孩子背誦能力特別差怎么辦

孩子背誦能力差，原因往往是因為孩子的記憶力不好，或是在學習過程中分了心。家長首先不要隨意的斥責孩子，而是要告訴孩子這次沒背好，下次加油就好了，同時教會孩子一定的方法來幫助孩子。那么，孩子背誦能力特別差怎么辦？家長可以參考以下幾點。

孩子背誦能力特別差怎么辦

1、提高理解能力

孩子怎么背誦都背不會，往往是一味的死記硬背，而忽視了理解導致的。在實際教學中，如果孩子很難完成背誦任務，其根本原因是對課文的不理解，所以文字或是單詞對孩子來說就變成了毫無意義的字母組合。所以針對背誦能力差的孩子，我們首先還是要幫助他們更好的理解背誦內(nèi)容，增強他們的理解力，想象力，這樣一來背誦自然就變得輕松了。

2、掌握背誦結構

無論是面對多么長的課文，我們都可以通過列提綱的方式，讓孩子掌握整體結構，再進行分段分層的背誦。比如根據(jù)內(nèi)容的聯(lián)系性把文章分段，根據(jù)每段的內(nèi)容列出概況內(nèi)容的小標題和提綱。這樣孩子在背誦的時候就可以按照內(nèi)容的提綱展開，既能幫助孩子更好的理解，又能降低背誦的難度。

3、了解孩子情緒

如果孩子在背誦時感到厭倦或是對學習感到壓抑，那么就很難記住東西。遺忘一般都會是有原因的，而這個原因往往是由一定的情緒和動機引起的。如果背后的情緒被解除，那么記憶能力就會得到很好的恢復。

所以家長也要和孩子多溝通，看看孩子是否對學習本身感到厭煩，如果孩子產(chǎn)生了負面情緒，家長則要及時疏導。一方面可以幫助孩子正確看待學習，樹立對學習的正確認識，一方面可以轉移孩子的注意力，帶孩子多散心，緩解孩子緊繃的心靈。

4、及時復習鞏固

人的遺忘是有一定的曲線的，所以家長也要教會孩子及時的復習和鞏固，來幫助孩子掌握背誦內(nèi)容。一般而言，最先記的和最后記的更容易留存在人的記憶中，所以家長要有條理的根據(jù)各個時間段，給孩子安排復習內(nèi)容。相信長此以往，一定能讓孩子掌握更好的記憶方法，并幫助孩子提高背誦能力。

5、合理分配時間

對于人的大腦來說，記憶是非常規(guī)律的，每個人在一天內(nèi)的早上，中午，晚上都會有一個最佳的記憶時間段。家長可以多觀察孩子，多讓孩子嘗試在不同的時間段背誦，找到最合適的時間。只要我們努力發(fā)現(xiàn)并利用它，就能夠極大的提高背誦效率。

孩子背誦能力特別差怎么辦，家長首先要認識到能力都是可以培養(yǎng)的，而培養(yǎng)都是需要過程的。對于孩子背誦能力差，家長還需要找到原因，各個擊破，才能從根本上幫助孩子。如果只是因為孩子能力差就斥責孩子，會極大的打擊孩子的自信心，就更不利于孩子能力的培養(yǎng)。