孩子安全感的重要性

安全感并不是孩子天生就有的，需要父母在育兒過(guò)程中一步步養(yǎng)成的，由于很多父母都不清楚安全感為孩子帶來(lái)的重要性，那么為此我們就聊一下，孩子安全感的重要性有哪些吧。

孩子安全感的重要性

1.安全感的高低會(huì)直接影響孩子的智力發(fā)育。人的智力發(fā)育的有兩個(gè)內(nèi)在機(jī)制，一個(gè)是大腦生理基礎(chǔ)的發(fā)育，二是與環(huán)境不斷的互動(dòng)。安全感低的孩子，對(duì)于陌生的環(huán)境，陌生的人、事和物請(qǐng)容易體會(huì)到害怕和焦慮的情緒。我們知道，我們一旦害怕或焦慮，就會(huì)停止探索，尋求安全感。如果孩子不能跟環(huán)境有足夠多的互動(dòng)，不能能夠更多的探索和認(rèn)識(shí)環(huán)境，其認(rèn)知和智力的發(fā)展必然會(huì)受到影響，潛能的發(fā)展緩慢。同時(shí)，高頻次和長(zhǎng)期的焦慮體驗(yàn)，會(huì)對(duì)人的大腦前額葉皮質(zhì)的發(fā)育產(chǎn)生負(fù)面影響，而大腦前額葉皮質(zhì)是人的高級(jí)智力的生理基礎(chǔ)。

2.安全感低的孩子，一般缺乏自律和堅(jiān)持。安全感低的孩子，對(duì)于未來(lái)的預(yù)期通常是悲觀的。而我們的自律和堅(jiān)持的背后，說(shuō)到底，是抑制當(dāng)下的短期需要的滿足來(lái)獲取未來(lái)更大的受益。注明的“棉花糖實(shí)驗(yàn)”就是這么一個(gè)情景的模擬：用現(xiàn)在吃一顆糖與20分鐘后再吃有兩顆糖的情景抉擇來(lái)測(cè)試孩子的自制力。對(duì)于安全感低的孩子來(lái)說(shuō)，悲觀的或不確定性的未來(lái)如何能抵制當(dāng)下玩手機(jī)的誘惑？所以，缺乏自律和堅(jiān)持也就是大概率的事情。

3.培養(yǎng)孩子的自信心。許多小朋友在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候退縮，在碰到困難的時(shí)候后退，都是因?yàn)椤白孕判摹辈粔颉Ｒ驗(yàn)樗麄冎雷约嚎赡懿恍?，也不相信自己可以做到。于是，在事情一開(kāi)始的時(shí)候就拒絕了嘗試。這也是為什么許多孩子都習(xí)慣于依附家長(zhǎng)，唯命是從，因?yàn)樗麄儾幌嘈抛约旱哪芰?，?dān)心失去了依托。因而，想要讓一個(gè)孩子變得有安全感，首先得讓孩子擺脫對(duì)父母的惡性依賴，有些依賴是積極式的，它會(huì)引導(dǎo)孩子向上，可是有些依賴就會(huì)像魔鬼惡爪一樣，不斷把孩子拉向深淵。因?yàn)榘踩械膮T乏帶來(lái)的依賴便是如此。

以上就是孩子安全感的重要性，家長(zhǎng)可以參考一下，希望可以對(duì)您帶來(lái)幫助。