孩子把手機帶到學(xué)校怎么解決

孩子把手機帶去了學(xué)校，相信家長們肯定都會擔(dān)心孩子不好好學(xué)習(xí)，只玩手機，我們知道，孩子的自控力很差，對于手機的使用，孩子肯定不能做到合理正確使用，雖說現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的時代，但是還是要管理好孩子的手機，孩子把手機帶到學(xué)校怎么解決呢？

孩子把手機帶到學(xué)校怎么解決

1、不要粗暴解決

現(xiàn)在年輕人都人手一部智能手機，游戲、短視頻、社交軟件等等都在誘惑著一個個年輕人熬夜、通宵，大部分成年人都不可能完全抵制這些娛樂項目，更何況是心智并未完全成熟的，還在學(xué)校接受枯燥無味的學(xué)習(xí)的學(xué)生。所以，對于上學(xué)帶手機，完全可以在一定程度上制止，但是這種制止，又應(yīng)該充滿理性，并尊重學(xué)生的人權(quán)、隱私和自由，而不是簡單粗暴地沒收。

2、動之以情曉之以理

教育孩子時缺乏耐心，喜歡專制、簡單粗暴，是父母在教育上偷懶的表現(xiàn)。他們沒有耐心像個同齡人一樣去跟孩子交流，像個知心人一樣去傾聽孩子的訴求，像個領(lǐng)路人一樣去引導(dǎo)孩子分辨是非對錯。這樣的教育方式，注定了教育結(jié)果是不盡人意的。就像學(xué)校只是口頭上告訴學(xué)生帶手機影響學(xué)習(xí)，但是卻不告訴學(xué)生為什么影響學(xué)習(xí)、如何影響學(xué)習(xí)、影響學(xué)習(xí)的后果是什么、這種后果學(xué)生是否能承擔(dān)、身邊是否有活生生的案例。其實孩子們知道帶手機會影響學(xué)習(xí)，道理都懂，正處青春期的孩子們多少有些叛逆心理，不喜歡通過說教的方式來聽大道理，家長可以考慮換一種形式來闡述這些道理。

3、不要主動給孩子買手機

隨著智能手機的普及，手機已經(jīng)成為必需品，學(xué)生帶手機也有兩面性，自覺的同學(xué)可以上網(wǎng)查查資料、或者在線學(xué)習(xí)補充內(nèi)容，不自覺的同學(xué)就不好說了。作為家長應(yīng)該注意，如果自己孩子自覺性差，不建議配智能手機；有自覺性的孩子，家長給孩子配備智能手機，但也要時刻觀察其使用目的，因為現(xiàn)在的app、游戲誘惑太大，不是每個孩子都有那么好的定力。

孩子把手機帶到學(xué)校怎么解決？家長要跟孩子好好溝通，讓孩子明白手機的危害，使其能夠合理控制自己使用手機，不沉溺于手機。