孩子怎么才能聽(tīng)話(huà)

“熊孩子”是讓很多父母都頭疼的存在，因?yàn)樗麄兛偸菚?huì)做出各種各樣的行為，來(lái)讓父母生氣發(fā)脾氣。面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要被自己的不良情緒所控制，而是應(yīng)該保持冷靜，想一下孩子為什么這樣，然后再做出正確的方法積極引導(dǎo)他們。接下來(lái)就詳細(xì)具體聊一下，孩子怎么才能聽(tīng)話(huà)呢？

孩子怎么才能聽(tīng)話(huà)

1.指令不說(shuō)第二次

很多家長(zhǎng)在要求孩子干某件事的時(shí)候，總是要三催四請(qǐng)之后孩子才買(mǎi)賬。比如，叫孩子吃飯的時(shí)候，“趕緊吃飯了，這都幾點(diǎn)了，別看電視了?！薄敖心愠燥?，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)。”……總是要話(huà)過(guò)三巡，孩子才慢吞吞地跑到飯桌前。有些家長(zhǎng)要求孩子做事的時(shí)候不能夠簡(jiǎn)單、干脆，而是絮絮叨叨，這樣也導(dǎo)致孩子在意識(shí)上不能引起重視，自然行動(dòng)就變得拖拉散漫。

所以當(dāng)叫孩子吃飯，孩子無(wú)動(dòng)于衷的時(shí)候，寶媽可以這樣：放下碗筷，走到孩子身邊盯著他，這樣孩子就會(huì)意識(shí)到氣氛不對(duì)，這時(shí)再來(lái)一句簡(jiǎn)潔有力的話(huà)：“快把電視關(guān)了，過(guò)來(lái)吃飯！”此時(shí)，相信很多孩子都會(huì)知趣地關(guān)了電視。

2.承認(rèn)孩子的情緒

每個(gè)人都會(huì)有情緒不好的時(shí)候，小孩子也不例外，比如，在學(xué)校遇見(jiàn)不開(kāi)心的事情了，和小伙伴鬧矛盾了，等等?？赡芎⒆硬惶珪?huì)處理自己的情緒，所以就會(huì)在父母面前耍性子。家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的情緒，當(dāng)孩子出現(xiàn)情緒不對(duì)的時(shí)候，要主動(dòng)詢(xún)問(wèn)孩子的情況，“寶貝，怎么了，遇見(jiàn)什么不開(kāi)心的事情了，跟媽媽說(shuō)說(shuō)好嗎？”

其實(shí)，這就很好地讓孩子有了傾訴的理由，而且會(huì)感受到父母濃濃的愛(ài)。接下來(lái)，家長(zhǎng)就應(yīng)該教會(huì)孩子如何正確處理自己的情緒，下次孩子就不會(huì)隨意使小性子了。

3.鼓勵(lì)，是孩子變好的基礎(chǔ)

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母要盡可能地給予孩子更多地鼓勵(lì)，而且要耐心聽(tīng)從孩子內(nèi)心中的想法和要求。只有能做到這一點(diǎn)，才能和孩子進(jìn)行有效的溝通，才能避免各種矛盾和溝通不暢造成的誤解。當(dāng)父母能做到理性面對(duì)孩子的需求和聲音時(shí)，孩子一定能更乖巧懂事，也會(huì)重視自己的行為。

4.讓孩子參與規(guī)矩制定

家長(zhǎng)一開(kāi)始給孩子制定規(guī)矩的時(shí)候，孩子一定會(huì)非?？咕?，這是因?yàn)楹⒆用靼字贫ㄒ?guī)矩會(huì)使他的行為受到限制。我們可以換個(gè)方法，讓孩子一起參與規(guī)矩制定，這樣孩子會(huì)在心中更加認(rèn)同制定的規(guī)矩。而且家長(zhǎng)也可以制定獎(jiǎng)罰政策，遵守規(guī)矩會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，否則會(huì)有懲罰，孩子會(huì)覺(jué)得就像游戲一樣，很有參與感。

孩子怎么才能聽(tīng)話(huà)，想要讓孩子變得乖巧懂事，家長(zhǎng)一定要改善自己的教育方法，多尋找適合孩子的，才能把教育發(fā)揮到極致。