15歲女孩叛逆特別嚴(yán)重怎么辦

15歲的女孩子正處于青春期時(shí)，此時(shí)孩子的叛逆心理比較強(qiáng)，自尊心很敏感，很注重自己的形象，如果孩子遇到各類事情得不到家長，老師和同學(xué)的理解，就會(huì)很容易做出不理智的行為。那么，15歲女孩叛逆特別嚴(yán)重怎么辦？

15歲女孩叛逆特別嚴(yán)重怎么辦

1、 家長應(yīng)該學(xué)會(huì)用孩子的角度去看待問題，了解孩子的內(nèi)心世界

女孩子在青春期會(huì)渴望獨(dú)立，父母意識(shí)到孩子有獨(dú)立的想法時(shí)，不要馬上做出評價(jià)與否定，孩子如果出現(xiàn)逆反行為，家長只能選擇體諒孩子，讓孩子嘗試慢慢獨(dú)立，家長在身邊適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子，孩子會(huì)感受到父母的苦心的。孩子做錯(cuò)事情，家長不應(yīng)該責(zé)怪打罵孩子，體諒孩子引導(dǎo)孩子，讓孩子自己去反思自己的錯(cuò)誤。

2、 女孩子青春期里，家長可以適當(dāng)去幫助孩子完成一些她們的愿望

青春期的女孩子愛美，但是多數(shù)家長會(huì)覺得孩子如果花心思在打扮上，會(huì)影響她們的學(xué)習(xí)。其實(shí)不然，父母的理解與支持會(huì)讓孩子懂得適可而止，在愛美的同時(shí)她們也會(huì)努力去達(dá)到父母的期許。給青春期的女孩一些獨(dú)立的空間，能夠讓孩子在理解包容的環(huán)境里快速成長。

3、多聽孩子說話，對孩子少一些說教

青春期的女孩會(huì)叛逆多數(shù)原因來自于父母的說教與不理解，。她們渴望父母不再束縛她們，能給她們自由的空間。所以，家長應(yīng)當(dāng)幫助孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，當(dāng)女孩子渴望獨(dú)立的生活，家長要多關(guān)注孩子傾聽孩子內(nèi)心的想法。家長的傾聽會(huì)讓女孩子敏感的內(nèi)心感受到被尊重，只有來自家長的關(guān)心與關(guān)注，才能讓她們無助的內(nèi)心感到充實(shí)。不要老是給孩子說教，家長要尊重孩子給她們獨(dú)立的機(jī)會(huì)。

4、跟孩子溝通時(shí)以朋友的身份

家長感覺到孩子的不耐煩與渴望獨(dú)立時(shí)，不要對孩子的想法橫加指責(zé)，妄圖改變她們的想法。要以朋友的方式，給她們成熟的建議，得到她們的認(rèn)同，才能得到她們行為上的配合。

5、教女孩學(xué)會(huì)換位思考，讓孩子也能理解父母的心

青春期的孩子不愿意跟父母交流，父母會(huì)感到焦慮，但是有苦于無法解決。其實(shí)，家長大可不必如此憂慮，直截了當(dāng)跟孩子說“女兒，你的心情爸媽都能理解，但是你這樣做的同時(shí)要告訴爸媽，因?yàn)榘謰寪勰闼詴?huì)很擔(dān)心你，下次有事情一定要跟爸媽說”讓孩子感受家長的愛。女孩子其實(shí)比男孩子懂事早，父母如果能直接跟她們說清楚緣由的話，她們是肯定能夠理解父母，配合父母的。

孩子叛逆的主要原因

1、孩子的心理難以適應(yīng)生理的變化

近年來，孩子的青春期仿佛提前到來，生理上的成熟，并沒有帶來心理上的成熟，不少女孩在青春期早早的出現(xiàn)叛逆心理。孩子認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，所作的事情表現(xiàn)出獨(dú)立性，但這種幼稚的獨(dú)立性，卻被父母理解為反抗。

2、孩子面臨著各種壓力

比如人際關(guān)系帶來的集體壓力、考試帶來的學(xué)習(xí)壓力等。青春期的女孩需要與同齡人，特別是與異性和父母平等交往。但由于每個(gè)人的性格、想法不同，使她們的這種渴求，找不到釋放的對象，又由于自尊心，不愿被他人知道。于是就形成了，既想讓人了解，又怕被人了解的矛盾心理。

3、社會(huì)和家庭傳統(tǒng)教育的一些弊端，阻礙了孩子自身發(fā)展的需求

作為父母，對于出現(xiàn)過錯(cuò)或失誤的女孩要及早察覺，給予理解和幫助，不可歧視或排斥，父母應(yīng)認(rèn)真反思，檢討自己的責(zé)任。

4、孩子的自我意識(shí)和好奇心不斷增強(qiáng)

社會(huì)和媒體的沖擊，促使孩子通過表現(xiàn)個(gè)性、追逐潮流，來滿足自我意識(shí)和好奇心。一些非正常的外界因素，激發(fā)孩子潛意識(shí)的反抗，刺激孩子盲目模仿。

15歲女孩叛逆特別嚴(yán)重怎么辦，青春期叛逆的孩子看似有個(gè)性、有主見，實(shí)則很脆弱、很迷茫。他們就像迷途的羔羊站在十字路口，面對周圍的誘惑與困擾而無能為力，于是就選擇任性而為。所以父母要用寬大的胸懷，有效的教育方法，引導(dǎo)孩子的成長。