脾氣倔強(qiáng)的小孩怎樣教育

家庭是孩子成長(zhǎng)的最重要環(huán)境之一，孩子的脾氣倔強(qiáng)多與成長(zhǎng)環(huán)境和家長(zhǎng)教育方式有關(guān)，父母想要改變孩子的倔強(qiáng)性格，要及時(shí)反思自己的教育方式，為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、充滿愛(ài)的家庭，讓孩子感到被重視和被愛(ài)。

脾氣倔強(qiáng)的小孩怎樣教育

絕對(duì)不要斥責(zé)或體罰孩子。斥責(zé)等于火上澆油，適得其反。特別是家長(zhǎng)火冒三丈、怒不可遏的樣子，等于是孩子發(fā)脾氣的“榜樣”。須知，柔能克剛，而剛卻克不了柔。

尊重孩子個(gè)性。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，有自己的性格特點(diǎn)。父母應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性，不要試圖改變他們，而是要引導(dǎo)他們正確表達(dá)自己的需求和觀點(diǎn)。

培養(yǎng)孩子的自信心。性格倔強(qiáng)的孩子常常缺乏自信心，父母應(yīng)該幫助孩子建立正確的自我認(rèn)知，充分肯定他們的優(yōu)點(diǎn)，提高他們的自信心。

營(yíng)造和睦的家庭氛圍。外部環(huán)境，特別是家庭環(huán)境，家庭對(duì)孩子性格養(yǎng)成至關(guān)重要。在和睦和諧的家庭中成長(zhǎng)的孩子，性格發(fā)育會(huì)比較健全。相反，家庭氛圍不佳，家長(zhǎng)經(jīng)常吵架，孩子性格養(yǎng)成會(huì)出現(xiàn)偏差。

給予權(quán)利和自由。孩子也渴望獲得必要的權(quán)利和自由，在合理范圍內(nèi)逐步放手，讓孩子做選擇和決定，并承擔(dān)后果。這樣可以滿足孩子的自主需求，幫助其逐漸成長(zhǎng)。

孩子脾氣倔，軟硬不吃，家長(zhǎng)如何引導(dǎo)

不能強(qiáng)迫孩子。家長(zhǎng)們可以強(qiáng)迫孩子躺在床上，卻不能強(qiáng)迫孩子睡著。父母的強(qiáng)迫是無(wú)用的，父母要做的是引導(dǎo)孩子，激勵(lì)孩子讓孩子心甘情愿地做。

與孩子建立平等的關(guān)系。有的孩子有倔強(qiáng)的表現(xiàn)，可能是因?yàn)樗X(jué)得說(shuō)了爸爸媽媽也不會(huì)聽(tīng)，干脆用哭鬧的方式來(lái)讓爸媽聽(tīng)自己的要求。所以在平時(shí)相處時(shí)父母要和孩子建立平等的關(guān)系，讓孩子知道，只要他開(kāi)口爸爸媽媽就愿意聽(tīng)，他的意見(jiàn)是重要的。

讓孩子自己為自己的決定負(fù)責(zé)。有些倔強(qiáng)的孩子怎么教育都不肯聽(tīng)，媽媽讓去打掃房間就是不去。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要讓孩子為自己的決定負(fù)責(zé)?？梢圆淮驋叻块g，明天的零花錢就沒(méi)有了。

制定明確的規(guī)則和期望。與孩子一起制定明確的規(guī)則和期望，讓他們明白什么是可以做的，什么是不可以做的，并且要求他們對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。這樣可以幫助孩子形成正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。

給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰。當(dāng)孩子表現(xiàn)出符合期望的行為時(shí)，家長(zhǎng)可以給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和肯定，激勵(lì)他們繼續(xù)保持這種行為。當(dāng)孩子違反規(guī)則或表現(xiàn)出不良行為時(shí)，家長(zhǎng)可以給予適當(dāng)?shù)膽土P，讓他們明白自己的行為是有代價(jià)的。

引導(dǎo)孩子分析行為后果。當(dāng)孩子面臨決策時(shí)，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)他們分析各種行為后果，讓他們明白自己的行為會(huì)對(duì)他人和自己產(chǎn)生什么影響。這可以幫助孩子學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，做出更明智的決策。

叛逆期孩子總與家長(zhǎng)吵架怎么辦

孩子叛逆期就要給孩子一個(gè)相對(duì)自由的環(huán)境。這時(shí)候孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，有自己的主見(jiàn)了，不會(huì)像小時(shí)候任由家長(zhǎng)那樣擺布。

此時(shí)作為父母不要擺出高高在上的心態(tài)，要合情合理地平等與孩子進(jìn)行溝通，用真摯的愛(ài)和感情讓孩子能夠聽(tīng)從父母合理的建議，不能頤指氣使！

家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)放手，不要管得太嚴(yán)，還是有個(gè)自己的環(huán)境，自己做決定的機(jī)會(huì)。

最主要的就是找個(gè)安靜輕松的環(huán)境，心平氣和的溝通，忍住自己的脾氣，不要逼孩子，不要發(fā)脾氣。

在溝通在溝通中找到叛逆的原因，溝通時(shí)要站對(duì)方的立場(chǎng)上想一下問(wèn)題。讓對(duì)方知道自己的想法，只有溝通好了才能解決問(wèn)題。

所以說(shuō)一切問(wèn)題的根源都在于溝通。