怎樣陪讀才能讓孩子提高成績(jī)

為了可以讓孩子取得一個(gè)更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，很多家長(zhǎng)都選擇陪讀的方式，但是也有一部分家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)陪讀一段時(shí)間后，孩子的成績(jī)并沒有得到提升，那該怎樣陪讀才能讓孩子提高成績(jī)呢？

怎樣陪讀才能讓孩子提高成績(jī)

1.調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)變角色

父母要平和地陪伴在孩子身邊，學(xué)會(huì)以“大朋友”的身份傾聽孩子的苦衷和訴求，了解孩子的情況，清楚問題出在哪里，在找到明確的“糾偏”方向后，幫孩子盡快脫困。核心關(guān)鍵就是需要父母要找好自己的角色定位。家長(zhǎng)如何轉(zhuǎn)變角色，如何變成孩子的朋友，如何成為孩子的心靈導(dǎo)師，這需要家長(zhǎng)盡快找到適合自己孩子的角色轉(zhuǎn)變和溝通方式，與孩子互動(dòng)起來。

2.引導(dǎo)孩子制定階段性的目標(biāo)

很多家長(zhǎng)為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，會(huì)給孩子制定一個(gè)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子努力去實(shí)現(xiàn)。但大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)并不容易，容易讓孩子產(chǎn)生畏難情緒，可能在初始階段就會(huì)放棄。家長(zhǎng)就要結(jié)合孩子的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)規(guī)劃，為孩子量身定做階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子通過分階段實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)，逐漸實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。

3.幫助孩子樹立強(qiáng)大的自信心

學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。但孩子在學(xué)習(xí)的過程中，難免會(huì)遇到困難和挫折，需要有強(qiáng)大的自信心直面困難和挫折，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難和挫折。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)激勵(lì)孩子，以欣賞的眼光看待孩子的成長(zhǎng)，肯定孩子成長(zhǎng)中取得的進(jìn)步，孩子的自信心會(huì)越來越強(qiáng)，面對(duì)困難和挫折也能從容應(yīng)對(duì)。

4.激發(fā)和提高孩子學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力

學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)的孩子，無需借助外部力量，即可自動(dòng)自發(fā)地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子將學(xué)習(xí)看作自身的內(nèi)在需要，而不是家長(zhǎng)強(qiáng)加的任務(wù)。每當(dāng)孩子取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和突破時(shí)，就會(huì)有滿滿的成就感，讓孩子特別享受學(xué)習(xí)的過程。家長(zhǎng)就要想方設(shè)法激發(fā)和提高孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，讓孩子為自己而學(xué)。

怎樣陪讀才能讓孩子提高成績(jī)，陪讀需要講究方法，如果方法不對(duì)，即便家長(zhǎng)使出渾身解數(shù)，也將無濟(jì)于事。