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孩子13歲叛逆期該怎么溝通

時(shí)間:2023-12-27 09:22類型:學(xué)習(xí)閱讀數(shù):1806

孩子長(zhǎng)大的路上總會(huì)出現(xiàn)不同的問(wèn)題,到了13歲左右,總想證明自己是個(gè)小大人了,常常會(huì)對(duì)父母不耐煩,覺(jué)得啰嗦,凡事喜歡對(duì)著干。那么,孩子13歲叛逆期該怎么溝通?

孩子13歲叛逆期該怎么溝通

1、千萬(wàn)不要和孩子較勁

不要和孩子硬碰硬。這樣做只能適得其反,讓孩子叛逆加劇。在孩子的叛逆期。應(yīng)該又和孩子進(jìn)行一次深入的溝通。做到雙方都滿意。能把心里的話說(shuō)出來(lái),是最好的。知道孩子怎么想的也就知道該怎么去做。

2、學(xué)會(huì)控制自己的情緒

10-18歲,這幾年很關(guān)鍵,家長(zhǎng)要做好長(zhǎng)期應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備,不要想著靠自己幾句侮辱或者幾下毆打,就能讓孩子老老實(shí)實(shí)、規(guī)規(guī)矩矩。遇到孩子讓自己生氣的時(shí)候,先讓自己冷靜冷靜,再進(jìn)行教育,這樣才會(huì)更加客觀,不會(huì)把教育當(dāng)做一種壞情緒的發(fā)泄。

3、多溝通

作為父母,要讓孩子有較多表達(dá)的權(quán)利以及機(jī)會(huì),能夠?qū)⒆约簝?nèi)心的想法說(shuō)出來(lái),對(duì)于其想法、建議和意見(jiàn)要多尊重,也應(yīng)該給其樹(shù)立良好的榜樣,尤其是與孩子學(xué)會(huì)做朋友,平等對(duì)待孩子,只有使用以上方法才能比較好的解決叛逆問(wèn)題。

4、信任孩子

這個(gè)時(shí)候孩子具有非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),因此要給予相應(yīng)的信任,而不是像小時(shí)候告訴應(yīng)該怎么怎么做,而是要多溝通,多商量。并且這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行信任,接納對(duì)孩子做的不好的方面給予寬容,滿足內(nèi)在的一些需求,多傾聽(tīng)孩子的這種需求,滿足孩子被信任、被認(rèn)可的需求。

5、放手”對(duì)待孩子

這個(gè)階段,孩子有了一定的想法,要學(xué)會(huì)尊重她們,“放手”對(duì)待。遇事詢問(wèn)孩子的建議,而不是大包大攬?zhí)嫠鰶Q定。提供一些選擇的可能,讓她們做管理自己的小主人,而不是強(qiáng)加一些觀念。多讓孩子自己做決定,有助于他們成為做事有主見(jiàn)的人。

6、調(diào)整自己的心態(tài)

看到有孩子有逆反心理和對(duì)著干,要知道這是一個(gè)很正常的現(xiàn)象,有時(shí)候這個(gè)孩子也是很難去控制的,不要頂嘴就要去打、罵等等,就覺(jué)得是故意的。

孩子13歲叛逆期該怎么溝通,當(dāng)孩子有逆反心理的時(shí)候,要把孩子當(dāng)朋友,和孩子公平的站在一條戰(zhàn)線上,多聽(tīng)孩子的心聲,讓孩子大開(kāi)心結(jié)向你傾訴。一定不要禁忌在孩子面前叨叨,這樣會(huì)讓孩子沒(méi)有耐心和你交流,很容易不耐煩,所以說(shuō)這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要有很強(qiáng)的耐心去面對(duì)孩子的這個(gè)問(wèn)題,不要強(qiáng)迫孩子接受自己的意見(jiàn),讓孩子多去思考,讓孩子知道你可以給與他幫助,這樣處理的話,孩子就會(huì)愿意向你傾訴。

跟孩子交流,要注意避免這幾種容易引起孩子叛逆的交流方式

1、簡(jiǎn)單拒絕。

比如:孩子說(shuō):媽媽,我想看電視。

媽媽說(shuō):不行!

孩子會(huì)有被限制的感覺(jué)和挫折感。

可以這樣回答孩子:可以啊,需要看多長(zhǎng)時(shí)間?

2、過(guò)度關(guān)心的嘮叨。

比如:兒子啊,天冷了,要穿秋褲,否則容易感冒,媽媽這不是關(guān)心你嗎,你看你還不耐煩,媽媽的一片好心,怎么就……

超過(guò)孩子的忍受限度,就容易不耐煩。

可以提醒孩子:媽媽感覺(jué)冷了,需要穿秋褲,你也要及時(shí)添加衣物??!

3、橫加干涉。

比如:兒子,你這道題不能這樣做。

家長(zhǎng)不光是在否定孩子,還在干擾孩子的思路和節(jié)奏。

可以試著問(wèn):兒子,你這樣做是出于什么考慮呢?

4、拿別的孩子做比較。

比如:某某鋼琴又得了幾等獎(jiǎng)。

家長(zhǎng)想激勵(lì)孩子,可孩子容易有屈辱感。

可以表達(dá)給孩子:媽媽希望你優(yōu)秀,但更尊重你的獨(dú)立性。

5、過(guò)度教育。

比如:孩子只要跟你在一起,你就會(huì)抓住一切話題教育孩子。

教育暗含否定。

孩子有好多老師,但只有一個(gè)媽媽!

拋磚引玉,大家隨時(shí)補(bǔ)充。

其他明顯的否定,控制的方式更不要有。

孩子跟你在一起,總能感到自己很重要,很有價(jià)值,孩子自然想跟你親近,自然不再叛逆。

針對(duì)13-16歲叛逆期孩子的教育,有什么好的建議

理解孩子的心理變化:13-16歲是孩子心理變化最為劇烈的時(shí)期之一,他們正在探索自己的身份、價(jià)值觀和個(gè)人信仰。父母需要理解這些變化,并給予孩子足夠的支持和關(guān)愛(ài)。

建立良好的溝通方式:與孩子建立良好的溝通方式,包括傾聽(tīng)、尊重和理解。在與孩子交流時(shí),盡量保持冷靜、耐心和理解,不要對(duì)他們施加壓力或批評(píng)。

給予孩子足夠的自主權(quán):在這個(gè)時(shí)期,孩子渴望更多的自主權(quán)和獨(dú)立性。父母可以適當(dāng)?shù)亟o予孩子一些自主權(quán),例如讓他們自己選擇興趣愛(ài)好、衣服款式或社交圈子等。

引導(dǎo)孩子正確看待問(wèn)題:叛逆期的孩子可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,例如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系矛盾等。父母可以引導(dǎo)孩子正確看待這些問(wèn)題,并教他們?nèi)绾谓鉀Q這些問(wèn)題。

建立良好的家庭氛圍:良好的家庭氛圍可以增強(qiáng)孩子的歸屬感和安全感。父母應(yīng)該建立和諧、穩(wěn)定、支持的家庭氛圍,讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。

與學(xué)校合作:學(xué)校是孩子成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所之一,父母應(yīng)該與學(xué)校合作,積極參與學(xué)校的活動(dòng),了解孩子的學(xué)業(yè)和表現(xiàn),并與老師建立良好的溝通關(guān)系。