成績一般的孩子高中怎么選科

新高考模式已經(jīng)在各地開始實行，3+2+1的模式取代了3+3的模式，逐漸成為主流。很多孩子也表示對自己的學科選擇感到迷茫，不知道改怎么選擇。如果可以“任性”地隨著自己的心意選擇就好了，但是現(xiàn)實情況往往并不允許這樣。因為對成績普通的孩子以及成績不怎么好的“學渣”來說，新高考模式既是機遇也是挑戰(zhàn)。

成績一般的孩子高中怎么選科

現(xiàn)在高中不再分文理，孩子可以根據(jù)自己的實際情況，選擇高考考試科目。其中三大主科是必須要考的，此外還要在物理和歷史兩個科目里二選一。剩下的兩個科目，就可以自由組合了。

根據(jù)大家的經(jīng)驗總結(jié)，“史地政”確實是“學渣”們最好的選擇。如果孩子的學習成績不佳，又想在短時間內(nèi)提升成績的話，可以選擇這個組合。

也有不少孩子認為，生物比物理化學簡單，也是不錯的選擇。但是大家要注意的是，生物屬于偏理科的科目，真正學習起來難度并不低。尤其是對想要靠文科來提高考試成績的孩子來說，盡量不要在其中穿插生物科目。

和文科科目相比，理科科目的試題和作答是比較客觀的，通常具有唯一性。就算閱卷老師想給點“情面分”，也根本找不到下手的機會。但是文科科目不同，有的時候只要答案稍微沾邊，就能拿到一些分數(shù)。

新高考選課常見問題總結(jié)

1、為什么歷史和化學不能一起選。關(guān)于新高考的選科問題，很多人都在想，為什么歷史和化學就不能同時選擇嗎？首先他們的專業(yè)性太強了，如果孩子能學好化學的話，那他也能學好物理，為什么非得再選歷史呢？所以說孩子在選擇科目的時候一定要注意這一點，當然3+3和3+1+2的省份選科機制還不同。家長要看孩子的具體情況而定。

2、文科科目和理科科目同等分數(shù)下怎么選。臨近選科，如果孩子的文科成績還不錯，理科成績也不差的話，在真正選科的時候該怎么選呢？在這里家長記住一個核心，看孩子排不排斥物理。要知道選擇物理可以保證孩子在志愿填報的時候，擴大專業(yè)和學校的范圍。如果孩子不排斥物理的話，可以建議孩子選擇兩理加一文，或者一理加兩文。

3、可以選擇純文或者純理嗎。很多家長都有相同的疑問，既然新高考改革變動那么大，孩子還能和以前一樣選擇純文或者純理嗎？其實孩子是可以選擇純文或者純理的，但是學習難度太大了。并不是所有孩子都是學霸，相比較其他孩子而言少了機動性。對于3+1+2省份的孩子，盡量挑選物理，實在不行再選擇歷史。

高一成績不好怎樣選科

1、選擇自己感興趣的學科。在自己成績不太好的情況下，大家一定要選擇感興趣的學科。比如說自己對于化學感興趣，那學起來的時候才會有動力。如果說自己被迫選擇不喜歡的學科，僅僅從功利的角度來選擇自己不擅長的科目，會給學習和生活帶來一定的困難，這樣高中三年的時間自己也不會有太大的進步。

2、了解高校不同專業(yè)的選科要求。如果說自己各科成績比較平均，自己也沒有什么特別感興趣的學科，其實可以按照高校專業(yè)選科要求來選。不同學校的不同專業(yè)對于報考學生的考試科目要求不一樣，有的專業(yè)至少會將一門科目作為必選科目。

比如說自己以后想學計算機專業(yè)，那就必須要將物理學科作為首選科目才行。因此，家長和孩子在選擇科目的時候，不要盲目跟風，要清楚地了解報考院校專業(yè)對必考科目的要求，減少盲目性。

3、如果實力考不上本科，建議孩子肯定首選政史地，這樣有極大的概率考上本科。如果無論怎么選都考不上本科（成績最差的一類學生，也不準備走藝術(shù)生道路），選擇物理化學政治，?？聘呗毟粗貙I(yè)，而實用性的專業(yè)大部分都要求必考物理加化學，選擇物理和化學即便是得了0分（原始分），在賦分制度下，也能得到21分，物理化學保證志愿的廣度，政治或地理負責提升高考總分數(shù)。

新高一選科最佳方案

1、減法選科。新高考3+1+2模式有12種選科組合，比如說物化生、物化地和歷政地等。每個學科組合的學習難度不一樣，與其糾結(jié)選擇哪一個學科，不如做減法選科。首先要在物理和歷史中選擇一門，確定好了之后，就只用考慮6種選科組合了?？傊?，選歷史本質(zhì)就是選文科，選物理本質(zhì)就是選理科。

2、成績選科。一般在高一下學期就會進行選科，這個時候大家對于所有的科目學習的知識和學習難度都有所了解了，也清楚了自己的優(yōu)勢所在，哪些科目好哪些科目差都一目了然。比如說自己歷史80分，物理50分，政治40分，生物70分，地理90分，化學30分。那選科的時候，就直接選擇成績好的歷史、生物和地理三門科目就行了。

初中成績一般般高中怎樣逆襲

1.要對基礎(chǔ)知識做好查缺補漏。普通高中有很多繁瑣的學科。這時候，孩子需要尋找自個基礎(chǔ)知識學習中的薄弱點，實施合理對策多方面及時補充和不斷完善。比如，孩子能深入分析對與錯參考答案，尋找不能熟練掌握的知識要點，進而提升 實踐活動，推進這種知識要點?？偠灾?，孩子可以創(chuàng)建一個不正確的難題本，看一下有哪些難題常常犯錯，隨后對知識要點做好歸類，相對應(yīng)地提升有關(guān)基礎(chǔ)知識的學習培訓(xùn)。

2.制作任務(wù)清單。如果孩子總是不知道學習什么，每天在“學習什么”上浪費時間。建議他們制作任務(wù)清單。制作任務(wù)清單的時候，孩子要結(jié)合學習進度跟每天的課表進行。每天晚上的時候，把第二天要學習的內(nèi)容列出來，具體到每節(jié)課、每分鐘。晚上的時候，看看任務(wù)清單的完成情況，根據(jù)完成情況適時調(diào)整計劃。

3.做到今日事、今日畢。在學習中，孩子要做到“今日事、今日畢”。每天學習的知識點要做到當天復(fù)習，每天遇到的學習問題，要在當天處理完成。如果自己解決不了，就請求老師或者同學的幫助。除了當天復(fù)習當天的知識點，做到日日清以外，孩子還要復(fù)習本周學習的知識點，做到周周清、單元清。

4.學會合作學習、探究學習。在高中，合作學習、探究學習是非常重要的。著名的學習方法“費曼學習法”，告訴我們要學會合作學習。合作學習最常見的方式就是讓孩子給同學講題。當同學向孩子請教問題的時候，我們要讓孩子積極地給同學講題。給同學講題的時候，孩子又學習了一遍，而且給同學講一遍，知識就深入理解一次。

5.有效地學習方法。高中生一定要有自己的學習方法，這樣才能事半功倍。如何讓孩子找到適合自己的學習方法呢？通過反復(fù)練習來總結(jié)問題，然后找到解決方法，通過不斷積累，總結(jié)出學習方法。就拿英語來說，很多人無法攻克記單詞這個難題，其實背誦單詞是需要技巧的，孩子可以結(jié)合語境去記憶，或者根據(jù)單詞的后綴去記憶，有了方法才能高效快速記憶單詞，總之，孩子一定要有自己的一套學習方法。