孩子高二厭學怎么辦

高二孩子叛逆厭學是很常見的，畢竟壓力大，孩子抗壓能力差，作為家長首先要反思，然后找到科學的方法去解決，幫助孩子從重回到正確的軌道上來。

孩子高二厭學怎么辦

1、嘗試改變孩子的厭學情緒

很多孩子厭學也是由于不良生活環(huán)境所導致的，家長需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境。比如：不要在孩子學習的時候大聲播放電視、電腦，在孩子學習的時候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學習的桌子布置的越簡單越好等等。

2、教會孩子掌握學習技巧

俗話說：“磨刀不誤砍柴工”，學習也是一樣，掌握了好的學習技巧與方法，這在學習起來的時候將會事半功倍，就比如說：“學習數(shù)學主要在于邏輯能力；學習語文主要在于對文字的理解能力與思維能力等等……”，作為家長你可以注意培養(yǎng)孩子學習的方法與技巧。

3、適當?shù)臏p壓，不要心存壓力

在學習的過程中要多與老師、同學交流討論，培養(yǎng)自學興趣 。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使學生信息得到交流，思維得到調(diào)整。

4、嘗試走進孩子內(nèi)心

高中階段的孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，學生很容易出現(xiàn)厭學心理，家長要做的是嘗試走進孩子內(nèi)心，和孩子成為無話不談的好朋友。家長可以和孩子找到共同的愛好，比如和孩子一起打打籃球，和孩子聊聊好看的漫畫，在與孩子共同追求熱愛的事物時，是最容易打開孩子心扉的時刻。家長可以利用這個機會，和孩子好好談談為什么會有厭學心理，相信孩子也很樂意傾訴。

孩子為什么會厭學

1、孩子厭學是因為學習本身

在很多家長看來，學習是孩子人生的頭等大事，只要學習成績好，什么問題都不是問題。但若是成績不好，其他方面再優(yōu)秀，那也是一個差生。

在這樣的認知前提下，孩子幾乎就會對學習有天生的抵觸，畢竟誰也不愿意在高壓之下生活。面對這樣的情況，孩子怎么還會對學習有興趣呢？既然學不學，得到的評價，差別都不大，那就沒有必要再去努力了。

2、家長干擾太多

應該很多家長都喜歡陪著孩子一起做作業(yè)，一起復習功能，如果只是陪著到也罷了，關鍵是這些家長特別愿意在孩子背后指手畫腳，一會兒說，“這題你做對了嗎？怎么那不仔細。

家長連續(xù)說三天，這孩子就會有逆反心理，孩子心里就會這么想，“讓你天天嘮叨，我就不好好學，我就成心做錯事，看你怎么辦?！奔议L的干擾不僅阻礙了孩子的學習，還影響了親子關系。

3、完全沒興趣，就是不喜歡

一個寶寶從出生之后，其實就是有學習的興趣的，在成長發(fā)育過程中，孩子的每一項技能都是通過探索學習而獲得的，但由于父母的種種做法，影響并阻礙了孩子學習的本能。

4、與同學發(fā)生沖突

在學校很難避免與同學接觸，學生之間也不會發(fā)生各種沖突。甚至有些沖突對我們來說似乎是微不足道的，但孩子們可能不這么認為，從而影響了孩子之間的關系。

孩子高二不想學習，家長掌握方法很重要

1、教會孩子掌握學習技巧

俗話說：“磨刀不誤砍柴工”，學習也是一樣，掌握了好的學習技巧與方法，這在學習起來的時候將會事半功倍，就比如說：“學習數(shù)學主要在于邏輯能力，學習語文主要在于對文字的理解能力與思維能力等等。

2、告訴孩子學習的目的以及重要性

父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴孩子學習的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活，從中讓孩子明白學習的重要性。

3、不要讓孩子心存壓力

在學習的過程中，家長要讓孩子多與老師、同學交流討論，培養(yǎng)自學興趣 。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使孩子信息得到交流，思維得到調(diào)整。

4、提供適當?shù)膶W習環(huán)境和學習方法

為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，提供必要的學習資源和工具。同時，也要引導孩子掌握正確的學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣。