孩子不認(rèn)真讀書怎么辦

孩子不認(rèn)真讀書的最主要原因還是對學(xué)習(xí)不感興趣，所以才會沒有學(xué)習(xí)動力，一心只想著玩耍，如果家長能夠想出合適的方法，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，那么孩子自然會去主動學(xué)習(xí)，根本不需要家長監(jiān)督。那么孩子不認(rèn)真讀書怎么辦？

孩子不認(rèn)真讀書怎么辦

1、多監(jiān)督孩子

其實如果想要讓孩子在小的時候?qū)W習(xí)認(rèn)真一些，最好的做法就是在平時的生活當(dāng)中多監(jiān)督一下孩子。因為孩子往往是沒有任何自覺性的，我們需要通過嚴(yán)厲的監(jiān)督，才可以使得孩子把所有的精力全部都集中在學(xué)習(xí)當(dāng)中。

所以說千萬不要覺得這樣的教育方式是比較狠毒的，只有給孩子起到一個良好的開端，才能夠使得孩子在今后的生活當(dāng)中更加專注地去學(xué)習(xí)。這樣的做法只是為了給孩子養(yǎng)成一個更好的習(xí)慣而已，不然今后的話，孩子還會不認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

2、設(shè)立懲獎制度

如果說孩子依舊保持著不愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度的話，那么我們可以設(shè)立一些制度。就譬如每一次孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候，我們可以給孩子一些獎勵。當(dāng)孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候，我們就給予孩子一些懲罰。

譬如可以罰孩子面壁思過，又或者是克扣他們的零花錢，讓孩子清楚地意識到，當(dāng)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候需要承擔(dān)一些后果時，那么他們就會重新審視這個問題，并選擇認(rèn)真學(xué)習(xí)。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

孩子之所以學(xué)習(xí)不認(rèn)真，就是因為他們的學(xué)習(xí)興趣比較少而已，如果我們之前感受這一點的話，那么最好的做法就是提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。我們可以告訴孩子學(xué)習(xí)的好處是什么，這樣的話是最容易給孩子帶來直觀的改變的。

譬如我們告訴孩子學(xué)習(xí)好的人會得到別人的尊重，會超越身邊的同齡人，這樣的話，孩子一旦了解到學(xué)習(xí)所帶來的好處之后，他們就會拼了命的學(xué)習(xí)，而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種無所謂的東西。

孩子不認(rèn)真讀書的原因

1、環(huán)境因素

家庭的環(huán)境，特別是精神環(huán)境是影響孩子認(rèn)真與否的重要因素。所以給孩子一個寧靜的空間，規(guī)律的生活很重要。電視節(jié)目聲音過大，或家人談話，家中發(fā)生爭吵以及椅子或桌子太高或太矮，光線不佳等這些與學(xué)習(xí)不相干的因素，容易在大腦皮層建立新的興奮點，干擾注意力的集中。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容不適合

所學(xué)的內(nèi)容過簡單或者過難孩子索然無味，又存在著另一個比較新奇的對象，這時候注意力就很容易分散。興趣對注意力的品質(zhì)有重要影響，對學(xué)習(xí)有了興趣就肯定會全力以赴去做這個事情。

3、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重

現(xiàn)在孩子學(xué)不到頭，學(xué)完一茬又一茬，有很多內(nèi)容壓力過大，但孩子年齡小，發(fā)育不完全神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展不平衡，自控能力差，這是很正常的，只要教養(yǎng)方法得當(dāng)，隨著年齡的增長，孩子都能夠注意力集中。

孩子不認(rèn)真讀書怎么辦，家長可以通過一定的監(jiān)督，一定的懲獎制度，幫助孩子慢慢養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣，當(dāng)然也不能忘記學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。