓孩子學習主動

只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中碰到不懂的問題，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步?！　?/p>

初二數(shù)學不及格是哪兒的原因，應該怎么做

如果考試不及格，那就說明基礎知識不過關，所以我們先從基礎知識開始。每天復習幾個概念，就要把有關的中考題做一次。不會的一定記得向老師或者同學請教，徹底弄明白以后，自己再找中考相關的題目做一遍，答案正確為止。

有了前面扎扎實實的基礎復習，對概念的理解深入，透徹，這個時候就該把學過的知識融匯貫通了—提高。中考題除了壓軸題的最后兩道，其他都要求自己做，而且要做對。填空題的最后一道題建議放棄，因為那道題又難又耗費時間長，如果沒有思路就直接放棄。

最后孩子要把握住時間，在臨近考試的時候，可以在沖刺一下。了解沖刺原則：第一問，第二問盡量求出來，第三問根據(jù)實際情況來選擇，最好是做題和總結結合起來。不停的練習，這個就是多刷題，勤總結。

五個數(shù)學學習中常見的問題

1、基礎知識薄弱。數(shù)學試卷中有70%的部分都是基礎題，所以首先解決基礎知識薄弱的問題，才是最快捷且最有效提升數(shù)學成績的方法。

2、數(shù)學運算能力差。這個問題是歷史遺留問題，一般來說，如果小學計算能力一般的話，在初中同樣也是會受到影響的；另一個方面，也和同學們的計算習慣有關，有些同學在平常做作業(yè)的時候，一遇到計算題，就立即拿出計算器，而不愿意動手運算，長此以往，計算能力自然就越來越弱了。

3、解題靈活性差。數(shù)學這門學科，在考試時能遇到跟自己之前做過的題的幾率實在太小，與其期盼一模一樣的題，同學們更應該把自己曾經(jīng)做過的題好好總結一下，歸個類，再列出對應的解題思路，這樣當下次看見題中出現(xiàn)一些關鍵字眼時，就能夠自然的聯(lián)想到多種解題技巧了。

4、粗心大意。這一類情況應該是最常見的，有些同學在做題的時候喜歡邊看邊做，題目還沒讀完，答案就出來了；還有一部分同學會經(jīng)常看錯題目中給的數(shù)據(jù)，導致一整道題目都不得分。

5、考試不懂得取舍。據(jù)很多同學反饋，他們在考試時會遇到這種問題：在做選擇和填空時碰到稍微有點難度的題，會反復驗算，甚至會放下后邊大題重新審閱前邊，以致耽誤時間，未能做完本該會的題目。