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三年級孩子做題馬虎粗心怎么辦

時間:2022-06-18 15:51類型:生活閱讀數(shù):2363

三年級是學生從小學低年級向中年級轉變的一個關鍵時期。如果說一二年級主要是讓孩子適應學習的節(jié)奏,養(yǎng)成一些基本的學習習慣的話,到了三年級,孩子的學習要求,學習內容,學習任務等方面都會有比較大的改變。那么三年級孩子做題馬虎粗心怎么辦呢?

三年級孩子做題馬虎粗心怎么辦

三年級是孩子產生學習分化的一個重要時期。一二年級學習的知識比較簡單,大部分都是一些記憶為主的,最基礎的知識。只要孩子能夠跟著老師的節(jié)奏,一般成績都不會太差。

我家孩子上,一二年級的時候,班級里80%以上的學生語數(shù)英三門課,經常都滿分。但是從三年級開始就有了明顯的變化。盡管大多數(shù)孩子考試也都能考到90分以上,但是要想三門課都滿分的話難度還是很大的。

一二年級的孩子,要知道,每天上學先要準備好文具,書本回到家先寫完作業(yè)再玩就可以了,三年級開始孩子還要學會及時復習各門課知識。由于作業(yè)量明顯加大,孩子作業(yè)的筆跡開始變得潦草,有時間寫得工工整整的字,開始變得潦草。

不斷增加的學習任務,加上孩子的學習,心理還不夠成熟,注意能力,自律能力沒有得到完善,有的孩子容易出現(xiàn)題主所說的情況:學習上出現(xiàn)分心、馬虎粗心、丟三落四的情況,作業(yè)出錯率也比較高了。

改變三年級孩子做題馬虎粗心的建議:

立規(guī)矩,養(yǎng)習慣。

三年級的孩子仍然是培養(yǎng)學習習慣的重要階段。在家里的時候,家長要有意識的讓孩子明白一些學習相關的習慣。比如盡可能先寫作業(yè)再玩,寫完作業(yè)再吃晚飯。讓孩子知道,學習是自己每天最重要的事情之一。

多鼓勵,勤提醒。

三年級的孩子,自主意識并不是很強,學習上往往比較被動。甚至出現(xiàn)旺季完成學習任務的情況。孩子每天從早到晚在學校好幾個小時,回到家里以后,當然想放松休息一下。家長要多鼓勵孩子,提醒孩子完成作業(yè)才能定定心心的去玩。

定計劃,抓落實。

在培養(yǎng)孩子的學習習慣的過程中,教會孩子定計劃很重要。大到一周一個月一個學期小到每天的學習任務,家長都可以跟孩子一起制定一個書面或者口頭的計劃。并且按計劃認真完成好每一項學習任務。一旦孩子對自己所做的事情心中有數(shù),也就可以減少因馬虎粗心而出現(xiàn)的學習錯誤。