高一的學(xué)生不想上學(xué)怎么辦

在如今浮躁的當(dāng)下，高一學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒，作為家長(zhǎng)的我們要注重科學(xué)的教育方式，同時(shí)應(yīng)對(duì)孩子多一些耐心，對(duì)孩子多一些陪伴，才能引導(dǎo)孩子往更好的方向發(fā)展。

高一的學(xué)生不想上學(xué)怎么辦

1、了解原因。當(dāng)孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒時(shí)，家長(zhǎng)一定要先去了解原因，這樣才能更好的幫助孩子解決不想上學(xué)的問(wèn)題。青春期的孩子本身就比較叛逆，父母這時(shí)要是對(duì)孩子還打罵的話，只會(huì)讓孩子變得越來(lái)越不聽(tīng)父母的話，甚至也會(huì)導(dǎo)致你們之間的親子關(guān)系變差。

2、家長(zhǎng)要理解孩子的壓力。家長(zhǎng)要多站在孩子的角度，替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心里也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題，這樣問(wèn)題才容易解決。

3、構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，跟也有很大的關(guān)系，如果孩子回到家，父母經(jīng)常吵架，會(huì)導(dǎo)致孩子沒(méi)有心情學(xué)習(xí)，繼而出現(xiàn)厭學(xué)的情況，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

4、幫助孩子找到合理且高效學(xué)習(xí)的方法。高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)較強(qiáng)，家長(zhǎng)要幫助孩子尋找高效的學(xué)習(xí)方法，才能夠幫助學(xué)生更大程度的節(jié)省時(shí)間，從而幫助孩子更快地進(jìn)步。

5、適當(dāng)放手。孩子到了一定的年齡階段，父母就要學(xué)會(huì)放手讓孩子自己去主宰自己的人生，但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了，對(duì)于一些孩子一個(gè)人做不了決定的事，父母還是需要一起跟孩子商量討論的，這樣才能讓孩子不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)也不會(huì)有厭學(xué)的想法。

高一的學(xué)生不想上學(xué)的原因

1、對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生懈怠情緒?？茧m然沒(méi)高考難度大，對(duì)于學(xué)生也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。很多學(xué)生通過(guò)三年的辛苦努力，歷盡千辛萬(wàn)苦才考上重點(diǎn)中學(xué)的。再進(jìn)入高中學(xué)校后，突然沒(méi)有了壓力，心神自然懈怠下來(lái)，不再好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)跟不上，受到重大打擊，進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

2、孩子的自信心受到打擊。重點(diǎn)高中是一個(gè)學(xué)區(qū)所有頂尖學(xué)子的聚集地，競(jìng)爭(zhēng)壓力陡然增大。雖然學(xué)生很努力，卻往往比不過(guò)別人，成績(jī)和名次總是落在后面，這樣的時(shí)間長(zhǎng)了，難免自信心受到打擊，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，進(jìn)而產(chǎn)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

3、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。學(xué)習(xí)方法不當(dāng)也是引發(fā)厭學(xué)情緒的一個(gè)重要原因，比如學(xué)習(xí)時(shí)間分配不當(dāng)，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)效率低等，這些都會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

提高孩子學(xué)習(xí)興趣的方法有哪些

1、學(xué)會(huì)認(rèn)可孩子對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和認(rèn)可。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，每天最希望的事情莫過(guò)于獲得父母的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可，并以此來(lái)滿足自己的表現(xiàn)欲。因此家長(zhǎng)們對(duì)于孩子表現(xiàn)的好的部分應(yīng)該給予最大的夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)，讓孩子的自尊心得到滿足，從而讓孩子產(chǎn)生一種好好學(xué)習(xí)就能得到表?yè)P(yáng)的心理暗示，變得越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)。

2、尊重孩子的興趣?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)千方百計(jì)想孩子學(xué)得好，懂得多，所以家長(zhǎng)把孩子的雙休日、節(jié)假日都安排得滿滿的，使孩子學(xué)得非常辛苦、吃力，不想學(xué)。所以做父母的責(zé)任，并不在于強(qiáng)迫孩子學(xué)這一樣，不學(xué)那一樣，而是應(yīng)該多給孩子一些自由寬松的空間，讓他們自己去選擇感興趣的、喜歡的事。

3、引導(dǎo)孩子樹(shù)立目標(biāo)?，F(xiàn)在的孩子衣食無(wú)憂，并不知道學(xué)習(xí)的真正意義是，所以就對(duì)學(xué)習(xí)這件事總是以無(wú)所謂的態(tài)度對(duì)待。作為家長(zhǎng)一定要引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力才能真正的對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。