對(duì)于13歲叛逆期的孩子該怎么做

孩子到了13歲左右，總想證明自己是個(gè)小大人了，常常會(huì)對(duì)父母不耐煩，覺(jué)得啰嗦，凡事喜歡對(duì)著干。如果孩子出現(xiàn)了這些情況，說(shuō)明孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期。那么，對(duì)于13歲叛逆期的孩子該怎么做？

對(duì)于13歲叛逆期的孩子該怎么做

1、對(duì)孩子充滿耐心

家長(zhǎng)們要明白，孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，都要經(jīng)歷這個(gè)階段，因此要放平心態(tài)，清醒認(rèn)識(shí)孩子心態(tài)上的微妙變化，耐心引導(dǎo)，采用合適的方法有效溝通，就能緩解。要始終相信孩子還是懂事的好孩子，只是長(zhǎng)大了，他們心里仍然愛(ài)著父母。

2、及時(shí)放手

這個(gè)階段，孩子有了一定的想法，要學(xué)會(huì)尊重她們，“放手”對(duì)待。遇事詢問(wèn)孩子的建議，而不是大包大攬?zhí)嫠鰶Q定。提供一些選擇的可能，讓她們做管理自己的小主人，而不是強(qiáng)加一些觀念。多讓孩子自己做決定，有助于他們成為做事有主見(jiàn)的人。

3、理解和包容

孩子越是逆反的時(shí)候，越需要家長(zhǎng)有平和穩(wěn)定的情緒。這個(gè)時(shí)候，不能用正確與錯(cuò)誤去評(píng)論孩子的行為，而是要給予他們更多的理解。家長(zhǎng)的包容，會(huì)給孩子的心理成長(zhǎng)創(chuàng)造空間，讓他們能最大程度地沉淀自己的情緒感受，進(jìn)而更好地轉(zhuǎn)化自己的行為和處事方式。

4、學(xué)高為師，身正為范

父母的一言一行，一舉一動(dòng)，都對(duì)子女起到潛移默化的教育作用，只有家長(zhǎng)的價(jià)值觀正確，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，孩子的價(jià)值觀才不會(huì)出現(xiàn)什么大問(wèn)題。而且作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)注重自我學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代的腳步，盡量避免用舊觀念和老眼光看待新問(wèn)題，跟孩子們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，這樣也能有效避免與子女之間出現(xiàn)的代溝。

5、父母要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

有些家長(zhǎng)對(duì)孩子講的話，是敷衍地聽(tīng)和有選擇地聽(tīng)。漸漸地，孩子就不愿意再與之交流了。最好的傾聽(tīng)方式是全神貫注地聽(tīng)，在與孩子交流時(shí)，更應(yīng)該這樣，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、多傾聽(tīng)，除了能更好地了解孩子的想法，也能讓他感受到自己受到了父母的尊重。

對(duì)于13歲叛逆期的孩子該怎么做，叛逆期的孩子正處于自我意識(shí)發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，在心理上，他們既需要父母的管，也需要父母的放，既希望獲得父母的關(guān)心和引導(dǎo)，又希望得到父母的尊重和認(rèn)可，因此，家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子們的心理特點(diǎn)和需要采取民主而有彈性的教育方式。